Petit conte pour enfant, écoutez et répondez aux question 
temps utilisé : passé 

Les petits contes 

Le loup, Le limaçon et les guèpes

In this podcast you will know some ways to greet in some other countries.

Remember that I teach Spanish on italki, you can book a class for more information you can look at it on my profile :)

Colombia

Las formas ‘extrañas’ de saludar en algunos países del mundo

今天我们要探讨的话题是感恩，在工作中，在生活中，在学习中，你最感恩的人或事是什么呢？请留言吧！

HSK2

感恩

みんなの日本語　17課

日本語の勉強はどうですか。How is your Japanese language study going?
カタカナが書けますか。漢字はどうですか。Can you write katakana? How about Kanji?
わたしは、漢字をすぐに忘れます。I forget Kanji easily.
みなさんは、カタカナはどうですか。How was katakana?
カタカナが書けない。漢字が書けない。大丈夫ですか。I can't write katakana. I can't write kanji. Are you OK?
テストがあります。大変です。勉強しなければなりません。A exam is coming soon. It might be hard. You have to study.

テストってなんのテストですか。What’s kind of the test are you going to take? 
JLPTのテストです。テストを受けなければなりません。The test is JLPT which I have to take.
今年（ことし）は、N４に合格しなければなりません。This year, I have to pass N4.
来年（らいねん）は、N2に合格しなければなりません。がんばらなければなりません。Next year, I have to pass N2. I have to do my best.
でも、N1に合格しなくてもいいです。But I don't have to pass N1.

みなさんは、あさ　何時（なんじ）に起（お）きますか。What time do you get up in the morning?
わたしは、あさ5時半（じはん）に起きます。早（はや）いです。朝、早く起きなければなりません。I get up at 5:30 in the morning. That's early. I have to get up early in the morning.

お弁当（べんとう）を作らなければなりません。朝（あさ）ごはんを作（つく）らなければなりません。I have to make my lunch for my son. I have to make breakfast for my family.
日曜日（にちようび）はお弁当を作らなくてもいいです。I don't have to make lunch on Sundays.
息子（むすこ）は、学校（がっこう）へ行（い）かなければなりません。My son has to go to school.
7時（じ）に家（うち）を出（で）なければなりません。He must leave home at 7:00 a.m.
8時に学校（がっこう）に着（つ）かなければなりません。He must arrive at school at 8:00 a.m.


にほんごのれんしゅう

みんなの日本語　Lesson 17-➀

Aquí les presento algunas frases que puedes escuchar en esta peli mexicana, chécala en Netflix.
1.	Mirrey
2.	Godínez
3.	Ahí muere
4.	Hábleme al chile
5.	No entendiste ni madres
6.	Ni a put4zos me voy a poner esa madre
7.	¿Te echaste un p3do?
8.	Órale, ya llégale
9.	¡¿Va?!
10.	No le hagan tanto al cuento
11.	Así como los ves
12.	Güeee!
13.	La vas a c4gar
14.	Se fue la luz
15.	‘ta bien leve
16.	Con los huevos en la garganta
17.	No aguanto a estos huevones
18.	Me c4ga
19.	No la vamos a c4gar
20.	Cáiganle a la casa
21.	A partirle su madre
22.	Ya se los cargó el payaso
23.	La madriza que te metieron

Hablando Al Chile

Mexican movie: Rebelión de los Godínez🎞️🍿

元の記事/ Original Article↓
https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62da52a8e4b0a6852c364957

☆目次
0:00 オープニング
1:19 Introduction
2:03 “「地頭がいい」は本当か？”
4:46 地頭
7:53 “環境が才能を引き出す、周囲の人が重要”
10:22 結果が重要？
13:58 “教育の実践者でありたい”
15:18 やればできる？

☆語彙
自己肯定感（じここうていかん）
言い訳（いいわけ）
地頭（じあたま）
学力（がくりょく）
主体的（しゅたいてき）
つまづく
論理（ろんり）
選択肢（せんたくし）
同感（どうかん）
顕著（けんちょ）
全面的（ぜんめんてき）
痛感（つうかん）

☆引用記事
ハフポスト日本版編集部. “ビリギャル・小林さやかさん「日本人の自己肯定感の低さ」に課題意識。コロンビア教育大学院に進学する理由とは【2022年 上半期回顧】”. HUFFPOST. 2022-07-24. https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62da52a8e4b0a6852c364957

"After 5" by Japanese Teacher

“Education and low self-esteem of Japanese” 「ビリギャル・小林さやかさん「日本人の自己肯定感の低さ」に課題意識。コロンビア教育大学院に進学する理由とは【2022年 上半期回顧】」

In this episode, you will listen to Kristina talk about superstitions in America and around the world. You will learn new vocabulary and get speaking and writing practice at the end of the episode.

REAL English with Kristina

Episode 2: Superstitions

FLO TALKS 

The art of seduction

When the end of the working week arrives, it can be a little harder to keep going.

If you work from Monday to Friday, you might find yourself thinking about the weekend as your brain and body get ready to rest. You may feel that you're getting less work done.

You might even feel this way near the end of each work day.

And a study from the US has found that yes, it's true — we aren't as productive and we make more mistakes in the afternoons, especially on Fridays.

While most of us could probably have guessed that result, the researchers said most studies in the past have just asked workers about their feelings related to their productivity.

But this one actually used data based on computer use, including how fast people typed and the numbers of typos they made.

The researchers, from Texas A&M University, looked at the computer use of 789 employees working from the office of a big company in Texas.

They studied them for two years and looked at their computer use at different times of the day and week.

And they found that computer use "dropped significantly" on Fridays.

One of the researchers, Taehyun Roh, said: "Employees were less active in the afternoons, and made more typos in the afternoons — especially on Fridays."

The authors added that results like this should encourage bosses to think about flexible working arrangements or four-day working weeks to get the best from their employees.