Ep.1 初回ということで、簡単に私たちについて話してみました！

In our first episode, we will introduce and talk about ourselves!

Real-Life Japan

#1 ホストの2人について/ #1 関西弁講座 | #1 About the hosts/ #1 Kansai Dialect Lecture

小测试 - 1
请辨别“了” 的用法，选择不相同的一项。
苹果树长高了。                                                           (表示状态的改变)
爱上运动后，我的身体好多了。                               （表示状态的改变）    
小王去办公室找老师了。                      ✔                 （表示动作的完成）                                                
我的牛奶没了，是弟弟喝光的。                               （表示状态的改变）

小测试 - 2
“就”的用法，请选出不相同的一项。
我的家离公司不远，骑自行车5分钟就到了。    ✔                      （表示时间短，动作快）
你爸爸最爱吃鱼了，我们明天晚上就吃烤鱼吧。     （表示根据前面的原因得出的结果）
不想做饭也不想动，我们就叫外卖吧。                    （表示根据前面的原因得出的结果）
你还感冒，就不要到处走动了。                                （表示根据前面的原因得出的结果）

小测试 - 3
请感受疑问代词 ”怎么“ 的用法，选出不同的一项。
他一天都不说话，怎么回事儿了？                                   （表示疑问的语气）
别多想了，我怎么说，你怎么做就行。         ✔                （含有具体的内容）
你怎么还在玩手机？上班要迟到了！                               （表示疑问的语气）
都几点了，怎么还不睡觉？                                               （表示疑问的语气）

小测试 - 4
根据 ”还“在句子中表达的意思，找出语用不同的一项。
7点了，姐姐还在家里，早班车一定是赶不上的。                （表示状态的保持）
我工作一直太忙了，书还没看几页。                                     （表示状态的保持）
奶奶最近的身体还好，她坚持吃着药。         ✔                    （表示勉强，过得去）
你怎么还说个不停，快出门吧，要迟到了！                          （表示状态的保持）

小测试 - 5
”能“与”会“在用法和含义上，有一定程度上的相似，请找出含义不同的一项。
这么晚了，他还在开会，今天晚上能回家吗？                                  (表示可能性)
他一直没有来电话，我想他明天不会跟我们一起去爬山了。          （表示可能性）
除了书法，小丽还会弹琴。                   ✔                   （表示学习过后掌握的能力）
妈妈明天还要上班，不能带我去公园玩了。                                      （表示可能性）


你都清楚了吗？继续加油，我们下期再见！


Correction notebook   错题本 (Mandarin)

语法语用

En este episodio les cuento sobre una pequeña ciudad costera en la que estamos vacacionando justo ahora. ¡¡Amo esta ciudad!!

Argentina en carne propia

Episodio 8: Vacaciones en Villa Gesell

大家晚上好啊，我是丹霞。您现在收听的是中文台词频道，这一集的台词出自电视剧《传闻中的陈芊芊》，由赵露思和丁禹兮主演。

“风，吹水撩拨有纹，翻山越岭无痕。”( fēnɡ, chuī shuǐ liáo bō yǒu wén , fān shān yuè lǐnɡ wú hén) When the wind blows over the water surface, there will be ripples, but there is no trace of the wind over the mountains.

“花，从无百日红，转瞬即成空。”( huā, cónɡ wú bǎi rì hónɡ, zhuǎn shùn jí chénɡ kōnɡ ) Flowers, never a hundred days red, and vanishes in an instant.

                                                          -----电视剧《传闻中的陈芊芊》/ <The Romance of Tiger and Rose>

    
撩拨liáobō stir
纹wén  ripples, wrinkles 
翻山越岭fān shān yuè lǐng  tramp over mountains and through ravines
痕hén  mark, trace, imprint
转瞬zhuǎn shùn  in a wink; in the twinkle of an eye; in a flash

Chinese Lines 中文台词

04.《传闻中的陈芊芊》/ <The Romance of Tiger and Rose>

In this episode we will learn how to ask weather 天气！

HSK2

Learn how to ask weather

「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。
① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。
② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。
③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪

“Make Sense of Japanese in 5 Minutes” is a podcast for people learning Japanese.
① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.
② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.
③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

【台本/Script】
こんにちは。今日は7月4日木曜日です。「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ。私は日本語の先生、みわです。今日は、日本の梅雨（つゆ）についてお話しします。

