On this channel, I will discuss how the correct sequence should be in learning a language. especially for those of you who have never studied Indonesian.

Learning Bahasa (Complete Beginer)

Bayu: Dik,kerjaanmu sudah selesai?
Dika: Belum, sebentar lagi Selesai. Ada apa?
Bayu: Kamu mau makan siang di mana?
Dika: Ooh, Aku hari ini sudah bawa bekal
Bayu: Ooh, aku pergi makan siang dulu ya

Contoh percakapan informal yang digunakan ketika bekerja?

한국 최고의 수학 강사가 반찬 가게 아주머니와 사랑에 빠졌다? 
전혀 어울릴 것 같지 않은 이 커플이 엄청난 재미와 감동을 만들어냅니다!
여러분은 아무 걱정 없이 그냥 즐기시면 됩니다.

The best math teacher in Korea fell in love with a lady at a side dish shop!
The couple, who don't seem to fit in at all, create a lot of fun and a touching story!
All you need to do is just enjoy it without worrying about anything.


그거 봤어? Did you watch it?

Why the best math teacher became a killer 'banchan'(일타스캔들:Crash course in romance)

はい、こんにちは。ようへい先生です。え、今日はparticle、助詞（じょし）の ”も” の話をします。えー”も”、今みなさんが思ったのは
「私は日本人です。彼”も” 日本人です」
の”も” じゃないですか？

はい、これはまあかんたんですよね。「何々”も”何々です」。で、えー、”みんなの日本語”の 37課で実はちがう”も” をならっているんですよ。 知らないでしょ？”みんなの日本語” を使っていた生徒（せいと）も 知らないでしょう。

えーっとですね、37課のですね。103ページの7にえー 書いてあるんですよ。じゃちょっと読みますね。103ページ7の下から2行目 the second line from the bottomですね。
・とうしょうぐうには ネズミが1匹（いっぴき）もいません

『1 〇〇 もない』 1〇〇＋もない(negative)　ですね。えーこれはですねえー 
・とうしょうぐうには ネズミがいません。

と同じ意味（いみ）です。同じ意味ですが。えー０、いませんどこ行ってもいません。いませんいませんいませんと強く言っているんですね。

分かりますか。えーここは、数字（すうじ）ナンバーは1ですよ。うん、 2も使う時もあるかもしれないですけど、うん2345、あまり使わないです。1です。うん、 はいじゃ他の使い方もちょっと見てみましょう。えー

Ａ：（Bさんが）たくさんテスラを持っていると聞きました。
Ｂ：いやいや、【　　】も持っていませんよ。

テスラはアメリカの車ですよ。自動車うん、electric carですね。えーここの カッコ bracketsに何が入りますか。これ『1台』ですね。
うん、Bさんがびっくりしました。「たくさんテスラを持っていると聞きました」と言われて、Bさんがびっくりして。 「いやいや、1台も持っていませんよ。0ですよ。000ですよ」。と言ってるんですね。 
はい、じゃあ次。えーじゃ、みなさんちょっと文を作ってくださいね
 
Ａ：オフィスかろうかの どこかに予定表(ひょう)はってある？
Ｂ：いや、【　　　　　　　　】

はい、じゃあなんと言いますか。はい、1枚もはってないよですね1枚もはってないよ。わかりましたか。 
じゃあ最後

Ａ：ちょっと100円貸（か）して。
Ｂ：ごめん、今【　　　　　】。サイフを家に置いてきたよ。

はい、これ分かりますか。
「1円も持っていない」 ですね。はい、どうでしたか。 
ええ、37か、これ日本語の先生、みんなの日本語を教えている先生も 気がついてない人もけっこういるんじゃないでしょうか。うん、はいえーっと

