"I JUST want to be fluent in English!" How many times have you said this to yourself, your friend or teacher? 
This podcast is for you! I'll be sharing answers & tips about fluency & how to reach it.

I Just Wanna Be Fluent in English!

What can you do in 5 minutes? You can:
-Grab a cup of tea 
-Sit back, relax & play an English podcast
-Practice your listening skills & vocab with a fun story
-Smile & get back to work :)

5-minute English Tea Time

Jag gjorde henna i Cypern! Det blev dåligt. OCH det blev bra. Lyssna på när jag berättar om the big scam! Sneaky people 👀

'Lätt' är en enklare variant av samma avsnitt.
'Easy' is an easier version of the same episode.

Easy Swedish with Viktoria

Ep. #13 - Henna (lätt)

Did you feel confident in your last interview? 

If you didn’t feel confident, your interviewer likely didn’t perceive you as confident. 

Yet, in the U.S. and many other countries, interviewers prefer confident candidates. It seems to have an intoxicating effect on them, and many of them equate it (for better or for worse) with competence. So, it’s a skill worth learning! 

Tune into the latest Express to Impress podcast to learn which groups of people struggle most with confidence in interviews. You’ll also learn how you can overcome self-doubt to feel and project confidence in an interview.  Ultimately, you'll feel better, increase your interviewer's confidence in you, and land a job offer. 

Papers Cited:

Belmi P, Neale MA, Reiff D, Ulfe R. The social advantage of miscalibrated individuals: The relationship between social class and overconfidence and its implications for class-based inequality. J Pers Soc Psychol. 2020 Feb;118(2):254-282. doi: 10.1037/pspi0000187. Epub 2019 May 20. PMID: 31107052.

Exley, Christine L and Kessler, Judd B. The Gender Gap in Self-Promotion. National Bureau of Economic Research: Working Paper Series number 26345. 2019 Oct. doi: 10.3386/w26345.

Episode originally published June 28, 2021.

Original theme music by Lucas Knutter 

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/be-confident/

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Express to Impress

How to Be Confident in an Interview

あけましておめでとうございます！

Nihongo Hiyori | Japanese Podcast

[EP082] 年末年始🎍 | End of The Year and New Year 

En este episodio hablamos acerca de la Coca-Cola: ¿Por qué culturalmente en México se consume mucho?, ¿Por qué nos gusta?, las consecuencias de consumirla en exceso, remedios caseros y una reflexión final.

Apapachando en Español

Episodio #5. La Coca-Cola en México

・青森県でだけ使われている方言？！「ジャンボ」
・「ジャンボ」の意味、用法の紹介「そろそろ伸びてきたからジャンボを切ろう」
・語源の紹介、明治時代にさかのぼる。ざんぎり頭の坊主（ぼうず）⇒ざんぼ⇒じゃんぼ
注　ざんぎり頭・・・短髪、またはそれより短い髪
・まとめ


Nihongo tokidoki Inaka hougen with Megumi Na

How to use the dialect「ジャンボ」in Aomori prefecture

妈妈mā ma在zài图书馆tú shū guǎn工作gōng zuò。她tā每měi天tiān早上zǎo shàng六liù点diǎn起床qǐ chuáng，起床qǐ chuáng后hòu给gěi我wǒ和hé爸爸bà ba做zuò早饭zǎo fàn，然后rán hòu我们wǒ men一起yī qǐ吃chī。七qī点diǎn半bàn，她tā会huì先xiān送sòng我wǒ去qù学校xué xiào，然后rán hòu再zài去qù工作gōng zuò。图书馆tú shū guǎn九jiǔ点diǎn开门kāi mén，她tā常常cháng cháng差chà一刻yī kè九jiǔ点diǎn到dào图书馆tú shū guǎn门口mén kǒu。中午zhōng wǔ妈妈mā mā会huì在zài图书馆tú shū guǎn的de食堂shí táng吃饭chī fàn。晚上wǎn shàng我们wǒ men一起yī qǐ在zài家jiā吃chī晚饭wǎn fàn，有时候yǒu shí hòu一起yī qǐ看kàn电视diàn shì。这zhè是shì我wǒ妈妈mā ma的de一yī天tiān。


图书馆 [tú shū guǎn] library
每 [měi] Every
早上 [zǎo shàng] Morning
起床 [qǐ chuáng] get up
后 [hòu] after
给 [gěi] for, to
早饭 [zǎo fàn] breakfast
然后 [rán hòu] Then
一起 [yī qǐ] Together
半 [bàn] Half
先 [xiān] First
送 [sòng] send
再 [zài] Again
开门 [kāi mén] open the door
常常 [cháng cháng] often
差 [chà] short, lack
一刻 [yī kè] a quarter
到 [dào] to arrive,to reach
门口 [mén kǒu] doorway
食堂 [shí táng] canteen
吃饭 [chī fàn] Have a meal
晚上 [wǎn shàng] night
晚饭 [wǎn fàn] dinner
有时候 [yǒu shí hòu] sometimes

Chinese story 中文故事

A day of my mother 我妈妈的一天

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。


みなさんお元気でしょうか。
今日もジョージアでPodcastを録っています。

今回は漢字をやります！

N3の漢字、任をやります。
これは、役につく、になうなど言いたい時に使います。

音読みは、にん
訓読みは、まかーせる

などがあります。


・任務ーにんむ　組織に与えられたつとめ、仕事

・任命ーにんめい　役目につくことの命令

・担任ーたんにん　受け持つこと

・任意ーにんい　どうするか本人に任せること

・一任ーいちにん　完全にまかせること

例文です。

・彼の任務は彼女を守ることだった。

・彼は責任者に任命された。

・私は2年C組の担任です。

・この会への参加は任意です。

・このプロモーションは鈴木さんに一任しています。


ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！




