В этом выпуске я рассуждаю о том, как ухаживать за физическим и психическим здоровьем. Приятного прослушивания! 

Привет, это Наташа!

Физическое и психическое здоровье

한국에 처음 왔어요

나는 처음으로 한국에 왔다. 한국어를 배우고 싶어서 한국에서 공부하기로 했다. 한국에 오기 전에는 인터넷에서 한국에 대해 많이 찾아보았다. 하지만 직접 와 보니 느낌이 달랐다.

공항에 도착했을 때, 한국 사람들이 빠르게 걷고 이야기하는 모습이 신기했다. 한국어로 "안녕하세요"라고 인사하는 소리가 여기저기에서 들렸다. 나는 설레는 마음으로 공항을 나왔다.

처음에는 길을 찾는 것이 어려웠다. 지하철을 타려고 했는데, 한국어로 적힌 표지판이 많아서 조금 헷갈렸다. 하지만 친절한 한국 사람이 도와주었다. "어디 가세요?"라고 물어봐서 "○○역에 가고 싶어요"라고 말하자, 친절하게 길을 알려 주었다. 그때 한국어 공부를 열심히 해야겠다고 생각했다.

처음으로 한식을 먹은 날도 기억에 남는다. 한국 식당에 갔는데 메뉴가 모두 한국어로 적혀 있었다. 나는 "비빔밥 주세요"라고 말하고 음식을 기다렸다. 음식이 나오자, 반찬이 여러 개 나와서 놀랐다. 한국에서는 밥과 함께 다양한 반찬을 같이 먹는다는 것을 알게 되었다.

한국어를 배우는 것도 재미있었다. 학원에서 "안녕하세요" "반갑습니다" 같은 인사를 배우고, 한국 사람들에게 직접 말해 보았다. 처음에는 발음이 어려웠지만, 연습할수록 조금씩 잘할 수 있었다.

가장 신기했던 것은 한국의 카페 문화였다. 카페가 많고, 사람들이 공부하거나 친구들과 이야기를 하며 시간을 보내는 모습이 인상적이었다. 나도 카페에서 한국어 공부를 하면서 새로운 단어를 익혔다.

처음 한국에 와서 어려운 점도 있었다. 버스를 탈 때 카드를 어떻게 찍어야 하는지 몰라서 당황한 적도 있고, 한국어를 잘 못 알아들어서 실수한 적도 있었다. 하지만 한국 사람들은 친절했고, 도움을 받을 수 있었다.

한국에 온 지 얼마 되지 않았지만, 한국어를 배우면서 점점 적응해 가고 있다. 앞으로 더 많은 한국 문화를 경험하고, 한국어도 더 잘하고 싶다. 한국 생활이 기대된다! 😊









한국의 문화

한국에 처음 왔어요

Vi siete mai chiesti quale sia il metodo migliore per imparare una lingua? Ebbene, questo è proprio ciò di cui parleremo nell'episodio di oggi!
Scopriremo insieme in che cosa consiste la "second language acquisition theory" del linguista Krashen e come possiamo applicarla per apprendere una lingua in modo più rapido, più efficace e più duraturo.

