Addresses that ever so important question for beginner learners of any language "What do I want to do, or need to do with this language?"

The Grammarian Podcast

"A beginners guide to acquiring a foreign language" Part 1 - "What do I want to do ,or need to do with this language?"

Full transcript: https://japanesemayuna.com/

はい、こんにちは。今回はシーズン2の6回目です。2023年明けましておめでとうございます。１月１日の午前中、家の周りを散歩しました。去年の正月はとても静かでしたが、今年の正月はなんだか賑やかでした。家の周りの公園やカフェやレストランに外国人観光客がたくさんいたからです。日本では家や近所で正月を過ごす人が多いですが、他の国では海外旅行をする人が多いですね。私も海外旅行に行きたいですが、今の航空券の値段が高すぎて驚いています。

Hello. This is episode 6 of season 2 of my podcast. Happy New Year! I hope you all have a wonderful 2023. On the morning of 1 January, I took a walk around my neighbourhood. Last New Year's Day was very quiet, but this New Year's Day was somewhat lively. This is because there were many foreign tourists in the parks, cafés and restaurants nearby my house. In Japan, many people spend New Year's at home or in their neighbourhood, but in other countries, many people travel abroad. I would like to travel abroad too, but I am surprised at how expensive airline tickets are nowadays.

今日は日本語のアクセントについてお話ししたいと思います。例えば日本語では「箸」と「橋」の例が有名です。この二つの単語は「は」と「し」で出来ていますから、ひらがなで書くと全く同じです。読み方で意味の違いを表現します。「箸」のように「は」を「し」よりも高いピッチで発音すると、chopsticksの意味になります。もう一度発音します「箸」。そして、「橋」のように「は」を「し」よりも低いピッチで発音すると、bridgeの意味になります。もう一度発音します「橋」。箸を使って、寿司を食べます。ロンドンブリッジは有名な橋です

Today I would like to talk about pitch accent in Japanese. For example, the well-known examples in Japanese are ‘Hashi' (chopsticks) and ‘Hashi' (bridge). These two words are made up of 'ha' and 'shi', so when written in hiragana they are exactly the same. The way they are pronounced expresses the difference in meaning. If the 'ha' is pronounced with a higher pitch than the 'shi', as in 'Hashi', it means 'chopsticks'. Pronounce it again ‘Hashi' (chopsticks). And if you pronounce the 'ha' lower in pitch than the 'shi', as in 'Hashi', it means ‘bridge’. Pronounce it again, ‘Hashi' (bridge). Use ‘Hashi' (chopsticks) to eat sushi. London Bridge is a famous ‘Hashi' (bridge). 

Japanese Lessons with Mayuna

S2 Ep6. 日本語のアクセント

As a general rule we spend time on continuous verbs. For instance, "I like to spend time improving my English". We can also devote time to things, commit time to things, set aside time for things, and earmark time for things.

DAILY Business English VOCABULARY builder

I hope you don't spend your time like this!

【Script】

みなさん、こんにちは。
きょうは日本語(にほんご)の勉強(べんきょう)のやり方(かた)について話(はな)したいと思(おも)います。

もうすぐビギナーコースが終(お)わるみなさんから、ときどき「このコースが終(お)わったあとで、どうやって日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)したらいいですか。」と聞(き)かれます。

もちろん、次(つぎ)のレベルの教科書(きょうかしょ)を使(つか)って勉強(べんきょう)したり、日本人(にほんじん)の友達(ともだち)や先生(せんせい)と話(はな)したりするのも、とてもいいと思(おも)います。

でも、きょう、わたしからみなさんへのもうひとつのアドバイスは、「好(す)きなことを日本語(にほん
ご)でしてみよう」です。

例(たと)えば、映画(えいが)を見(み)るのが好(す)きな人(ひと)は、日本語(にほんご)の音(おと)と、日本語(にほんご)のサブタイトルで映画(えいが)を見(み)てみてください。料理(りょうり)を作(つく)るのが好(す)きな人(ひと)は、作(つく)りたい料理(りょうり)のレシピを日本語(にほんご)で読(よ)んでみたり、ユーチューブで日本人(にほんじん)の料理(りょうり)チャンネルを見(み)てみてください。

わたしが英語(えいご)のビギナーだったときも、英語(えいご)で好(す)きな映画(えいが)を何度(なんど)も見(み)たり、好(す)きな外国人歌手(がいこくじんかしゅ)の歌(うた)を覚(おぼ)えて歌(うた)ったりしていました。それで、もっとたくさんの言葉(ことば)や文法(ぶんぽう)も覚(おぼ)えられたし、英語(えいご)もどんどん好(す)きになりました。

みなさんの趣味(しゅみ)は何(なん)ですか。何(なに)が好(す)きですか。好(す)きなことを日本語(にほんご)でやってみてください。きっと、もっと日本語(にほんご)がおもしろくなりますよ！

では、また！

Level: A2  

Kimie K's Nihongo Channel

#1 「好(す)きなことを日本語(にほんご)でやってみよう」-Tips on how to break the wall of beginner level

Introduction of Tones in Thai, try to get used to the tones as much as you can

Learning Thai with Kru Tarntawan

Tones

In this episode you will learn HSK2-5-3. 在商店

HSK2

Made Chinese easy

Did you know that some words in Spanish have no translation in English? This podcast we will talk about these words below: 

•	¡Ajo!
•	Bagre
•	Barro
•	Barras
•	Bollito
•	Cipote
•	Cógela suave
•	¡Eche!
•	Erda: 
•	Pelaos
•	Tombo
•	Vi’te

Remember that I teach Spanish on italki, you can book a class for more information you can look at it on my profile :)


Colombia

Palabras que no tiene traducción en ingles (parte 6)

it starts with a Dream!

Whether you are and into IELTS speaking or job interview preparation or business English enhancement - you might want to read on and listen to the podcast.

Most people, however, spend their time on 'the negative' part of their dreams.

Do you know what it is?

It's about visualizing terrible things taking place at the time of the event or after.

They break down in great details how they fail, they see other people laughing at them, they envision everything falling apart while they are performing.

It's called 'doubters syndrome', the doubting thought clutter their minds, acting like a filter - helping people to fail over succeeding...it's a sad story and most teachers never talk about it :(

You have the answer in this podcast - what to do to overcome it and how to think in a new way. 

Listen to it and see yourself succeeding with it!

If you want me to save you the time and money - come to my 1-1 success activation meetings and we'll develop a roadmap that will help you achieve your goals faster whether IE;TS speaking, job interview preparation or business English.

To Your Success,
Anatoly

The Habits of Highly Effective English Communicators

It starts with a Dream (For IELTS/Job preparation students) + for other language learners.

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。

みなさんお元気でしょうか。
今日もトルコからPodcastを録っています。


今日は、N3の漢字をやります！
示をやります！　

音読み　じ
訓読み　しめーす、送り仮名はす

意味は、しめす、おしえる、などがあります。

例えば、

・指示ーしじ　誰かに対して、することをはっきり言うこと

・暗示ーあんじ　言葉や何かで、人の考えなどをコントロールすること

・明示ーめいじ　はっきり言葉にすること

・表示ーひょうじ　中にあるものをはっきりわかるようにすること


こんな感じですね。
これを使って例文を作っていきましょう！

・指示に従って行動してください。

・今日の天気は、これから起こることを暗示しているようだった。

・今日することはここに明示されています。

・原料はラベルに表示されている。



こんな感じです。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！
