This episode serves as an introduction to the genre and format of the LIC podcast, and also to myself as its host. Hopefully after listening, you will be able to decide if this podcast is of any interest to you.

Languages in Context

LIC #1 - Introduction

5岁的马克向妈妈告状：“我们的小狗把我的皮鞋咬破了。”
 “那我们要惩罚它一下。”母亲回答说。 
“妈妈，我正是这样做的。我把狗盆里的牛奶全喝光了，让它饿一天。 看它下次还敢不敢这样。”

5 year old Make complain to his mother: our puppy bit my leather shoes.
"then, we need to punish him."mom said.
"yes, mom, definitely I did,I drank up all the milk in the dog bowl, let him hungry. see if he dares to do this again next time."

开心一刻 Jokes

惩罚（chéng fá, punishment)

『日本語能力試験」対策＿日本語総まとめN3（語彙）』アスク出版 テキストを読んでいきます。 １回に1日ずつ読んでいきます。 今日は、第2週6日です。

N3合格

N3　語彙　第2週6日目

Cuento de Juan Rulfo de título "En la madrugada".

Cuento de nunca acabar

Episodio 3: En la madrugada

【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①おしぼりは飲食店のほかにどこでもらうことができますか。
②日本の飲食店のメニューの特徴の一つは何ですか。
③個人経営の小さな店に入る前にしたほうがいいことは何ですか。
【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！今日は「日本の飲食店の特徴」についてお話しします。今日のフレーズは「～であれ、～であれ」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

皆さんは日本の飲食店・レストランに行ったことはありますか？本日は外国人から驚かれた日本の飲食店の特徴と、私が海外に行ってこれは日本特有の文化だな～と思う特徴をいくつか紹介したいと思います。
まず始めに、「サービス精神はあるが、チップは不要。」です。日本のサービス業は飲食店に限らずサービスの質がいいです。ファーストフード店であれ、ファミレスであれ、どんな店でも多くの店員さんは丁寧でサービス精神があると思います。しかし、チップを置く必要はありません。
次に「おしぼりや飲み物が最初に出る。」です。おしぼりとは飲食店で出る手を拭くウェットティッシュや濡れタオルのことです。コンビニでももらえますね。また、海外では水などの飲み物は持参または注文しないといけないですが、日本では水は無料でもらえます。お茶を出してくれるところもあります。
3つ目は「タッチパネルで注文したり、呼び出しボタンで店員を呼ぶことができる。」です。高級な店ではウェイターが声をかけてくれますが、大きな庶民向けのお店だとタッチパネルが導入されていることも多いですし、呼び出しボタンがある店も多いです。もしなければ手をあげて「すいません」と声を掛けます。
4つ目は「メニューに写真が豊富、お店の前に食品サンプルがある」です。外国語対応していない店も多い一方で、メニューに写真が載っていたり、お店の前に食品サンプルがある店も多数あるので、メニューが読めなくてもどんな料理か視覚的によくわかります。
5つ目は、「箸やフォーク、紙ナプキン、水のポット、小皿、調味料などが事前にテーブルに置いてある。」です。こちらも庶民向けの飲食店のことです。私の覚えている限りだと、海外の飲食店ではこれらのものは注文してから運ばれてきます。最近はコロナの影響でカトラリーや小皿を置く店は減った気がしますが、それでもまだそういう店はたくさんあります。
最後に「クレカ対応がされてない店がまだたくさんある。」です。また別の回で詳しく話そうと思っていますが、日本はクレジットカード決済・電子マネー決済が進んでいない国の一つです。大きな店だとだいたい使えますが、個人経営の小さなお店だと使えないこともあるので、入店前に必ず確認するか十分な現金を持っておく必要があります。

どうでしたか？もし自分の国の飲食店のおもしろい特徴があれば是非教えてくださいね♪
今日のフレーズは「～であれ、～であれ」です。これは例を挙げて、「どちらの場合でも・・・だ」と言いたい時に使います。次のような感じで使います。「グリンピースであれ、コーンであれ、とにかくつぶつぶした豆は嫌いだ。」「バレーボールであれ、バスケットボールであれ、彼は球技なら何でも得意だ。」それでは、またバイバーイ！
【今日の質問の解答】
①コンビニ
②写真が豊富に載っている
③入店前にクレジットカードが使えるか確認するか、十分な現金を持っておく。


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第5回：日本の飲食店の特徴 Characteristics of Japanese restaurants

Сегодня читаем отрывок из прекрасного произведения Ремарка. Объясняю некоторые слова и фразы, а остальное, надеюсь, вы поймете сами!

Слова из эпизода:
отры’вок - часть из произведения, книги, речи - fragment, snippet;
това’рищ - человек, близкий по общим взглядам, деятельности, условиям жизни; синоним “друг” - comrade, companion;
слыха'л (просторечие) - слышал - I've heard;
произноси'ли - выговаривали - pronounced;
мимолё'тными - быстро исчезает, проходит, не длительный - fleeting, ephemeral, momentary;
бе'гство - бег, уход от чего-либо, откуда-нибудь - escape, getaway;
отча'яние - состояние крайней безнадёжности -  despair, hopelessness, desolation;
пустота' - когда нет интересов, стремлений - emptiness, vacuum, blank;
полага'ться - надеяться на кого-то, быть должным - rely;
оттого', что - потому что, потому как, благодаря тому что - because;
вду'маешься - внимательно обдумать что-нибудь - ponder;
бесконе'чно - что-либо без конца, завершенности - infinitely, endlessly, eternally;
бу'ря (переносное значение) - о сильном, бурном проявлении чего-либо - storm, windstorm, hurricane;
преобрази'ть - изменить, улучить образ, форму, вид чего-нибудь - transform;
не'что - что-то - something.

Пишите в комментариях, какие произведения или каких авторов вы хотите почитать вместе со мной?

И помните, что чтение по-русски углубляет ваши знания языка! 
Хороших вам книг, друзья!

Reading Russian

Отрывок из "Три товарища" Э.М. Ремарк

In todays episode we discuss vocabulary on New Year resolutions and have a chat about New Year resolution. 

Let's have a chat (Discussions In English) 

Episode 40: What are your New Year Resolutions? 

CHISTES MEXICANOS

CHISTE: CALL CENTER

En la antigua Tailandia, una sociedad profundamente jerárquica, los elefantes blancos eran sagrados y pertenecían al rey. Regalar uno a un noble era un gran honor, pero también una forma de control social. Estos animales, al no trabajar, suponían un gran coste, impidiendo a quien los recibía ascender en la jerarquía. Así, el elefante blanco, símbolo de estatus, reforzaba el orden social. Esta metáfora cultural contrasta con la visión occidental del "elefante blanco" como algo inútil y costoso. En este podcast, exploramos el profundo significado jerárquico de esta figura y su relevancia en la cultura tailandesa, incluso hoy. Descubre cómo esta metáfora, con su carga jerárquica, nos ayuda a entender las dinámicas interculturales.