日本の名作を朗読します。(著作権保護期間満了およびフリーのもの)　Reading of the good, old Japanese literature.


朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

My introduction in "easy to understand" Indian Accent.

3 in 1

About me - Indian Accent

先週イタリアから帰ってきました。今年はチレントという南イタリアの町に行きました。ドイツからイタリアまで車で移動したのですが、片道15時間ほど掛かりました。行きも帰りも途中のオーストリアで一泊しました。
南イタリアはとても海がきれいで、美しいビーチがたくさんあります。毎日海で泳いでいたので、かなり日焼けをしてしまいました。日焼け止めクリームを塗っていましたが、皮がむけてしまうほど焼けてしまいました。今、日本人の友達に会ったら「すごい焼けてるね」と言われると思います。後でしみやほくろがたくさん出てくるのではないかと少し心配しています。
また、南イタリアにはおいしい食べ物がたくさんあります。特にモッツァレラチーズは有名ですが、魚や肉、ピザ、なんでもおいしいです。イタリアにいる間、毎日たくさん食べていたので、体重計に乗るのが怖いです。

みなさんの夏休みはどうでしたか？
何をしましたか？
よかったら私のレッスンに来て教えてください。

移動する：いどうする　travel
片道：かたみち　one way
途中：とちゅう　in the middle
日焼けする：ひやけする　get tanned
日焼け止めクリーム：ひやけどめクリーム　sunscreen
塗る：ぬる　put on
皮がむける：かわがむける　skin peel off
皮：skin
しみ：spot
ほくろ：mole
体重計：たいじゅうけい　body scale 
体重計に乗る：たいじゅうけいにのる　use a body scale
なんでも：everything
怖い：こわい　feel scary


Nihongo Short Story by Noriko

私の夏休み（My summer vacation）

Odyssea sneaks into Persephonus' room to steal the eye pendant.

https://saracasalino-books.weebly.com/blog/the-adventures-of-odyssea-ch-3-hadessa

Learn English with Stories

The Adventures of Odyssea: Ch 3.5 - Hadessa

IELTS Band 8-9 Answers. Part 3 Topic: Influences on the young.

1. What type of people influence the young in your country?
2. Why is it important to have role models?
3. Do you think the education system in your country influences young people’s behaviour?

Send me a message and add your answers - I'd love to give you some feedback but please don't prepare - let yourself loose and just speak.



IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Band 8-9 Answers. Part 3 Topic: Influences on the young.

You can listen to the podcast with vlog on my youtube channel (SeikaのJapanese Room) 🎥💗 You can also download the transcript to study. Well then! Feel free and enjoy your learning🎧

Japanese Podcast for Beginners🐣🎧

🐣Japanese Podcast for beginners Ep.2

Elementary Uzbek

Chapter 1, 6-mashq

In this episode we discuss breaking down points, like nervouse breakdowns
we also look at ways that would help balance out our lifes, so that we could avoid burnout.

Teacher Koko

Mental Awareness

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Keeping in touch with people.

Q. How do you usually contact your friends? [Why?]
Q. Do you prefer to contact different people in different ways? [Why?]
Q. Do you find it easy to keep in contact with friends and family? [Why/Why not?]
Q. In your country, did people in the past keep in contact in the same ways as they do today? [Why/Why not?]

Which idea did you like best? How will you use it in your answers?

Here to support you!