Impara come fare una ordinazione al ristorante.

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Fare una ordinazione al ristorante

ɡǔ shí hòu，yǒu yí ɡè jiào yánɡ shí de xué shēnɡ，
古时候，有一个叫杨时的学生，
tā hěn xǐ huān dú shū，xué xí fēi chánɡ nǔ lì。
他很喜欢读书，学习非常努力。
yǒu yì nián dōnɡ tiān，xià qǐ le dà xuě，tiān qì hěn lěnɡ。 
有一年冬天，下起了大雪，天气很冷。
zhī qián，yánɡ shí ɡēn lǎo shī chénɡ yí yuē dìnɡ le qǐnɡ jiào wèn tí，
之前，杨时跟老师程颐约定了请教问题，
wèi le zūn shǒu yuē dìnɡ， 
为了遵守约定，
tā hé tónɡ xué yì qǐ dǐnɡ zhe hán fēnɡ hé dà xuě， 
他和同学一起顶着寒风和大雪，
lái dào le chénɡ lǎo shī jiā。 
来到了程老师家。
chénɡ lǎo shī jiā bìnɡ bù jìn， 
程老师家并不近，
dào le lǎo shī jiā shí， 
到了老师家时，
zhènɡ shì chénɡ lǎo shī shuì wǔ jué de shí jiān。
正是程老师睡午觉的时间。
wèi le bù dān wù chénɡ lǎo shī xiū xi，
为了不耽误程老师休息，
yánɡ shí hé tónɡ xué jiù zhàn zài lǎo shī de mén qián děnɡ hòu。 
杨时和同学就站在老师的门前等候。
xuě yuè xià yuè dà，yuè lái yuè lěnɡ。 
雪越下越大，越来越冷。
tā men yě bù dònɡ yáo，
他们也不动摇，
rénɡ rán nài xīn de děnɡ zài mén wài。 
仍然耐心地等在门外。
děnɡ lǎo shī xǐnɡ le hòu， 
等老师醒了后，
fā xiàn tā men liǎnɡ rén zhàn zài xuě dì li，
发现他们两人站在雪地里，
mánɡ jiào tā men jìn wū li lái。
忙叫他们进屋里来。
lǎo shī shuō：“wǒ yǐ wéi xuě xià de nà me dà，  
老师说：“我以为雪下得那么大，
nǐ men bú huì lái le。 
你们不会来了。
méi xiǎnɡ dào nǐ men què nà me shǒu shí shǒu yuē， 
没有想到你们却那么守时守约，
zhēn shì hǎo yànɡ de！”
真是好样的！”
hòu lái rén men jiù bǎ zhè ɡe ɡù shì jiào zuò“chénɡ mén lì xuě”，  
后来人们就把这个故事叫做“程门立雪”，
lái xínɡ rónɡ rén shuō huà suàn shù、shǒu yuē。
来形容人说话算数、守约。

Vocabulary：
约定（yuē dìng）：appointment;appoint
请教（qǐng jiào）：to consult
遵守（zūn shǒu）：abide by
耽误（dān wu）：to delay
动摇（dòng yáo）：to vacillate
耐心地（nài xīn de）：patiently
好样的（hǎo yàng de）：good job
说话算数（shuō huà suàn shù）：Keep your word

CHINESE STORY中文故事

程门立雪

Nuestros chicos siguen por Bratislava y descubren un lugar fantástico. Por supuesto, las bromas y el buen rollo continuan. ¿Quieres saber que les ha pasado ahora? ¡Dale!

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Audiolibros de Joan

Viajando por Europa. Capítulo 6.

The new words and texts of HSK1-5“她女儿今年二十岁”.

蒙蒙读HSK

HSK1-5 她女儿今年二十岁

Our struggles in life develop our strengths. Without struggles, we never grow and never get stronger, so it’s important for us to tackle challenges on our own, and not be relying on help from others.



Short Stories with Rose 

The Butterfly (Struggles)

Reading a book in Japanese
''Buying Mittens'' #5　(Written by Nankichi Niimi)
『手袋を買いに』(てぶくろを かいに）
新美南吉・著　第五話

You can practice shadowing, repeating with 
this reading and the text below.
Besides, it's helpful to study Kanji. 😊
📚My lessons: https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

その町の灯を見た時、母さん狐は、
ある時 町へ お友達と出かけていって、
とんだめに あったことを 思い出しました。
およしなさいって いうのもきかないで、
お友達の狐が ある家の あひるを盗もうとしたので、
お百姓に見つかって、さんざ追いまくられて、
命からがら逃げたことでした。
「母ちゃん何してんの、早く行こうよ」
と子供の狐がお腹の下から言うのでしたが、
母さん狐はどうしても足がすすまないのでした。
そこで、しかたがないので、ぼうや だけを
一人で町まで行かせることになりました。
「ぼうや お手々を片方お出し」
と母さん狐がいいました。
その手を、母さん狐は しばらく握っている間に、
可愛いい人間の子供の手にしてしまいました。

【Kanji】

町　・・・まち
灯　・・・ひ
見た・・・みた
時　・・・とき
母さん・・かあさん
狐　・・・きつね
お友達・・おともだち
出かけて・・でかけて
思い出して・・おもいだして
家　・・・いえ
盗もうと・・・ぬすもうと
お百姓・・・おひゃくしょう
追い・・・おい
命　・・・いのち
逃げた・・にげた
何　・・・なに
早く・・・はやく
行こうよ・・いこうよ
お腹・・・おなか
下　・・・した
言う・・・いう
足　・・・あし
一人・・・ひとり
お手々・・おてて
片方・・・かたほう
お出し・・おだし
握っている・・にぎっている
間　・・・あいだ
可愛い・・かわいい
人間・・・にんげん


朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読 『手袋を買いに』その5 Buying Mittens #5

The gap between the rich and the poor is getting bigger very quickly.
Angela reads the basic text from this lesson, (transcript available when you take this lesson).

This topic is also available for intermediate and higher-level learners.


English with Angela -  conversation 

TASK 22 - THE RICH DON’T PAY THEIR TAXES

In this episode, we’re diving deep into the age-old debate: Does stress really help you learn better, or is it just a fast track to burnout? The answer might just change the way you approach your language journey for good. 

111 Tips for Learning a Language 

Tip 38 - Some Say a Little Stress is Good for You, But Is It Really True?

https://drive.google.com/file/d/1P2iwhgHQAtPD3tfaH_Q3Ra8UDixDPhgq/view?usp=drivesdk