おー最後（さいご）のですね、「1円も持っていない」。 えー今日ですね。えー。生徒とレッスンをしていて、これをやったんですけども、えーと、 途中（とちゅう）までそう、「彼はもう1台も持っていませんよ」「1枚も持っていないよ」はわかったんですけど、最後の「この1円も持っていない」がわからなかったんですね。「10円も持っていない」 とか言ったんですが、えい、これは1円も持っていないですよ。と言ったら、彼が 
「え？日本に1円はないですよね？」と言うんですね、はいええ、私が旅行に行った時、1円は見ませんでした。と言われたんですが、1円はありますよ。日本に 1円、5円、10円があります。はいえー、どうでしたか。 
はい、じゃあ、今日も聞いてくれてありがとうございました皆さん、日本語の勉強がんばってください、バイバイ👋


ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

＃　15　1円もありません。

这是很多年前录的几期日语音频节目，大家且听听～

Crystal的日语碎碎念

1、请让一下=ちょっと どいてください

Droit du sol_dictée_transcription

DROIT DU SOL

Dictée

Qu’est-ce que le droit du sol ?

Le droit du sol (jus soli) est la règle de droit accordant la nationalité à une personne physique née sur le territoire national, quelle que soit la nationalité de ses parents. Il se distingue du droit du sang (jus sanguinis) qui stipule que l’enfant né d’au moins un parent français obtient automatiquement la nationalité française à sa naissance, quel que soit son lieu de naissance. 
Jusqu’à la Deuxième Guerre mondiale, la plupart des pays européens qui étaient aussi pays d’émigration ont fait primer le droit du sang comme le critère principal d’attribution de la nationalité à la naissance. L’immigration de masse qui se développa après la guerre a amené les pays à simplifier le droit d’accès à la nationalité en intégrant des éléments du droit du sol. Ce qui a permis de faciliter la naturalisation et l’intégration des enfants d’immigrants de deuxième et troisième génération.

Quelle est la règle en France ?

Depuis la deuxième moitié du XVIe siècle, le jus sanguinis et le jus soli ont toujours coexisté dans le droit français. Selon les époques, l’un ou l’autre de ces deux principes a prévalu. Dans sa forme actuelle, le droit du sol permet à tout enfant né en France de parents étrangers d’acquérir de plein droit et de façon automatique la nationalité française à ses 18 ans. Une condition : il doit résider en France à cette date et y avoir eu sa résidence effective et habituelle pendant une période continue ou discontinue d’au moins cinq ans, depuis l’age de 11 ans. Il n’a aucune démarche à faire, mais doit néanmoins prouver sa nationalité pour obtenir une carte d’identité ou un passeport. 

Languageworld_French B2

Droit du sol_dictée

In this podcast, you will learn how to count till 20 in Nepali. 

1 = ek
2 = dui
3 = tin
4 = chaar
5 = pääch
6 = chha
7 = saat
8 = aath
9 = nau
10 = das
11 = eghaara
12 = baarha
13 = terha
14 = chaudha
15 = pandhra
16 = sorha
17 = satra
18 = athaara
19 = unnaais
20 = bis

Learn Nepali with Rijendra

Numbers till 20

Learn Three Sentences a Day: DAY13
S37--S39

Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Learn Three Sentences a Day: DAY13

【なぞなぞとは、ちょっとおもしろい問題のことです。言葉遊びです☆】


① 天気が悪い日に降ってきそうなお菓子はなーんだ？

②電話で長い時間お話をしていたら、どんどん高くなるものはなーんだ？

③ 皿のまん中に「9」と書いてある花は何？





答え

①電話代
②あめ
③さくら

なぞなぞで遊びながら、
いろいろな単語を覚えていきましょう！

レッスン待ってます♪


なぞなぞPodcast

〈#5〉天気が悪い日に降るおかしは？

Are you ready to unlock the astonishing secrets of communication? Prepare to be amazed as we delve into a realm where parrots speak like humans, radios transmit messages, and paintings become windows to emotions. Journey with us as we unravel the captivating power of "talk over," "talk through," and "talk back." Brace yourself for a mind-expanding adventure through the wondrous world of words. Let's embark on an extraordinary odyssey where talking objects and expressive art defy all expectations!