Venha aprender português brasileiro com dicas rápidas. Vamos falar sobre expressões, gírias, regras gramaticais, histórias engraçadas e muito mais.
Let's learn Brazilian portuguese with quick tips.



Português em 1 minuto com o Júlio

En este episodio podrás conocer mas sobre las hermanas March y como se apoyan entre ellas 

también me parece que es un episodio muy emotivo

espero que lo disfrutes.

THE CHARM OF BOOKS

Mujercitas capitulo 1 parte II

Lesson 1

Andy ： 你好！
Andy ： nǐ hǎo！
Andy: Hello!

平平 ： 你好！
píng ping ： nǐ hǎo！
Ping ping: Hello!

Andy ： 我叫Andy，你叫什么名字？
Andy ： wǒ jiào Andy，nǐ jiào  shén me  míng zi？
Andy: My name is Andy. What is your name?

平平 : 我叫郭平，你可以叫我平平。
píng ping : wǒ jiào guō píng，nǐ  kě yǐ jiào wǒ  píng ping。
Ping ping: My name is Guo Ping, but you can call me Ping ping.



Andy ： 平平, 很高兴认识你！
Andy ： píng ping, hěn  gāo xìng  rèn shí nǐ！
Andy: Ping ping, nice to meet you!

平平 ： 我也很高兴认识你！
píng ping ： wǒ yě hěn  gāo xìng  rèn shi nǐ！
Ping ping: Nice to meet you too!

Chinesewithelena

Pingping Chinese Elementary Lesson 1 Greeting

"I’m better than I used to be. Better than I was yesterday. But hopefully not as good as I’ll be tomorrow."

A 30-day positive affirmation journey with Rose

Day 13

Hi everyone, I am Sara and this is Persian made EZ, episode 3.

“Khabar” and its plural form “khabar-(h)ā” is the news in Persian.
So we say, “che khabar?”, or “che khabar-(h)ā?” to say, “what’s the news?”, “what’s new?”, or “what’s up?”.
 
To this we often say “salāmat-i!”. 
Salāmat-i means health, and in this context we use it to say, “not much!”. 

We can also respond to “che khabar?” and “che khabar-(h)ā?” with, “hich-chi(z), salāmat-i!”, literally, “nothing, just health!”.

And then we can ask, “to che khabar?” (informal), or “shomā che khabar?” (formal/plural), and “to che khabar-hā?” (Inf.), or “Shomā che khabar-hā?” (frm./pl.).

Let’s practice!

Dialogue 1

Salām! Chetor i? Che khabar?
Salām! Khub am, merci! Salāmat-i! To che khabar?
Hich-chi(z), salāmat-i! 

Dialogue 2

Salām! Khub i? 
Salām! Bad nistam, kheili mamnun! To khub i?
Merci, che khabar-hā? 
Hich-chi(z), salāmat-i! To che khabar-hā?
Salāmat-i! 

Persian Script

چه خَبَر؟ / چه خَبَرها؟: what’s new? / what’s up?
سَلامَتی: not much!, lit. health!
هیچی، سَلامَتی: nothing, just health!
تو چه خَبَر(ها)؟ / شُما چه  چه خَبَر(ها)؟: what’s new with you? / what’s up with you?

Latin Script

Che khabar? / Che khabar-hā?: what’s new? / what’s up?
Salāmat-i!: not much!, lit. health!
Hich-chi(z), salāmat-i!: nothing, just health!
To che khabar(-hā)? / Shomā che khabar(-hā)?: what’s new with you? / what’s up with you?

Persian Made Easy 

Persian Made Easy, Episode 3

Script 

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

私は今日、はじめて"おいっこ"に会(あ)いました。

あなたには、兄弟(きょうだい)はいますか？
きょうだい・・

おにいさん
おねえさん
おとうと
いもうと

のことですね。

私には弟(おとうと)がいます。
私より3さい年下(としした)です。

弟には、今年(ことし)の5月に、こどもが産(う)まれました。

男の子(おとこのこ)です。

弟のこども・・つまり、
私の"おいっこ"になります。

おいっこは、もうすぐ5ヶ月です。

まだ1歳(いっさい)になっていないとき、

1ヶ月(いっかげつ)
2ヶ月(にかげつ)
3ヶ月(さんかげつ)

といいます。

たとえば、

「わぁ、かわいい、あかちゃんですね。
いま、なんさいですか？」

「ありがとうございます。いま8ヶ月です。」

といいます。

おいっこは、まだまだちいさくて、とてもかわいいです。
声(こえ)はしっかりと大きめでした。

これからが、たのしみです。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！

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Today's Keywords

□甥っ子(おいっこ)
Nephew

□兄弟(きょうだい)
Brother

□弟(おとうと)
younger brother

Japaneseだんだんpodcast

16.甥っ子(おいっこ)に、はじめて、会(あ)いました/Japaneseだんだんpodcast

Two corvesations: 

1- Ordenando un café

2- Tiempo Climático

This podcast is to improve your listening and vocabulary

Learn Spanish Conversation

Learn Spanish Conversation parte 25

NEWS A2-B2
Transcript to read and study: https://drive.google.com/file/d/1eBwQRVIhKx9Mt56IYKmAdyZFkmNSvhvZ/view?usp=sharing

Book a class with me here: https://www.italki.com/en/teacher/12103910

Lisa's Podcast

Google Maps Causes Bad Accident

IELTS Questions and Answers. Band 8-9. Part 1, topic- Public Facilities.

Q. Are there many public facilities in your country?
Q. Do you go to a park often? [Why?/ Why not?]
Q. Do you think parks should be free of charge? [Why?/ Why not?]
Q. What public facilities do you use often?

Here are the questions. Please let me know what you found to be of challenge when answering them and how I can assist you with expressing yourself naturally without being stuck.

See you in my classes.