舐める　と　ナメる　は違うよ

ソフトクリームを舐める
野球の試合で自分達より弱いチームをナメてたら負けた、、、

Japanese "Taka" it easy

ナメてた（^^;

Food-related idioms:
   a. A piece of cake - Very easy or effortless.
      Example: "The maths test was a piece of cake for me."
   b. Bite off more than you can chew - To take on more responsibility than you can handle.
      Example: "He took on multiple projects and bit off more than he could chew."
   c. Spill the beans - To reveal a secret or confidential information.
      Example: "Don't spill the beans about the surprise party!"
   d. Take it with a grain of salt - To be skeptical or not fully believe something.
      Example: "I heard a rumor about her promotion, but I'll take it with a grain of salt until it's confirmed."
   e. The icing on the cake - Something additional that makes a good situation even better.
      Example: "Winning the lottery was amazing, and getting a new car was the icing on the cake."


IELTS Podcast 雅思博客

Food related idioms 

This episode is about saying GREETINGS in Japanese... please check below for the grammar notes and important Japanese phrases I have mentioned in the podcast. 

1.  こんにちは！　Hello /Good day
     ヤッホー　　Hello (to your friends)

2.  おはようございます！　Good Morning
     おはよう　　　morning ( for friends or family)

3.　こんばんは！　Good Evening 

4. おやすみなさい　Good Night
    おやすみ　　　Good night ( for friends or family)

5. ありがとうございます　Thank you
    ありがとう　Thanks ( for friends or family)

6. すみません　Excuse Me
   
7. ごめんなさい　I am sorry
    ごめんね　sorry  ( for friends or family)

8. また　あした　See you tomorrow

9. じゃ　また　See you Again 

10. さようなら　Good Bye

See you in the next lesson.....じゃまたね

Mandakini Munasinghe

Learning Japanese (JLPT N5)- 1st  Lesson - PART 02

Las preposiciones son una pesadilla para la mayoría de estudiantes de español.  Por eso en este episodio quiero hacer las cosas un poco más sencillas hablándote de unos verbos que siempre van seguidos de una preposición, en especial de la preposición “de”.

Si es un tema que te interesa y quieres aprender otros verbos que van seguidos de preposición, no solo la preposición “de”, puedes conseguir el pdf aquí. https://blancadelatorre.kartra.com/page/lTI227 
Después de escuchar este episodio deja un comentario o visita mi Instagram para decirme si te ha gustado el episodio y si conoces otros verbos que necesitan preposición.


Blanca to go 

106  – Verbos con la preposición “de”

https://drive.google.com/file/d/1PBk-NBdnPS2dAxTblMXKUxZn6f5HtsRW/view?usp=sharing

Teacher Robert's Podcast

Adventures in Vietnam During the Pandemic (with transcript)

Preguntas de comprensión lectora
Lee el texto y determina si los enunciados siguientes son verdaderos o falsos.
1.	Juan y sus amigos van de vacaciones a la montaña para practicar deportes de invierno.

o	Verdadero
o	Falso
2.	Desde el principio, hay mucha nieve en la montaña.

o	Verdadero
o	Falso
3.	Juan y sus amigos están desayunando cuando empieza a nevar.

o	Verdadero
o	Falso
4.	En la calle, niños y adultos disfrutan de la nieve.

o	Verdadero
o	Falso
5.	El muñeco de nieve disfruta de la temporada de invierno.

o	Verdadero
o	Falso
6.	Juan ha soñado con la nieve.

o	Verdadero
o	Falso


Auditive comprehension (Comprensión Auditiva) 

En las vacaciones de invierno (B1)

L'Ardèche est une terre magique ! Le diable adore y passer ses vacances à l'affût de toute âme à dévorer !

Douce France

L'Ardèche, entre ange et démon 

Entrevisté a Mane Tatulyan, filósofa y escritora  de origen argentino y armenio sobre el posthumanismo.

Full episode coming soon
#Spotify
#Apple Podcast

Mucho que decir

Posthumanism  (EXTRACT)

We have Sports day, which called "Undookai(運動会）" or "Taiikusai（体育祭）", at elemantary, junior high, and high school around the end of September every year. 　Ｉn the Ｕndookai, we have a lot of athletic events; tug of war, boo-toss games, group gymnastics, and so on. 
Today I'm talking about 2 event which I have special memories.  One is "騎馬戦（きばせん)”, the other is "ムカデ競争（むかできょうそう)". Please listen to today's sotry! Thanks!
********************************************************
私が子供のとき、学校の運動会は　9月の終わりごろに行われていました。　
運動会のために、何か月も前から　子どもたちは　練習をします。
運動会でする競技は、綱引き、玉入れ、リレー、ダンス、組体操、騎馬戦など　いろいろあります。
小学6年生のときに　騎馬戦をしました。　騎馬戦は　4人が一つのグループになってします。3人が手を組んで馬になり、ひとりがその上に乗ります。そして、２０騎が　赤チームと白チームに分かれて、戦います。　騎馬の上に乗っている人の帽子が取られたら、その騎馬は死んだことになります。　帽子を取られずに残った騎馬の数で、勝ち負けが決まります。
そして、私は騎馬の上に乗る人をしました。練習のときは、相手チームとちゃんと戦いましたが、帽子を取られることが多かったです。それで、本番では　逃げることにしました。　陣地の隅のほうで、みんなと少し距離をとって　戦いの様子を見ていました。すると、一騎が　こちらに来るではありませんか。「ああ、いよいよ決戦か～」とドキドキしながら待ち構えました。相手の騎手と取っ組みあっていたら、味方の騎馬がこちらに向かって来るのが見えました。よし、このまま持ちこたえれば、味方が敵の帽子を取ってくれる！数秒後、その通りになりました。　私たちのチームは圧勝でした。ちょっとずるかったかもしれませんが、これは作戦勝ちだと思っています。
それから　中学３年のときは　「大ムカデ」という競技をしました。これはクラス対抗のリレー競争なんですが、普通のリレーではありません。　各クラス　男子と女子に分かれます。　そして、縦に1列に並んだクラスメートの足を順番に縄とタオルをつかって、繋げます。そうすると、足がたくさんある大ムカデのようになります。　足がつながれているので、足を動かすときは　みんないっしょに　動かなければなりません。「１，２，１，２，１，２，・・・」という掛け声で、「右、左、右、左・・・」。だれか一人が間違えれば、転んでしまします。運動会の当日まで、体育の授業時間だけでなく、朝　授業の前や放課後にも　みんなで練習しました。　はじめは　なかなか息が合わなくて、しょっちゅう　止まっては、やりなおしていました。でも、何度も何度も練習するうちに　だんだん　足並みがそろうようになりました。
運動会当日には、ものすごい速さで　走ることができるようになっていました。
あのとき、3年生8クラスの中で、何位になったかは　おぼえていませんが、クラスみんなが一丸となって　やり切った達成感を感じたことは覚えています。
