Una explicación de la diferencia entre "make" y "do".
Para practicar, vete a mi perfil de profesor, donde hay más que 70 cuestionarios. Este, sobre el significado de "make up your mind": https://www.italki.com/en/quiz/quiz/353834

The Social Evolutionary

"Hacer" - what is the difference between make and do? (For Spanish students)

Do you say both, either, or neither? 

And when? 🤔

In this episode, we break down these three small but confusing words with easy rules and real-life examples. You’ll hear how they’re used in everyday situations, learn the simple logic behind them, and get quick tips to avoid common mistakes. Perfect for learners who want to sound clear, confident, and natural in English conversations.

Go Steps English

Either, Neither or Both?

1)	A: 你好！ 我叫李明，你叫什么名字？
            Nǐ hǎo! Wǒ jiào Lǐmíng, nǐ jiào shénme míngzì?
        B: 你好！我叫大卫。
            Nǐ hǎo! Wǒ jiào Dàwèi.

2)	A: 你家里有几口人？ 
             Nǐ jiā lǐ yǒo jǐ kǒu rén?
        B: 我家有四口人。一个姐姐，两个弟弟和我。
             Wǒ jiā yǒu sì kǒu rén。Yī gè jiějie, liǎng gè dìdi hé wǒ.

3)	A: 那个高大的男人是谁？
             Nà gè gāo dà de nǎn rén shì shéi?
        B: 他是我们的英语老师。
             Tā shì wǒmen de Yīngyǔ lǎoshi.

4)	A: 马丁是英国人还是美国人？ 
            Mǎdīng shì Yīngguó rén hái shì Měiguó rén?
        B: 马丁是美国人。 
            Mǎdīng shì Měiguó rén.

5)	A: 你的小女儿今年几岁了？
             Nǐ de xiǎo nǚ'ér jīn nián jǐ suì le?
            她今年五岁了。
            Tā jīn nián wǔ suì le.



Listening & Speaking (Mandarin)

Greeting and introduction 

Lesson 1

Andy ： 你好！
Andy ： nǐ hǎo！
Andy: Hello!

平平 ： 你好！
píng ping ： nǐ hǎo！
Ping ping: Hello!

Andy ： 我叫Andy，你叫什么名字？
Andy ： wǒ jiào Andy，nǐ jiào  shén me  míng zi？
Andy: My name is Andy. What is your name?

平平 : 我叫郭平，你可以叫我平平。
píng ping : wǒ jiào guō píng，nǐ  kě yǐ jiào wǒ  píng ping。
Ping ping: My name is Guo Ping, but you can call me Ping ping.



Andy ： 平平, 很高兴认识你！
Andy ： píng ping, hěn  gāo xìng  rèn shí nǐ！
Andy: Ping ping, nice to meet you!

平平 ： 我也很高兴认识你！
píng ping ： wǒ yě hěn  gāo xìng  rèn shi nǐ！
Ping ping: Nice to meet you too!

Chinesewithelena

Pingping Chinese Elementary Lesson 1 Greeting

「ではすぐ今の次。はいっ。」
　そらと思って弾き出したかと思うと いきなり楽長が 足をどんと 踏ふんで どなり出しました。
「だめだ。まるでなっていない。このへんは曲の心臓なんだ。それが こんな がさがさしたことで。諸君。演奏までもうあと十日しかないんだよ。音楽を専門にやっているぼくらが あのかなぐつかじだの砂糖屋のでっちなんかの 寄り集りに負けてしまったら いったいわれわれの面目はどうなるんだ。おいゴーシュ君。君には困るんだがなあ。表情ということがまるでできてない。怒るも喜ぶも 感情というものがさっぱり出ないんだ。それにどうしても ぴたっとほかの楽器と合わないもなあ。いつでも きみだけ とけた靴くつのひもを引きずって みんなのあとをついて歩くようなんだ、困るよ、しっかりしてくれないとねえ。こうきあるわが金星音楽団が きみ一人のために 悪評をとるようなことでは、みんなへもまったく気の毒だからな。では今日は練習はここまで、休んで六時には かっきりボックスへ入ってくれたまえ。」
みんなはおじぎをして、それからたばこをくわえてマッチをすったり どこかへ出ていったりしました。ゴーシュは その粗末な箱みたいなセロをかかえて 壁の方へ向いて口をまげてぼろぼろ涙をこぼしましたが、気をとり直して 自分だけ たったひとり いまやったところを はじめから静かに もういちど弾きはじめました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

Kenji Miyazawa 宮沢賢治 :Gauche the Cellist 『セロ弾きのゴーシュ』#2

The never-ending fairy tales land🧚🏻‍♂️

Swan lake ( Chapter 4)

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Español coloquial

Es una locura que vayamos a un viaje sorpresa

Join me on a short journey to my young life where we will see several common idioms in action that make use of the verb 'to hit'.