¡Hola! If you are a beginner in Spanish, this is the podcast for you. Short, easy but interesting episodes with transcripts for you to read along and learn while having fun. 

Español muy muy fácil

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: La Carta.


El pequeño pueblo de Santa Cruz vivía sumido en una eterna calma. Sus habitantes, gente sencilla y trabajadora, se conocían todos y sus vidas transcurrían con una monotonía reconfortante. Hasta que llegó la carta.

Era una mañana soleada cuando el cartero, con paso cansado, depositó la misiva en el buzón de la casa de María. Un sobre grande, de un color amarillo pálido, que contrastaba con la pintura descascarillada de la puerta. María sintió un escalofrío al tomarla entre sus manos. No esperaba cartas, y menos una tan grande.

Con dedos temblorosos, rasgó el sobre y extrajo una hoja llena de una letra elegante y desconocida. Era una carta de su hermana, Ana, a quien no veía desde hacía más de veinte años. En la carta, Ana le contaba sobre su vida en la ciudad, sobre sus éxitos y sus fracasos, pero sobre todo, le pedía perdón. Perdón por haberla abandonado, por no haber estado presente en los momentos más difíciles de su vida.

María leyó la carta una y otra vez, tratando de comprender las palabras de su hermana. Sentimientos encontrados la inundaban: rabia, dolor, pero también una inmensa tristeza. Había pasado tantos años guardando rencor, que ahora no sabía cómo reaccionar.

Los días siguientes fueron una montaña rusa emocional para María. Recordó su infancia, los juegos con Ana, las promesas que se habían hecho. Pero también recordó la traición, el dolor de sentirse abandonada.

Finalmente, decidió responderle a su hermana. Tomó una pluma y comenzó a escribir, con la esperanza de encontrar la paz que tanto anhelaba.

Spanish Reading Comprehesion

The letter.

nalphabetismus

Ein Mensch ist Analphabet, wenn er nicht oder nicht RICHTIG lesen und schreiben kann. Das sind in Deutschland etwa 7,5 Millionen oder 14,5 % aller ERWACHSENEN. Ein funktionaler Analphabet kann vielleicht Buchstaben und Wörter lesen, er hat aber MÜHE einen längeren Text zu verstehen. Für diese Menschen sind viele ALLTÄGLICHE Dinge eine große Herausforderung: das Lesen eines FAHRPLANS, das Verstehen einer Gebrauchsanweisung, das Ausfüllen eines Formulars oder das Schreiben einer Nachricht auf dem Smartphone. Analphabetismus hat viele Gründe. Diese Menschen sind aber fast immer von wichtigen Bereichen des täglichen Lebens ausgeschlossen. Der LEIDENSDRUCK kann groß sein und so entwickeln viele von ihnen komplizierte Strategien, um ihr Defizit zu VERTUSCHEN: Man hat die Brille vergessen, hat sich die Hand verletzt, hat keinen Stift dabei und so weiter. All das ist SELBSTVERSTÄNDLICH keine Lösung des Problems. Es gibt aber Hilfe für erwachsene Analphabeten:  In den größeren Städten werden Kurse angeboten und natürlich können Betroffene auch digitale Möglichkeiten nutzen. 


LearnGermanToday

4_Analphabetismus

Poema de mi autoría en el cual se aborda la empatía y el amor fraterno.


Reflexiones y poemas de Abel

Me duele más cuando te duele (Poema)

Uno de los grandes educadores de México en los años de transición entre los siglos XIX y XX fue el humanista Justo Sierra Méndez, fundador de la Universidad Nacional de México, actual UNAM. Se distinguió por sus ideas positivistas de libertad, orden y progreso que proyectó en la educación mexicana del Porfiriato. Gran escritor y pedagogo de los textos escolares para los niños mexicanos, a quienes inculcó el "amor a la patria".  sus ideas educativas  impulsaron la libertad, el orden y el progreso en la mentalidad de las nuevas generaciones que hicieron la nueva Revolución política y social, que señaló el cambio hacia la modernización de México en el mundo contemporáneo.
En el año 1910, el Maestro Justo Sierra, Ministro de Instrucción Pública de México, creó la Escuela Nacional de Altos Estudios, para la formación de los profesores que requerían las escuelas profesionales; y perfeccionaría la educación superior mexicana a través de las investigaciones científicas en los campos de las humanidades, las ciencias exactas y las ciencias naturales. Y, también fundó la Universidad Nacional de México, la cual inauguró el 22 de septiembre de 1910, en la conmemoración del Centenario de la Revolución de Independencia de México.

La Universidad Nacional de México se conformó con las escuelas Preparatoria, de Jurisprudencia, Medicina, Ingeniería, Bellas Artes y Altos Estudios. Desde entonces se convirtió en el "Alma Mater" de la cultura mexicana. Posteriormente se reorganizó como Universidad Nacional Autónoma de México, la más grande de América Latina, y una de las más importantes del Mundo. Su primer Rector fue el Dr. Joaquín Eguía Lis. Otro de sus grandes Rectores fue el humanista José Vasconcelos, el autor de la obra "Raza Cósmica", cuya idea "Por mi raza hablará el espíritu", se convirtió en el lema de la Universidad.





Spanish México

JUSTO SIERRA

In this episode of Tongue Twisters/Скороговорки/Fjalëshpejta in Albanian language for level A2 to advanced. These episodes may help a lot practicing the pronunciation of hard sounds in Albanian language and also to have fun. Lets enjoy it!

Tongue Twisters

Tongue Twisters/Скороговорки/Fjalëshpejta 

In Japan, why do they change their way of talking based on differences in age and experience?
日本（にほん）ではどうして年齢（ねんれい）や経歴（けいれき）の差（さ）で、言葉遣（ことばづか）いまで変（か）えるのだろう？

For Japanese learners, I speak Japanese slowly.

学校（がっこう）では教（おし）えてもらえない日本語（にほんご）について、話（はな）します。

こんにちは、Uchiga（うちが）です！ わたしは、仕事（しごと）のための日本語（にほんご）を教（おし）えたり、留学生（りゅうがくせい）や、外国（がいこく）から日本（にほん）に働（はたら）きにきた人（ひと）の仕事（しごと）やCareerについての相談（そうだん）を受（う）けたりしています。

 Hello, I’m Uchiga. I teach Japanese for business and provide career consultation to international students and people from other countries who want to work in Japan. 

直接（ちょくせつ）、人（ひと）とあまり話（はな）さないようなトピックについても、お話（はな）しします。 質問（しつもん）はありますか？

お問合せはお気軽にしてくださいね。
 If you have any inquiries, please feel free to contact me.

[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

In Japan, why do they change their way of talking based on differences in age and experience? 日本（にほん）ではどうして年齢（ねんれい）や経歴（けいれき）の差（さ）で、言葉遣（ことばづか）いまで変（か）える

Vocabulary:
Hola
Qué onda
¿Cómo estás?
¿Qué tal? ¿Cómo has estado?
Hasta luego, hasta pronto, nos vemos. 

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Saludos - Greetings

In questo episodio vedremo alcuni significati ed usi dell'espressione "basta" con i relativi esempi.