Yourspanishguide

2. The alphabet in Spanish

Le Globe 

Offrons le globe aux enfants, au moins pour une journée.
Donnons-le leur afin qu’ils en jouent comme d’un ballon multicolore
Pour qu’ils jouent en chantant parmi les étoiles.
Offrons le globe aux enfants,
Donnons-le leur comme une énorme pomme
Comme une boule de pain toute chaude,
Qu’une journée au moins ils puissent manger à leur faim.
Offrons le globe aux enfants,
Qu’une journée au moins le globe apprenne la camaraderie,
Les enfants prendront de nos mains le globe,

Ils y planteront des arbres immortels.

Learn French through literature ☕

Le Globe "The Glob" Poem of Nazim Hikmet (Turkish Poet)

Sono tornato e ho tante cose da raccontarvi!

Bedside Italian

Bedside Italian #46 -Ho conosciuto altri ascoltatori!

En este episodio te invito a explorar la belleza y la diversidad del estado de Yucatán en México a lo largo de las estaciones del año con las experiencias únicas que ofrece Yucatán, desde la historia y la cultura hasta la naturaleza y la gastronomía.
Descubrirás cómo cada día de la semana en Yucatán es especial, con actividades que van desde la exploración de ciudades coloniales hasta la inmersión en la música y la danza tradicional. 
Si estás planeando visitar Yucatán o simplemente deseas explorar este hermoso estado desde la comodidad de tu hogar, este podcast te proporcionará información valiosa y te inspirará a experimentar la diversidad de Yucatán durante todo el año mientras practicas español usando los dias de la semana, los meses  y las estaciones año. 
Te invito a contestar las preguntas y no olvides suscribirte al canal.
Espero que lo disfrutes,


Yuca-talk

Los días, los meses y las estaciones del año

 Ця історія трапилася зі мною, коли я працювала репетитором. Репетитор – це вчитель, який дає приватні уроки учням або студентам, допомагаючи їм покращити знання, отримані у школі чи в університеті. Я давала приватні уроки математики та фізики для школярів. Зазвичай, я проводила уроки ввечері після моєї основної роботи і приїжджала до учнів додому.
Того дня, коли трапилася ця кумедна історія, я давала урок одному з моїх учнів, який мав двох білих пухнатих котів. Після закінчення уроку я їхала додому міським автобусом. Коли я зайшла до автобуса, я підійшла до водія, щоб купити квиток, а коли я поверталася на своє місце я помітила, що інші пасажири якось дивно дивляться на мене. Це трохи нервує, коли ви помічаєте на собі зацікавлені погляди, чи не так? Одразу з’являється відчуття, що щось погане трапилося з вашим зовнішнім виглядом. І з моїм зовнішнім виглядом дійсно трапилося дещо погане. Що саме трапилося, я зрозуміла, коли вийшла з автобуса і змогла уважно оглянути себе. Я була одягнена в чорні штани з м’якої тканини і коли я подивилася на них, я побачила що мої штани на сідницях вкриті товстим шаром білої котячої шерсті. Я зрозуміла, що під час уроку я сиділа на улюбленому стільці котів. Я спробувала відчистити шерсть, але вона так міцно прилипла до тканини, що без щітки про це годі було й думати. Звичайно, я не мала з собою щітки для одягу і щоб доїхати додому я мала сісти ще в один автобус. На моє щастя, на вулиці було вже темно, а пасажирів в автобусі було мало. Згораючи від сорому, я зайшла в автобус, намагаючись не повертатися до людей спиною. Після цього я завжди уважно оглядала стілець, перед тим як сісти на нього.

Natalia's podcasts

Кумедна історія

大家好，我是Chinese with Ben的网红Ben老师, 欢迎来到我的中文播客！
今天给大家带来一则经典的寓言故事，叫做《农夫与蛇》，请大家听完故事后留言告诉我，
你觉得这个故事的寓意和道理是什么？你在生活中有没有遇到过农夫与蛇的案例？
我会在留言区跟大家互动！Feel free to subscribe my channel and leave your comment here! 

Chinese with Ben

农夫与蛇 The farmer and the snake

Estrenando el podcast en este primer episodio voy a estar leyendo un cuento del escritor latinoamericano Horacio Quiroga. Espero que les guste

Cuentos para aprender español

La tortuga gigante

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN2をやります！
〜にかぎらず、やります。

これは、～だけでなくー、という時に使います。

早速例文やりましょう！

日本のアニメは子供にかぎらず、大人も楽しめます。

今日にかぎらず、最近はいつもめっちゃ暑いです。

日本にかぎらず、世界で気温が上昇しています。

自分の考えにかぎらず、いろんな人の意見を聞くべきだ。

今の仕事にかぎらず、いろんなチャンスを考えるべきです。


こんな感じです！
どうでしょうか。
イメージできますか？

ーだけ、という決まった範囲のことではなく、もっと広い視点の話をする時に使いますね。



いつもの通り、声に出して練習したり、自分で例文作ったりして練習してくださいね！


今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

★Kindle Japanese books
https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

★Kindle本
https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

