Learn Three Sentences a Day：Day20
S58—S60

Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Learn Three Sentences a Day：Day20

健康码和行程码，你了解过吗？
如果你住在中国，你会发现，疫情期间，人人都在用的，除了口罩，就是健康码了。
在这个“绿码走遍天下，红码寸步难行”的时期，无论你是进超市，还是进公司大楼，听到最多的话就是：来，健康码出示一下！
那么，这种健康码是怎么逐渐流行起来的？
2020年2月，中国疫情正处于最严重的时间。人们应该如何生活和工作成为焦点。此时，一个叫做“钟毅”的警察接到了政府的紧急任务——制定健康码。这是一个全新的想法。他们没有任何可以参考的东西。因此，颜色、图形结构、空间安排等每一个细节都需要反复确定。而这个过程，钟毅和他的团队用了48个小时。更新系统近30多次，接听咨询电话380多个，走访不同地区50多个。最终，他们制定出来了。感染了新冠病毒的人，医院会把病人的信息上传到健康码里面。他的健康码就会变成红色。跟他接触过的人健康码会变成黄色。而其他的人，则是绿色。当天下午，健康码正式向全国人民开放使用。“健康码”普及全国，为中国的防疫工作提供了一张地图。
行程码是由中国的通信公司制定的一种二维码。手机定位能告诉你14天内到过的所有地方的信息。在确保信息安全的情况下，为疫情防控、道路通行、出入境等提供了可靠的技术。
面对新冠病毒，中国实行的是“清零”政策，健康码和行程码的作用就体现出来了。根据你的行程和所接触人的情况，健康码和行程码会出现绿色、黄色、红色。绿色代表你很健康，没有感染新冠病毒。黄色代表你可能接触过感染新冠病毒的人。红色代表你跟感染新冠病毒的人有非常近的关系，你有90%的可能已经感染病毒了。


Jiànkāng mǎ hé xíngchéng mǎ ， nǐ liǎojiě guò ma ？ 
Rúguǒ nǐ zhù zài Zhōngguó ， nǐ huì fāxiàn ， yìqíng qījiān， rénrén dōu zài yòng de ， chúle kǒuzhào ， jiùshì jiànkāng mǎ le 。 
Zài zhège "Lǜmǎ zǒu biàn tiānxià ， hóngmǎ cùnbù nánxíng " de shíqī ， wúlùn nǐ shì jìn chāoshì ， háishì jìn gōngsī dàlóu ， tīngdào zuìduō de huà jiùshì ： lái ， jiànkāng mǎ chūshì yíxià ！ 
Nàme ， zhèzhǒng jiànkāng mǎ shì zěnme zhújiàn liúxíng qǐlái de ？ 
2020 nián 2 yuè ， Zhōngguó yìqíng zhèng chǔyú zuì yánzhòng de shíjiān 。 Rénmen yīnggāi rúhé shēnghuó hé gōngzuò chéngwéi jiāodiǎn 。 Cǐshí ， yígè jiàozuò " Zhōng Yì " de jǐngchá jiēdào le zhèngfǔ de jǐnjí rènwù——zhìdìng jiànkāng mǎ 。 Zhè shì yí gè quánxīn de xiǎngfǎ 。 Tāmen méiyǒu rènhé kěyǐ cānkǎo de dōngxi 。 Yīncǐ ， yánsè 、 túxíng jiégòu 、 kōngjiān ānpái děng měi yí gè xìjié dōu xūyào fǎnfù quèdìng 。 Er zhè ge guòchéng ， Zhōng Yì hé tā de tuánduì yòng le 48 gè xiǎoshí 。 Gēngxīn xìtǒng jìn 30 duō cì ， jiētīng zīxún diànhuà 380 duō gè ， zǒufǎng bùtóng dìqū 50 duō gè 。 Zuìzhōng ， Tāmen zhìdìng chūlái le 。Gǎnrǎn le Xīnguàn bìngdú de rén ， yīyuàn huì bǎ bìngrén de xìnxī shàngchuán dào jiànkāng mǎ lǐmiàn 。Tā de jiànkāng mǎ jiù huì biànchéng hóngsè 。 Gēn tā jiēchù guò de rén jiànkāng mǎ huì biànchéng huángsè 。

Learn Chinese through stories - HSK5 / HSK6   （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

什么是健康码和行程码？

A daily reading practice for you for today!

Today's grandparents are joining their grandchildren on social media, but the different generations' online habits couldn't be more different. In the UK the over-55s are joining Facebook in increasing numbers, meaning that they will soon be the site's second biggest user group, with 3.5 million users aged 55–64 and 2.9 million over-65s.

Sheila, aged 59, says, 'I joined to see what my grandchildren are doing, as my daughter posts videos and photos of them. It's a much better way to see what they're doing than waiting for letters and photos in the post. That's how we did it when I was a child, but I think I'm lucky I get to see so much more of their lives than my grandparents did.'

