Today I'm talking about why we don't have ID cards in the UK.

Teacher Joseph's Podcast

We Don't Have Identity Cards in the UK- Why is That?

Sveiki visi!

Sveikinu jus su artėjančiom Velykom! Velykų savaitės proga, noriu su jumis pasidalinti įpatingu epizodu apie Velykas ir jų papročius Lietuvoje. Tikiuosi jums bus įdomu!

Happy upcoming Easter! On this occasion, I would like to share with you a very special episode about Easter and its customs in Lithuania.

I suggest turning on the subtitles for a more comfortable listening experience. Install Language Reactor to translate the Lithuanian titles into your native language.

Also, if you wish to receive the full transcript of this episode, please head to my Contribee. There you will find all the podcast's transcripts, longer format Lithuanian with Paulius recordings and more.

🐝 Become a Contribee: https://contribee.com/lithuanianwithpaulius

If you enjoyed the episode, don't forget to follow and subscribe for future videos! Cheers.

Lithuanian with Paulius

#8 - Easter Traditions in Lithuania: Velykos ir Velykų Tradicijos Lietuvoje

Teste a sua compressão auditiva neste episódio.

- Qual região do Brasil o podcast vai tratar, em especial? 
- Qual dia os episódios do podcast serão postados?
- Para qual nível este podcast é recomendado? 

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Um só português?

Introdução ao podcast

Jag gjorde henna i Cypern! Det blev dåligt. OCH det blev bra. Lyssna på när jag berättar om the big scam! Sneaky people 👀

'Lätt' är en enklare variant av samma avsnitt.
'Easy' is an easier version of the same episode.

Easy Swedish with Viktoria

Ep. #13 - Henna (lätt)

The Power of Storytelling in Leading Change emphasizes the role of storytelling in driving organizational change. Leaders often face the need for significant shifts within their organizations, from cultural to product-related changes. To unite their teams behind a new direction, they must craft a clear, compelling narrative.

Storytelling is a potent tool for inspiring action and connecting with people on a deeper level. It helps articulate the ‘why’ and ‘what’ of change, making the abstract tangible and the future vivid.

The article presents a four-step approach to effective storytelling in leadership:

Deep Understanding, Simple Description: Leaders must deeply understand the change to communicate it simply. John Legere’s transformation of T-Mobile into an “un-carrier” is a prime example of conveying a complex change with a single, powerful word.
Honoring the Past: Leaders should acknowledge the organization’s strengths and history, showing respect for the past while guiding towards the future. This builds trust and eases the transition for those resistant to change.
Articulate a Persuasive Mandate for Change: Leaders need to present a clear vision that motivates and aligns with the organization’s values, addressing both the positive and negative aspects of the past.
Lay Out a Rigorous and Optimistic Path Forward: The narrative should be action-oriented, providing a clear roadmap for change while maintaining an optimistic outlook.
In summary, leaders must master storytelling to effectively lead change, balancing respect for the past with a clear vision for the future. By doing so, they can capture the hearts and minds of their employees, fostering a culture of optimism and honesty.

