aprendiendo con Carolina

Escucha este audio-artículo y descubre la provincia de Alicante y buenos trucos para viajar por ella disfrutando de los lugares más auténticos.

VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Mi España - La Provincia de Alicante

みなさん、あけましておめでとうございます。新年一発目のPodcastは、ポケモンについて話しました。国民的ゲームのポケモン、みなさんはやったことありますか？今回は子どもの頃やったポケモンシリーズや、好きなポケモン、またポケモンにまつわる思い出について話しました。みなさんもポケモンの思い出があったら、ぜひ教えてくださいね！

☆目次

0:00 オープニング
1:20 今までにやった/やりたいポケモンシリーズ
2:50 好きなポケモン
5:35 ポケモンの思い出

☆語彙
思い入れがある
異色
譲り受ける
卑怯
正々堂々
過程
裏技
判明
打算

"After 5" by Japanese Teacher

ポケモンの思い出!

イベントバイトをしていた時の話をしました🎄✨みなさんの国にはイベントバイトがありますか？

SeikaのPodcast🎧

Ep.83 バイト物語（🎄クリスマスショップ）

Unlike her grandmother's generation, Chloe's age group is spending so much time on their phones at home that they are missing out on spending time with their friends in real life. Sheila, on the other hand, has made contact with old friends from school she hasn't heard from in forty years. 'We use Facebook to arrange to meet all over the country,' she says. 'It's changed my social life completely.'

Teenagers might have their parents to thank for their smartphone and social media addiction as their parents were the early adopters of the smartphone. Peter, 38 and father of two teenagers, reports that he used to be on his phone or laptop constantly. 'I was always connected and I felt like I was always working,' he says. 'How could I tell my kids to get off their phones if I was always in front of a screen myself?' So, in the evenings and at weekends, he takes his SIM card out of his smartphone and puts it into an old-style mobile phone that can only make calls and send text messages. 'I'm not completely cut off from the world in case of emergencies, but the important thing is I'm setting a better example to my kids and spending more quality time with them.'

Is it only a matter of time until the generation above and below Peter catches up with the new trend for a less digital life?

The Habits of Highly Effective English Communicators

Digital habits across generations P2

Describo mi experiencia de ser profesor en el norte de India... yo enseñaba solamente español, pero aprendía muchísima más...

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

"APRENDER EN INDIA" Mi experiencia como profesor.

课文四：  《四季》

草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”

荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”

谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
【生词new words】 
尖  jiān  point;tip;top  说  shuō   to speak  青蛙 qīngwā frog    弯 wān curve ;bend  
春 chūn  spring   夏xià  summer    秋qiū  autumn  冬dōng winter


Iris读课本—— Original Chinese Textbook Reading（first to third grade）

课文四：四季   text 4 ：the four seasons

国内外で日本語を学習している人のために、JLPT/N2で使う「い」から始まる単語３０個を入れて話を作ってみました。息子の仕事と健康の話をするという設定です。
I created this story for Japanese learners in japan and abroad, using 30 words starting with "い" from the JLPT/N2. This story is set up to be about my son's job and health.

JLPT/N2 story

JLPT/N2 story in 24 words that start with "い".

俺は関西弁、マルコさんは日本語

ごはんの友だち、つづき

1.昆布(こんぶ)の佃煮(つくだに)
  Kelp Tsukudani (tsukudani)

これもけっこう、ご飯と一緒に食べやすい。
きらいは人は少ない。
This is also quite easy to eat with rice.
Not many people dislike it.


2.のり　(ご飯に巻くほう)
    Nori (seaweed wrapped around rice)

乾いている、紙みたい、知っている人は多いと思う。おにぎりや寿司で見る。
韓国のりは塩味
It is dry and looks like paper. You can see it in Onigiri and Sushi.
Korean nori is salty.

3.ふりかけ(ご飯にかけるもの)
   Furikake (sprinkled on rice)

一つ一つが小さい、いろいろな味が売られている
Each one is small, various flavors are sold.


4.マルコさんからセルビアの代表的な食べ物や調味料
Typical foods and seasonings in Serbia from Marko

[単語リスト] [Word list]

昆布(こんぶ)         kelp
佃煮(つくだに)     Tsukudani
一緒(いっしょ)     together
きらい　　　　　  to dislike
紙(かみ)                 paper
巻く(巻く)             to roll
塩味(しおあじ)      salty 
かける                     to put on


