Quelle est l'expérience contemporaine du train français, loin des clichés ? Montez avec moi dans le prochain train de nuit Paris-Gap !







Douce France

Les trains français : entre rêve et réalité 

In questo episodio vi parlo del baccalà mantecato, un piatto tipico di una regione del Nord Italia. Quale?
Ascoltate la puntata e lo scoprirete!

Dove si mangia?

Il Baccalà Mantecato

Did you like the film? Was it good?
-- Umm, it wasn't bad. 
Why do you always have to do that? Can't you just say good or bad?
-- Indeed I cannot. 

In this episode, we will take a look at the difference between 'it was good' and 'it wasn't bad.' And how we can use it in daily speech to Express a Nuance.

All Things English

Confusing Structures in the English Language - Using Opposites

Esta semana les voy a platicar del paseo de Montejo, una de las principales avenidas de Mérida, Yucatán mientras usamos los interrogativos ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Quién? ¿Cuál? ¿Cuáles?, ¿Cuánto?, ¿Cuántas? Y ¿Para quién?
Palabras clave:
Provincia: Ciudad o poblado que no es la capital del país.
Pasar el rato: Disfrutar un tiempo entre amigos o familia.
Bordeada: Rodear
Calesa: Coche de dos ruedas, tirado por una caballería, con la caja abierta por delante y capota en la parte de atrás.
Yucateco: Persona que nació en Yucatán o tiene muchos años viviendo en Yucatán.
Turibus: autobús que te lleva a recorrer los principales lugares turísticos.
Helados Colon:  Lugar donde venden helados, es muy antiguo y famoso, todos los yucatecos lo han visitado alguna vez.



Yuca-talk

Paseo de Montejo y los interrogativos

En este episodio hablo de un fenómeno común en España. La canción del verano.  Te cuento que es la canción del verano y comento algunas de ellas que han marcado los veranos españoles. 
Espero que disfrutes el episodio. Después de escucharlo no te olvides de dejar una valoración, ni de visitar en mi Instagram para decirme si has escuchado alguna de las canciones que menciono, que seguro que sí, y si en tu país también tenéis el fenómeno de la canción del verano. ¡Te espero!


Blanca to go 

102-Canciones del verano

안녕하세요. Hello~ 
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class. 
선생님 읽어요. I read it. 
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/223010161361
https://youtu.be/oJ_7ACm-wjs

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 3. (Intermediate 1) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 3. (Intermediate 1) - Lesson 12. Part 1 ​-다(가), Part 2 -을/-ㄹ 정도(로)

UN PODCAST DE PUTA MADRE
En esta segunda parte, Jon (Madrid) y Joan (Barcelona) hablan con Miguel (@profedeespanol_) acerca de su vida, sus experiencias más cachondas, el español de la vida real, las palabrotas y muchas más "mierdas". ¡Relájate y escúchanos!

¡Qué Pasa! Podcast en Español

VIS A VIS Con MIGUEL PÉREZ (@profedeespanol_) | La VIDA SECRETA de un profe 'INFLUENCER' (PARTE 2)

【北海道Hokkaido生活】
〈#138〉11月22日火曜日　天気/くもり　気温/6℃ 

・雪は好きですか？
・最近とうとう雪が降りました
・みぞれが降った
・北海道の人は雪が好きではない
・寒いのが苦手
・スノーボード、スキー
・外は寒いけど、建物の中は東京などより暖かい
・喜ぶのは、犬と子どもだけです。
・雪かきをしないといけない

［単語］
みぞれ…雨と雪の間くらいのもの
スノーボード/すのーぼーど…冬のスポーツ
スキー/すきー…冬のスポーツ
雪かき/ゆきかき…雪を掃除すること。かたづけること。
苦手/にがて…きらい

レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#138〉11月22日火曜日　冬が来た！雪！寒いよ‼

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: El Aprendiz y el Grimorio Perdido.



En una antigua torre, escondida entre las montañas, vivía un mago llamado Eldrin junto a su aprendiz, Kai. Un día, Eldrin le mostró a Kai un grimorio antiguo, un libro de hechizos lleno de misterios y secretos. El viejo mago advirtió a Kai sobre el gran poder que contenía el grimorio y los peligros de utilizarlo sin conocimiento.

Sin embargo, la curiosidad de Kai fue más fuerte. Una noche, mientras Eldrin dormía, Kai abrió el grimorio y pronunció un hechizo poderoso, desatando una gran tormenta mágica que hizo volar las páginas del libro por toda la torre.

Al día siguiente, Eldrin encontró la torre en completo desorden y el grimorio desaparecido. Kai, lleno de miedo, confesó lo que había hecho. A pesar de su enojo, Eldrin comprendió que su aprendiz había actuado por impulso. Juntos, buscaron las páginas perdidas por toda la torre y los alrededores, hasta que finalmente lograron reconstruir el grimorio.

Eldrin le explicó a Kai que la magia era un regalo poderoso, pero también una gran responsabilidad. Le enseñó que la verdadera magia no se encontraba en los hechizos más poderosos, sino en la sabiduría y la comprensión de las fuerzas que gobernaban el universo. Desde ese día, Kai se dedicó a estudiar con mayor ahínco, decidido a convertirse en un mago sabio y responsable.