Ironically, Sheila's grandchildren are less likely to use Facebook themselves. Children under 17 in the UK are leaving the site – only 2.2 million users are under 17 – but they're not going far from their smartphones. Chloe, aged 15, even sleeps with her phone. 'It's my alarm clock so I have to,' she says. 'I look at it before I go to sleep and as soon as I wake up.'

The Habits of Highly Effective English Communicators

Digital habits across generations P1

Nivel: B1. B2.

Tema: Para pedir DISCULPAS no siempre decimos LO SIENTO. Hay otas expresiones de acuerdo al contexto o según las circunstancias. Depende si es una situación social o hay realmente sentimientos de culpa o responsabilidad. LO SIENTO no es incorrecto, solo digo que hay otras opciones, también según la cultura e incluso según la personalidad del hablante.

En este episodio hay muchos ejemplos que incluyen PASADOS, verbos reflexivos y vocabulario.

Pueden solicitar con un breve mensajito el Resumen Explicativo en PDF para aprovechar aún más el material. 

Gracias por los comentarios, ah...  y no olviden hacer el CUESTIONARIO.
Hasta la próxima.

Rocío en Español Podcast

5. Disculpa, Perdona o Lo Siento... ¿Cómo pedir disculpas?

おにぎりがある棚からあるおにぎりが目についた、それは明太子だ。私は漢字が少し読める。
最初の字は[明] 明日や明るいの漢字だ、次は[太]
太いや太陽の漢字だ、最後に[子] 子供や餃子(ぎょうざ)に使われている漢字だ。写真を見ても何か全然わからない。緊張するが店員に聞くことにした。一人の店員がおにぎりの棚の横で新しいサラダの商品を補充していた。その男は若くて長い黒髪を後ろで束ねていた。インナーメッシュをしてあるようで水色の髪が少し耳のあたりから見えた。

私「　すみません、、」
店員A 「はい、」
私「これはなんですか？」
店員A「おにぎりです。」
私「このピンク色の写真の物はなんですか？」
店員A「 明太子　(め•ん•た•い•こ) です。」
私「めんたいこ？？」
店員A「明太子とは魚のたらのたまごです」
私「どんな味ですか？」
店員A「塩の味が強くて、めんたいこの風味があります。」
私「わかりました、買います。どうもありがとうございました！」

私は会話が終わったとたんどっと疲れた。緊張はまだ残っているが、汗ばんだ両手で明太子と梅のおにぎりを一つずつ持ちレジへと向かった。



[単語リスト]

餃子　ぎょうざ

緊張　きんちょう

補充する　ほじゅうする

束ねる　たばねる

水色　みずいろ

梅　うめ

風味　ふうみ

汗ばむ　あせばむ



I noticed a  onigiri from the shelf with onigiri, it is cod roe. I can read a few kanji. The first character is [mei], which means tomorrow or bright, the next is [tai], which means thick or sun, and the last is [ko], which is used for children or gyoza (dumplings). I had no idea what it was even though I looked at the pictures. I was nervous, but decided to ask the staff. One of the staff was restocking new salad items next to the onigiri (rice ball) shelf. The man was young and had long black hair tied back. He seemed to have an inner mesh, and a little bit of his light blue hair was visible around his ears.


I  "Excuse me," 
Staff A  "Yes," 
I "What is this?" 
Staff A  "It's an onigiri." 
I  "What is this pink thing in the picture?" 
StaffA  "It's mentaiko." 
I  "Mentaiko? 
Staff A  "Mentaiko is the egg of cod roe" 
I  "What does it taste like? 
Staff A  "It has a strong salt taste and mentaiko flavor. 
I  "Okay, I will buy it. Thank you very much!" 

I was exhausted as soon as the conversation ended. My nerves were still in place, but with sweaty hands I took one mentaiko and one ume onigiri and headed for the cash register.




[word list].
　
dumpling   餃子　ぎょうざ

Tense　 緊張　きんちょう

restock 補充する　ほじゅうする

bundle　  束ねる　たばねる

light blue   水色　みずいろ

Plum    梅　うめ

flavor　  風味　ふうみ

to sweat　  汗ばむ　あせばむ



SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.49 読む練習　日本旅行物語2 Reading Practice Japan Travel Story 2

Cet épisode devait porter uniquement sur le parc de la tête d'or lyonnais et les bâtiments qui l'entourent... C'était sans compter notre amour pour les discussions philosophiques ;)


Douce France

Du parc de la tête d'or à l'amour de la nature

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。


みなさんお元気でしょうか。
今日もジョージアでPodcastを録っています。

今回は漢字。
在を説明します。

音読みは、ざい
訓読みは、あーる

意味は、ある、いる、という意味があります。


・存在ーそんざい　あること、いること

・現在ーげんざい　今

・在宅ーざいたく　家にいること

・不在ーふざい　そこにいないこと

・在日ーざいにち　日本で長い期間生活していること

例文
・このチームで彼はいつも存在感があるプレーをする

・過去から現在に至るまで、この問題は解決していない。

・コロナ禍になって以降、在宅勤務が可能になりました。

・来週1週間は不在にしています。

・私の友人は在日30年になります。

ということで、今回は以上です。

最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！