The Global Professional Podcast

The Power of Storytelling in Leading Change    -   Episode 50

İngilizçe - selamlar

Dişçide

Full transcript: https://japanesemayuna.com/
はい、こんにちは。今回はポッドキャストのシーズン２の４回目です。大学の授業が始まりました。授業はオンラインです。日本でオンラインの授業が一般的になったのは、コロナウイルスが始まってからです。教授はまだZoomの操作に慣れていなくて、生徒の中には70代ぐらいの人もいたので、最初の授業ではトラブルがたくさん起こりました。
Hello. This is episode 4 of season 2 of my podcast. University classes have started. The classes are online. Online classes became common in Japan after the spread of the coronavirus. The professor was not yet familiar with how to work Zoom and some of the students were in their 70s, so there were a lot of technical problems in the first class.
今は仏教の歴史について勉強しています。ブッダの人生についての話です。ブッダについて書かれているインドの古い本では、正確な年号や情報がわからないため、仏教の研究は難しいそうです。インドで生まれた仏教の教えは、中国で翻訳されて、それから日本に伝わっています。そして京都や奈良にたくさんお寺が建てられました。なので、日本語にはインドから伝わった言葉が少しあります。ヨーロッパの言語とインドの言語は同じ言語から派生していますね。「派生する」とは、一つのものから生まれて、いろいろな種類に分かれることです。歴史を勉強すると、いろんな国の文化は同じルーツを持っているということがよくわかります。
Now I am studying about the history of Buddhism. It is about the life of Buddha. It is said that it is difficult to research Buddhism because the exact dates of events and the accuracy of information in the old Indian books about the Buddha are unclear. The teachings of Buddhism, which originated in India, were translated in China and then introduced to Japan. Then many temples were built in Kyoto and Nara. So the Japanese language has a few words that came from India. So European languages and Indian languages are Hasei-shiteiru from the same language. ‘Hasei-suru’ (to derive) means to come from one thing and divide into many different kinds of thing. Studying history, it is easy to see that the cultures of various countries have the same roots.
そして、今日はレッスンでAIの話をしました。生徒さんに、論文を作るAIの話を聞きました。このAIはプログラミングのバグを見つけたりするのに便利だそうですが、記事や、メールや、論文を書くこともできます。生徒さんに実際にAIが書いた論文を見せてもらいました。不自然なところはほとんどありませんでした。しかも、論文は日本語で書かれていました。とても驚きました。将来、学校の課題はなくなってしまうかもしれません。最近日本では、漫画やアニメのイラストを作るAIが人気ですが、著作権などが問題になっています。

Japanese Lessons with Mayuna

S2 Ep4. 論文を作るAI

We live in an interconnected world, businesses operate across borders and cultures. But simply having a global presence isn't enough. To truly resonate with international audiences, you need to tell compelling stories that transcend language and cultural barriers.
So, how do you craft a global business story that captures hearts and minds? 

Consider translation and localization when sharing your story globally.  Ensure the language and cultural references resonate with your target audience.

By following these steps, you can transform your global business story from a dry recitation of facts into a captivating narrative that resonates with international audiences, fosters connections, and propels your company forward in the global marketplace.


How to tell a story - EP 20

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。


ぼくたち夫婦は今トルコのイスタンブールにいます。
今日のPodcastは、イスタンブールには人がたくさんいます！について話します。

この間、YouTubeで日本のニュースを見ていました。それは日本の観光についてのニュースでした。

京都の観光について話していたのですが、電車やバスなど観光客が多すぎて、地元の人が利用できないと言うようなニュースでした。

京都で生活している人は大変やなぁと思って見ていたんですけど、ここイスタンブールでも同じようなことが起こっています。



イスタンブールの中心地からアヤソフィア、というモスクの方に行くトラムがあります。

それに乗ろうと思って駅に入ったらホームには結構人がたくさん。さらに、乗ろうと思ったトラムの中は乗客はいっぱいでした。日本の満員電車みたいな感じでした。

なんとか乗ろうと試みたんですけど、あまり人も降りません。結局、ぼくたちが並んでいたところでは3,4人しか乗れないままドアが閉まりました。

次の電車を待とうかなと思ったんですけど、結局それはやめて、また今度行くことにしました。

そのあとに思ったことは、京都と同じように、イスタンブールでも生活のために利用している人がいて、その人たちはたぶん乗りたい時に乗れてないかもしれないなあと思いました。日常生活に大きな影響がありますね。


パンデミックが終わって、いろんな場所に行けるようになったのはめっちゃ良いことですけど、オーバーツーリズムによる問題もあるということを体験した日でした。

自分ができることは少ないかもしれないですけど、今度アヤソフィアに行く時は、人が少ない平日の午前中に行くつもりです。


みなさんは最近旅行に行きましたか？
その時、どんなことを感じましたか？
いいことですか？
それとも悪いことですか？

そんなことをぜひオンラインレッスンでお話しましょう！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！