Subtitled Italian

Season 01 / Episode 09 - Natural language acquisition

本音频主要用于初学者韵母跟读，可参照文本进行跟读。
a 发达 打靶 喇嘛 刹那 ⼤妈 哪怕
o 漠漠 薄膜 磨破 泼墨 默默 压迫
e 客⻋ 合格 合辙 隔阂 ⾊泽 特赦
i 体系 吉利 击毙 利益 基地 提议
u 互助 露⻣ ⿎舞 朴素 读书 粗鲁
ü 序曲 曲剧 絮语 旅居 语句 ⼥⼉
er⽽且 ⽿朵 ⽿机 偶尔 ⼉童 幸⽽
-i（前）此次 ⾃私 恣肆 ⼦嗣 私⾃
-i（后）知识 值⽇ ⽀持 实质 ⻝指
ai 彩排 开采 爱戴 外来 灾害
ei 肥美 ⿊霉 北⾮ 配备 ⿊煤
ao 毫⽑ 稻草 包抄 招考 冒号
ou 欧洲 透漏 佝偻 漏⽃ 守侯
ia 戛戛 下家 恰恰 掐下 家鸭
ie 结业 贴切 铁鞋 斜街 节烈
ua 耍滑 挂花 花袜 挂画 搜刮
uo 国货 硕果 阔绰 堕落 过错
üe 决绝 缺略 雀跃 约略 雪⽉
iao 萧条 叫嚣 飘渺 逍遥 苗条
iou 优秀 ⽜油 琉球 求救 久留
uai 怀揣 摔坏 外快 外踝 徘徊
uei 回归 追随 汇兑 ⽔位 回味
an 灿烂 肝胆 泛滥 展览 汗衫
en 珍本 愤懑 认真 深沉 振奋
in ⾟勤 临近 亲近 殷勤 拼⾳
ün 军训 均匀 ⾳韵 星云 英俊
ian 连绵 简便 艰险 减免 偏⻅
uan 专款 婉转 贯穿 专断 宽缓
üan 源泉 圆圈 渊源 全选 轩辕
uen 春笋 温顺 昆仑 温存 论⽂
ang 党章 沧桑 当场 帮忙 螳螂
eng 整⻛ 登程 丰盛 ⻛筝 更正
ing 英明 姓名 情形 命令 蜻蜓
ong 隆重 空洞 从容 童⼯ ⼯农
iong 炯炯 茕茕 熊熊 汹涌 歌咏
iang 想象 亮相 响亮 降⾹ 湘江
uang 双簧 矿床 状况 装潢 狂妄
ueng ⽼翁 ⽔瓮 蕹菜 蓊郁 渔翁


普通话入门拼音

The correct pronunciation of pinyin韵母跟读

Vidéo complète avec images et sous-titres:
https://www.youtube.com/watch?v=gM3hIjyqfaI

Blabla Postcast

Blabla Podcast - Questions à ma Fille - #Q&A

See what we use more often in China for transportation

Blabla Chinese 

09. What Type of Transportation Do You Like？你喜欢什么交通工具

Hello! I went to Kyoto for sightseeing during May 17th - 19th.
It was one of the most beautiful season in Kyoto, especially green color of new leaves.
I am going to talk about our trip on Kyoto.

What we enjoyed at the last moment of 1st day is Hakusasonso near Ginkakuji temple.

京都旅行第２弾
京都旅行の第一日目の最後は、白沙村荘　橋本関雪記念館でした。
ここ白沙村荘は　日本画家　橋本関雪が住んでいた邸宅です。関雪本人が設計した庭園と建物で、今の形になるまでに、１９１４年から３０年かかっており、広さは10,000㎡あります。
広い庭には大きな池や植木だけでなく、茶室や絵を描くための広いアトリエもあります。庭のどこを切り取っても絵になるように作られています。あまりに見事なので、写真をたくさん撮りましたが、podcastではその写真を見せられないですね。
この広い庭の景色を楽しみながら、ぐるっと庭をめぐっていくと、最後に橋本関雪記念館MUSEUMがあります。今回、行ったときはちょうど橋本関雪　生誕140周年の展示をしているところでした。人物画はもちろん、馬や鷹、猿などの動物が今にも動き出しそうに描かれていました。　鷹の絵のハガキを買って、うちに飾りました。
このミュージアム2階のテラスからは、８月のお盆の「京都五山送り火」で有名な東山が望めます。　東山の頂上から少し下がったところに、炎で「大」の字が大きく描き出されます。残念ながら、私はテレビでしかその様子を見たことがありません。
ところで、ここ白沙村荘から銀閣寺まではすぐです。そのふもとにある「哲学の道」へも５分ほどで行けます。１．５キロメートル続く散歩道は桜の名所として有名です。実は橋本関雪がこの哲学の道沿いに３６０本もの桜を植樹したそうです。私たちがここを訪れたのは５月だったので、桜はありませんでした。　それでも、哲学の道はとてもよかったです。私たちは朝６時に、５月のまだ少しひんやりする朝の空気のなか、　新緑（しんりょく）が輝くこの道を　ゆっくり１時間かけて散歩しました。とても気持ちよかったです。
さて、京都の２日目の朝になったわけですが、この続きはまた次回にお話しますね。



やさしい日本語（にほんご）

京都旅行Vol.２ 白沙村荘　Trip at Kyoto vo.2 Hakusasonso

Duración: 2 minutos
Les cuento grosso modo de qué se trata la prueba oral del examen DELE de nivel B2.

Mucho que decir

DELE B2 Prueba Oral 🎧

A mini podcast about dehydration and drinking the right amount of water.
Improve your spoken English and book a lesson with me: https://teach.italki.com/teacher/1947582