En este audio describo mi experiencia de grabar video-lecciones para mi canal de Youtube.

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

La Primera Video-Lección

In this episode of Stairway to English, I will teach you the two common uses of the phrasal verb "come across". Comment below with questions or an example sentence!

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Stairway to English: Short easy to understand episodes to improve your English grammar and fluency

I recently came across some old photos of you! Understand the use of the phrasal verb "come across"

Si estás hasta la coronilla, no estás muy feliz ...

Expresiones en español

Estar hasta la coronilla



Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

きのうは、私の部屋(へや)の
暖房(だんぼつ)がつかない、
という話をしました。

オーナーにつたえて、
修理(しゅうり)してもらいました。

そのときに、オーナーにトルコのことをいろいろききました。

おいしいお店を
おしえてもらいました。

彼(かれ)は彼の犬といっしょに、
私の部屋に来ました。

犬は走りまわっていました。

彼は犬に、"しずかに！"と言って、
おとなしくさせました。

そして、すわらせました。

犬はとても大きいので、彼が犬をすわらせてくれたので、私は安心しました。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！

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Today's Keywords

□修理する(しゅうりする)
repair
→修理してもらう
get it repaired

□すわる
sit
→すわらせる
make〜sit down

Japaneseだんだんpodcast

59.犬をおとなしくさせる

An Osaka Japanese teacher explains the meaning of "ごっつ、ごっつい、むっちゃくちゃ" in the Osaka dialect!
大阪弁の「ごっつ、ごっつい、むっちゃくちゃ」の意味を大阪人の日本語教師が解説します。

くわしくはPodcastで話しているので、よかったら聴いてみてくださいね。

あなたのお役に立ちますように！

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[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

【Japanese intermediate】An Osaka Japanese teacher explains the meaning of "ごっつ、ごっつい、むっちゃくちゃ" in the Osaka dialect!

In questo primo episodio di pilloline di italiano ci presentiamo e scopriamo insieme che cos'è la lingua madre

pilloline di italiano 

Presentiamoci 

日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)するとき、いちばん大切(たいせつ)なことって何(なに)？
What is the most important thing when you study Japanese 🇯🇵?
일본어를 공부할 때 가장 중요한 것은?


NANAのにほんごpodcast 

日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)するとき、いちばん大切(たいせつ)なことって何(なに)？

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1.

Topic: Colour

Q. What’s your favourite colour? [Why?]
Q. Do you like the same colours now as you did when you were younger? [Why/Why not?]

How would you answer these two simple questions?

What ideas did you take from the answer I gave?

How can you utilize it in the future?

For more podcasts on IELTS - pleasecheck my channel, there are more than 100 audios. 

Let me know how I can assist you.