日本には梅雨というものがあるのを知っていますか？梅雨は雨の多い季節です。東京では、5月末から7月初めくらいまでが梅雨の時期です。この時期は、ほぼ毎日雨が降ります。

梅雨は日本のいろいろな地域にもあります。例えば、大阪、福岡、沖縄などです。大阪の梅雨も、東京と同じように5月末から7月初めくらいまでです。福岡の梅雨も同じくらいの時期ですが、少しだけ長いかもしれません。沖縄の梅雨は少し早くて、5月の初めから6月の中頃までです。

でも、私の住んでいる北海道には梅雨がありません。今、とてもいい季節です！涼しくて、天気も良いです。

でも、最近は地球温暖化の影響で、北海道でも梅雨のような天気が続くことがあります。地球温暖化（ちきゅうおんだんか）とは、地球の気温が高くなることです。そのため、気候が変わってきています。昔は、北海道に梅雨はありませんでしたが、今は少しずつ変わってきています。

梅雨は、雨が多いので、少し大変かもしれません。でも、梅雨が終わると、暑い夏が始まります。夏にはたくさんの楽しいことがあります。例えば、花火大会や夏祭りです。たくさん遊んで、友達や家族と楽しい時間を過ごしたりします。

梅雨の時期には、雨が続くので湿度も高くなります。湿度とは、空気中にある水の量のことです。湿度が高いと、部屋の中が暑く感じることがあります。また、梅雨の時期には洗濯した物が乾きにくくなります。

でも、梅雨の雨は、畑にとっても大切です。畑に水を与えます。野菜やお米のために、とても大切です。

ここで、皆さんに問題です。梅雨はどんな季節ですか？
	1.	雨がたくさん降る季節
	2.	雨が少なくなる季節
	3.	雨が止む季節
正解は「1. 雨がたくさん降る季節」です。

今日のポッドキャストはここまでです。日本の梅雨について、楽しんでいただけましたか？これからも日本語の勉強を頑張ってくださいね。質問やリクエストがあれば、コメントやメッセージで教えてください。　
それでは、また明日もお会いしましょう。またね！




🌸5分でわかる日本語🌸 Japanese Podcast

日本の梅雨（つゆ）

Что лучше, выражать свои эмоции вслух или держать всё в себе? 
Я решила, что иногда стоит поделиться своими мыслями с другим человеком. А как поступаете вы?

Ты со мной? 

Выражать свои эмоции вслух или держать всё в себе?

Uno de los grandes educadores de México en los años de transición entre los siglos XIX y XX fue el humanista Justo Sierra Méndez, fundador de la Universidad Nacional de México, actual UNAM. Se distinguió por sus ideas positivistas de libertad, orden y progreso que proyectó en la educación mexicana del Porfiriato. Gran escritor y pedagogo de los textos escolares para los niños mexicanos, a quienes inculcó el "amor a la patria".  sus ideas educativas  impulsaron la libertad, el orden y el progreso en la mentalidad de las nuevas generaciones que hicieron la nueva Revolución política y social, que señaló el cambio hacia la modernización de México en el mundo contemporáneo.
En el año 1910, el Maestro Justo Sierra, Ministro de Instrucción Pública de México, creó la Escuela Nacional de Altos Estudios, para la formación de los profesores que requerían las escuelas profesionales; y perfeccionaría la educación superior mexicana a través de las investigaciones científicas en los campos de las humanidades, las ciencias exactas y las ciencias naturales. Y, también fundó la Universidad Nacional de México, la cual inauguró el 22 de septiembre de 1910, en la conmemoración del Centenario de la Revolución de Independencia de México.

La Universidad Nacional de México se conformó con las escuelas Preparatoria, de Jurisprudencia, Medicina, Ingeniería, Bellas Artes y Altos Estudios. Desde entonces se convirtió en el "Alma Mater" de la cultura mexicana. Posteriormente se reorganizó como Universidad Nacional Autónoma de México, la más grande de América Latina, y una de las más importantes del Mundo. Su primer Rector fue el Dr. Joaquín Eguía Lis. Otro de sus grandes Rectores fue el humanista José Vasconcelos, el autor de la obra "Raza Cósmica", cuya idea "Por mi raza hablará el espíritu", se convirtió en el lema de la Universidad.





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JUSTO SIERRA

A useful phrase to pass information in Business English and more about May Day Celebrations.