Kim's Korean Convenience Store

EP01. Why do Koreans use honorifics? (feat. 안녕하세요)

Bedside Italian

Bedside Italian #49 - Ho conosciuto un altro ascoltatore!

It is August 29th today. The summer vacation for Japanese children will be ended soon.
Some…No!  Most of school children have tough time to finish their homework in this last moment of summer vacation, I think...
I'm talking about my memory of "Shukudai (homework)" of summer vacation.
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今日は8月29日です。
そろそろ　子どもたちの夏休みが終わるころです。
日本の学校の夏休みは　7月20日ごろから8月末までの学校が多いです。
1年のはじまりは　1月1日ですが、日本の学校や会社の1年のはじまりは　4月です。
ですから、夏休みは　1学期が終ったあとにあります。そして、夏休みが終われば2学期が始まります。

私が小学生、中学生だったころの夏休みの話をします。
夏休みは1年の中でも、いちばん長いお休みです。
私が子どものころは　今ほど気温は高くはならなかったので、
夏でもクーラーは使わずに扇風機とうちわだけで過ごしていました。
それでも昼間は暑いので、学校のプールに毎日のように泳ぎに行っていました。

そして、夏休みといえば、宿題です。いつもたくさん宿題が出されました。
漢字の練習、計算ドリル、日記などのほかに、ポスターづくり、読書感想文、自由研究がありました。　漢字や計算の宿題は毎日コツコツすれば、そんなに大変ではありませんでした。でも、ポスターや読書感想文、自由研究はとても大変でした。

ポスターはだいたい「自然を守ろう」のようなメッセージと絵をかきます。どんな絵に　どんな言葉を書くのがいいか　毎回とても悩みました。絵をかくことはどちらかというと好きですが、このポスターの宿題はあまり好きではありませんでした。

次に、読書感想文。これが一番苦手でした。毎年、課題図書という　子どもたちの年齢に合ったおすすめの本が　発表されます。どんな本で読書感想文を書いてもいいのですが、課題図書を読んで書くことが多かったです。高学年になると、1200字、つまり400字詰めの原稿用紙に3枚も書かなければなりませんでした。　感想や自分の考えを整理して書くのですが、「書かなきゃ！」と思えば思うほど、何も思い浮かびませんでした。　夏休みの最後の最後まで書けずに　机の前でえんぴつをゆらゆら揺らしたり、疲れて床にゴロンと寝転がったりしていました。
それでも、なんとか書き上げて、2学期の始業式の日に、先生に提出していました。

もう一つの大きな宿題は「自由研究」です。自由研究という名前のとおり、何を研究してもいいです。工作をしてもいいし、植物や生き物を観察して記録を付けてもいいです。ある年、私はクリオネのような生き物を飼育しました。学習雑誌の付録についていたからだと思います。たまごから育ててその成長記録を付けて、その記録をきれいにまとめて提出するというものです。その結末は、せっかく育てていたクリオネの水槽を　ひっくり返してしまって死なせてしまうというものでした。とても残念でした。

夏休みは　時間がたっぷりあるはずなのに、お盆を過ぎたあたりから　なぜか宿題に追われていました。　そのたびに、来年はもっと早く宿題を済ませようと思ったものです。でも、毎年毎年　夏休みの最後は　必死に宿題をしていました。

今日は夏休みの宿題の話をしました。


やさしい日本語（にほんご）

夏休みの宿題　

Cuando las mujeres tienen la regla, en muchos casos puede ser un tabú para hablarlo en el entorno de trabajo, educativo o incluso familiar. En muchos países las mujeres siguen avergonzándose por tener su menstruación. En este episodio mi amiga Inés y yo te contamos nuestra opinión sobre tener la regla en España 

Se armó la Marimorena - Spanish Podcast

Tener la regla es España ¿es un tabú?

In episode 2 I asked if you sound English when you speak this language.  
What I meant was do you pronounce the silent letters and use other spoken features of the language.  In this episode, I review the silent b and L. 

I also refer you to this dictionary.   www.engdic.org

Accelerate Your IELTS Speaking with Ralph

3 The Silent Letters

There's this story about Father Frost and my two little friends from Russian. Darian and Maria.

English My Way

"Father Frost" Russia

چون عهده نمی شود کسی فردا را، حالی خوش دار این دل پر شیدا را
مِی نوش به ماهتاب ای ماه که ماه، بسیار بتابد و نیابد ما را

Yon rising Moon that looks for us again--
How oft hereafter will she wax and wane;
How oft hereafter rising look for us
Through this same Garden--and for one in vain!

Persian Poetry

Khayyam - چون عهده نمی شود کسی فردا را

There is so much professional Business English vocabulary that we can use at work that originally came from sports! In this podcast we're talking about phrasal verbs, idioms, nouns and verbs that we can take from football, athletics, and the Olympic games, and use at work to improve the way that we communicate in English. So, if you want to express your ideas more clearly in meetings, explain your experience better in job interviews, or make your presentations sound a little more natural and native then hopefully you'll find this episode really useful. Also, if you're taking an IELTS test soon, either the general or academic test, then this is all great vocabulary to take into the exam with you. Especially for the speaking part of the test where informal, natural, and native vocabulary is encouraged! 

Breakout Business English

Business English vocabulary in sport! - BUSINESS ENGLISH vocabulary and communication lesson

Here are some questions you can ask yourself to check whether you got the meaning:

1. What was the purpose of Diane’s visit to San Francisco, California?
2. Can visitors do all anything they like at the Golden Gate National Recreation Area or something certain?
3. Where did Diane and her friends go on the second day of her visit?
4. How did Diane and her friends arrive to Alcatraz Island?
5. What was Diane’s favorite part about her trip to San Francisco?

See you for the daily listening practice tomorrow!

#dailyenglish #englishlisteningskill #teacheranatoly

