Just a upload of me dispelling random thoughts to the world

Random Thoughts

Superstitions, should you study them first? Let's figure it out. 🚩🚩🚩

All about Russian language 🌟

F#ck Superstitions 

つい先日、いちご狩りに行って来ました！色々な種類のいちごを食べることができて大満足しました。　
みなさんは、いちご狩りにいったことがありますか？

日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

#4 いちご狩りに行った話

How you tell a story matters. The way you talk about why you lost your job can cost you a potential one. The way you explain the reason for layoffs can cause panic among employees and stakeholders. And the way journalists report the news can incite violence. Framing, including word choice, is one of the most important areas peace journalists discuss and develop. To find out what business professionals could learn from peace journalists about storytelling, I invited Steven Youngblood, Director of the Center for Global Peace Journalism at Park University, for a conversation on The Express to Impress Podcast. Here are some excerpts from our conversation; “The question should never be, do we withhold the information? The question should be, how do we convey the information?” “If you want to be an informed person in 2022, it is going to take an effort. So the first thing I tell my students is not to depend on social media for their news. This, despite the fact that study data shows that's exactly where they get their news from.” Tune in to get more valuable insights from Steven, so you're well prepared to tell stories about challenging events. 
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Episode originally published May 27, 2022 

Original theme music by Lucas Knutter 

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/word-choice/ 

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Express to Impress

Word Choice in Journalism and Business With Steven Youngblood

Picture this: a giant peanut statue from the heart of rural America, Durant, Oklahoma, making its way to one of the most prestigious art venues in the world, the Louvre in Paris. 

Everything Zenified 

If a Peanut was the Finest Art

La volpe e l’uva è una favola famosissima, che può dare un insegnamento molto importante: non bisogna disprezzare qualcosa solo perché non lo si può ottenere, come fanno le persone che non ammettono di non riuscire a fare qualcosa.

Questa favola breve scritta in origine da Esopo è arrivata a noi grazie anche a Fedro e a mille versioni successive, questa è la mia versione.

Non dimenticare! Se ti è piaciuto questo episodio prenota una lezione con me e impariamo insieme l'italiano!
Don't forget! If you liked this episode book a lesson on my profile and let's learn italian togheter!

Storie per tutti

A2-B1 La volpe e l'uva, una fiaba di Esopo. 

We'll go deeper on these 4 questions:

1. Is family important in your country?
2. How has the size of the family changed in the last few decades in your country?
3. How do you think the family will change in the future?
4. What role do grandparents play in the family in your country?

Let me know your answers too.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Speaking Part 3 Topic: Family.

Cześć przyjaciele! 👩‍🏫 To ja, Marcelina, a to mój polski podcast, w którym opowiadam historie o Polsce. 🥟Dzisiaj mówię o podróży pociągiem. 

Trenuj polski

Pociąg/ Поезд (Польский язык)

The last Monday was the day when the results of JLPT on Dec.4th were announced.  My two students also took it. I found that the two have something in common in their study style. Today, I'm going to talk about it. 

今週月曜日は、12月のJLPTの結果発表の日でした。　JLPTとは　日本語能力試験のことです。　その日、私は日本語学校で授業をしていました。休憩時間に学生たちの「受かった！」「わたしも！」という声が聞こえてきました。中には、「ダメだった～」と言っている学生もいました。　それぞれ、自分に合ったレベルでJLPTを受験するために、日本語の勉強を頑張ってきたと思います。残念ながら落ちてしまった学生には、あきらめずに次回7月に再チャレンジしてほしいと思いました。
日本語学校とは別に、私が直接、ＪＬＰＴの受験対策を指導した生徒さんが2人います。
その二人から「合格しました」というメッセージが届きました。2人とも　初級レベルから日本語学習をサポートしてきた生徒さんです。一人はＮ４，もう一人はＮ２にチャレンジしました。合格の連絡をもらったときは、とても嬉しかったです。1週間に1－2回のレッスンをコツコツと続けてきた甲斐がありました。　もちろん、合格したのは二人が日々がんばってきたからです。
合格した2人に共通していることがあります。　それは、とにかく「楽しんで続けること」　です。　2人とも社会人でお仕事があったので、会議などでレッスンがどうしてもできない日もありました。　それでも、時間のやりくりをして勉強を続けていました。　大変だと思うのに、いつも笑顔で、楽しんでレッスンを受けてくれていました。
また、確実にＪＬＰＴに合格するために、大事なことがあります。それは、レベルを飛ばさないということです。たとえば、Ｎ５に合格したあとに、Ｎ４を飛ばしてＮ３の勉強をして受験するなどです。ＪＬＰＴは、そのレベルの問題だけが出るわけではありません。 N2の問題にはＮ３やＮ４レベルの内容も混ざっています。だから、Ｎ２受験だから、Ｎ２だけを勉強しておけばいいというものではありません。私は二人に受験するレベルの一つ下のレベルの語彙や文法の復習をすることを薦めました。
しっかりと日本語力を積み上げていくことが合格への近道です。これから、ＪＬＰＴを受験をしようと思っている人は、このことを覚えておいてほしいです。がんばってください。
