A common saying, is that "an apple a day keeps the doctor away". But which is healthier, an apple or an orange?

The Social Evolutionary

Don't eat apples!

In this episode, we’re going to take a fun look at some old-fashioned Chinese phrases that we hardly use anymore! From '哪里哪里' to '行行好', these expressions were once common but have faded out of everyday conversations. I’ll teach you some updated alternative vocabulary and expressions, plus some interesting vocabulary along the way!

Learn Chinese and Have Fun!

哪里哪里？We Seldom Use These Chinese Today!

For intermediate level learners of Japanese✨
「いちいち」について勉強しましょう！

文句（もんく）をたくさん言えるようになりますよ🤣✨

今日は・・・
〈会話１〉と「薬局とドラッグストア」です！［💿2:33］

〈会話１〉
ヒラメちゃん（ひらたさん）が薬局（やっきょく）に薬（くすり）をもらいにきました。
薬剤師（やくざいし）と話しています。

「薬局とドラッグストア」
薬局（やっきょく）でもドラックストアでも薬（くすり）は買えますが、
どんなちがいがあるのでしょうか？？


＜説明＆ことば＞
ブログには会話文があります！ふりがなもあります。
🖥Blog【https://yoshidatonihongo.com/2022/05/04/lesson7-ichiichi/】

PDFを見ながら聞くのがオススメです☆彡練習問題もたくさんありますよ。
📔PDF【https://yoshidatonihongo.com/#nihongo-hiratani】

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第７課 いちいち
いちいち-１［2:33］　〈会話１〉と「薬局とドラッグストア」
いちいち-２［2:08］　「いちいち」ってどんな意味？
いちいち-３［3:42］　｢いちいち｣と｢ひとつひとつ｣って何がちがうの？
いちいち-４［3:53］　「いちいち」と｢てくる｣をいっしょに使ってみよう！
いちいち-５［3:04］　まとめ＆〈会話２〉+関西弁ではどういうの？

🎙声：音読さん、平谷（ひらたに、Japanese teacher）、吉田（よしだ、Japanese teacher）
📖scenario：平谷（ひらたに、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう🗾💕💯 
Come study useful Japanese words with us🎁✨

第１０課 てしまう（１）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎週水曜日更新！　
Updated every Wednesday!!
次回の配信は７月６日を予定しています📅✨
The next distribution is scheduled for July 6！

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第７課　いちいち-１

In this episode we are going to listen to a dialogue between an adult and a little girl.What are they takling about?Let's start to listen now!
A：这是你的全家福吗？
B：是的。
A：这是谁？
B：爸爸。
A：他叫什么？
B：Peter。
A：他的工作是什么？
B：总经理。
A：这是谁？
B：妈妈。
A：她叫什么？
B：Linda。
A：她的工作是什么？
B：家庭主妇。
A：这是你吗？
B：是的。
A：这是你几岁拍的？
B：四岁。
A ： zhè shì nǐ de quán jiā fú mɑ ？ 
B ： shì de 。
A  ： zhè shì shuí ？ 
B ： bà bɑ 。 
 A： tā jiào shén me ？  
B：  Peter。  
A： tā de ɡōnɡ zuò shì shén me ？ 
B ： zǒnɡ jīnɡ lǐ 。
A  ： zhè shì shuí ？
 B ： mā mɑ 。 
A ： tā jiào shén me ？  B：Linda  。
A  ： tā de ɡōnɡ zuò shì shén me ？
 B ： jiā tínɡ zhǔ fù 。 
A ： zhè shì nǐ mɑ ？
B  ： shì de 。
A  ： zhè shì nǐ jǐ suì pāi de ？ 
B ： sì suì 。 

Story Chinese

这是你几岁拍的？ How old were you when you took this photo?

This story is about a boy name Ved. He helped by his few friends when he got injury. 

Hindi Short Stories

Importance of friendship

I'm pleased to provide you a podcast that will give you an idea and glance about the use of the expression 'I can - أستطيع' in Arabic language and how it is pronounced. In this podcast I will present 8 different patterns that started with the expression ' I can - أستطيع' with clear simple everyday life examples.

Please leave me a comment for that I continue :)

Arabic expressions with ArabicLights - Aymaro

I can 1 in Arabic/ Je peux en arabe/ -ebilir,-abilir arapça'da with 8 examples - how to say أستطيع

这是李老师的家。他家有五口人：李老师、李老师的妻子、他们的女儿和两个儿子。他们家有一只聪明的狗。李老师的女儿今年七岁，两个儿子一个十岁，一个八岁。

李老师家有很多书和笔。他喜欢在桌子上写作和画画。他们家的桌子上有书、笔、铅笔和蜡笔。李老师的妻子喜欢织毛衣。她为家人织了很多漂亮的毛衣。

李老师的家离大自然很近，他们一家人经常骑自行车去大自然中玩。他们喜欢在大自然中呆着，享受新鲜空气。

最近，李老师问他的女儿：“最近怎么样？” 他的女儿说：“很好，谢谢爸爸！”

问题：

    1.李老师家有几口人？他们是谁？
        A. 四口人：李老师、李老师的妻子、他们的女儿和儿子
        B. 五口人：李老师、李老师的妻子、他们的女儿和两个儿子
        C. 三口人：李老师、李老师的妻子和他们的女儿
        D. 六口人：李老师、李老师的妻子、他们的女儿、两个儿子和李老师的母亲

    2.李老师的女儿今年几岁？
        A. 十岁
        B. 八岁
        C. 七岁
        D. 五岁

    3.李老师的桌子上有什么？
        A. 书、笔、铅笔和蜡笔
        B. 书和铅笔
        C. 书、铅笔和毛衣
        D. 笔、蜡笔和毛衣

    4.李老师的妻子喜欢做什么？
        A. 写作
        B. 画画
        C. 织毛衣
        D. 骑自行车

    5.李老师一家人喜欢去哪里玩？
        A. 公园
        B. 海边
        C. 大自然
        D. 游乐园

开口说汉语    "Chinese Chit-Chat"

李老师的家

・導入部　雨の季節「梅雨(つゆ)について」
・東北地方でよく使われる表現方法、名詞の後ろに「こ」をつける。
・お茶⇒「お茶っこ」、飴（あめ）⇒「あめっこ」、いぬ⇒「いぬっこ」、棒（ぼう）⇒「ぼっこ」
・スタンダードな日本語にもいくつか同じような表現がある
・まとめ

Nihongo tokidoki Inaka hougen with Megumi Na

What is「おちゃっこ」? Interesting! We add the word"こ"after the noun in Tohoku dialect.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Advertising. Q4-Q6.

4. What are the advantages and disadvantages of advertising?
5. Do you think that advertisements should be strictly regulated?
6. How important is it for advertisers to tell the whole truth in advertisements?

What about now? How long did it take you to answer these questions separately? Remember- you only have about a minute - train yourself to speak within this time frame.

See you in my classes.