Qui trovi delle frasi che ascolto mentre cammino per strada in Italia. L'Italia è molto varia e queste frasi non rispecchiano i pensieri di tutti. Lo scopo è riflettere e non alimentare pregiudizi!

Buddies Chats

「みんなのにほんご」５かのごいです。
Let's practice the vocabulary of Minna no Nihongo Lesson ５.
Write down the vocabulary you hear.

行きます　	いきます　	go
来ます	きます	　come
帰ります　	かえります	go home
学校	がっこう　	school
スーパー	　　すーぱー	　supermarket
駅	　えき	station
飛行機	ひこうき　	airplane
船	　ふね	ship
電車	でんしゃ　	train
地下鉄	ちかてつ　	subway
新幹線	しんかんせん　	bullet train
バス	ばす	bus
タクシー	　　たくしー　　	bicycle
自転車	　じてんしゃ	　　bicycle
友達	　ともだち　	friend
彼	　　かれ	　　he, boyfriend
彼女	　かのじょ	　she, girlfriend
家族	　かぞく	　　　family
一人で	　ひとりで	　alone, by oneself
誕生日	たんじょうび　	birthday
普通	ふつう　　	local (train)
急行	きゅうこう　　　rapid
特急	とっきゅう　　	express



ごいのれんしゅう

みんなのにほんご_５か_ごい

Escucha este audio-artículo y descubre la ciudad de Cádiz y buenos trucos para viajar por ella disfrutando de los lugares más auténticos.

VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Mi España - La Ciudad de Cádiz

Join English Learners Boost as we explore the vibrant traditions of Christmas in the Philippines. Discover the world's longest holiday season, from the magical parol lanterns to the heartwarming Noche Buena feast, and learn practical English phrases to share your own holiday stories. Hosted by a licensed professional science teacher and English tutor, this special episode combines cultural insights with language tips to brighten your festive season. Don’t miss out!

English Learner's Boost

Christmas in the Philippines 

En este episodio, continuación de los dos anteriores, hablamos del CHOQUE CULTURAL, o cultural shock que vivimos cuando viajamos.
Cuando nos enfrentamos a otras culturas muy diferentes a la nuestra podemos experimentar muchas cosas, algunas muy positivas como curiosidad, ganas de interactuar con otras personas y aprender; u otras un tanto negativas, como rechazo o abrumación.
¿Experimentaste un choque cultural antes?

Yo si! Hablemos un poco de esto, ¿estás listo/a?

DALE PLAY!

Disfruta de aprender

Hablemos de viajes, parte III

Jimmy oggi è un signore anziano, ma ama raccontare la sua vita da bambino.
Da piccolo aveva i capelli corti, biondi e lisci. Era magro e alto e portava l’apparecchio. Non indossava gli occhiali. Jimmy abitava nella periferia di Londra e ogni mattina andava a scuola in bicicletta con la sua migliore amica. A essere onesti, la scuola non gli piaceva affatto. Nelle cinque ore di lezione dormiva, stava poco attento o chiacchierava con i compagni di classe. Amava studiare solo la matematica. Il pomeriggio, infatti, dopo le lezioni faceva sempre i compiti di matematica. Poi usciva e andava a giocare con gli amici. I suoi genitori si arrabbiavano sempre con lui.
Quando è cresciuto, Jimmy ha iniziato a lavorare in panetteria. Ogni giorno si svegliava alle 3 e iniziava il lavoro molto presto. Però finiva anche presto: a ora di pranzo si liberava e poteva riposare tutto il pomeriggio e trascorrere il tempo come più preferiva.
Abitava in una piccola casa con la sua famiglia: la casa aveva due camere da letto, un salotto, una cucina e un bagno. Dietro la casa c’era un cortile dove Jimmy amava leggere il giornale. Già all’epoca, come oggi, faceva molto sport: ogni fine settimana andava in bicicletta. Tutti i pomeriggi, dopo pranzo, passeggiava al parco e faceva un po’ di ginnastica per tonificare i muscoli.
Jimmy era felice della sua vita e lo è ancora oggi.
//Want to learn more Italian? Check out the link -> https://cocai-italiano.com/

Cocai italiano - Podcast for Italian learners

Da bambino

Привет! It's Ira and Curtis. We are teachers and decided to record a podcast for you on different topics, where we will speak two different languages: Russian and English.


In today's episode, we discussed our plans for how we are going to raise our children as bilinguals.


For each next podcast, we will pick a specific topic and discuss it. If you have any ideas for topics that you would like to listen to - write us =)



Pro bilingual 

ПРО Bilingual 02: raising a bilingual child.

Today I'm going to talk about wearing a face mask in Japan. The Japan government has announced that people can decide by themselves if they wear or not face masks since March 13th, 2023.  Yes, we don't need wear face masks if we want!  However, I found a lot of people have worn their face masks even when they are outside. Why we, Japanese doesn't take off our face masks?
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「マスク、はずしてもいい？」
2023年3月13日月曜日　コロナの緊急事態宣言から2年9か月ぶりに　マスク着用が自由になりました。　つまり、部屋の中でも　外でも、「個人の判断」で　マスクを付けるか付けないかを決められるようになったのです。
「マスク緩和」の宣言がされてから2週間が過ぎましたが、町を歩く人の多くはマスクをしています。コロナが心配というよりは、花粉が多い季節だからかもしれません。私の知り合いも、暖かくなって空気中に飛んでいる花粉の量が多いから、マスクを外せないと言っています。マスクをしていないと、くしゃみ、鼻水がひどくて、仕事どころじゃないそうです。　でも、電車やスーパーマーケットなど人が集まりやすい場所では、ほとんど全員がマスクをしています。　そんなにたくさんの人が花粉症なわけはないので、どうやら花粉だけがマスクをしている理由でもないようです。　
日本人は他の人と違うことをして目立ちたくないと考える人が多いことが、マスクを外さない一番の理由かもしれません。周りの様子を観察して、マスクをしている人が多ければ、自分もしておこうと考えるのだと思います。　みんなと違うことをしていると、何か間違ったことをしてしまったような感覚になってしまうのでしょう。　これから夏に向かって気温が上がって暑くなれば、マスクを外す人も増えてくると思います。そうなれば、マスクをしない人がどんどん増えていくのではないかと思っています。
でも、女の人はマスクを使い続けるかもしれません。　コロナ前のことですが、日常的にマスクをしている人になぜマスクをしているのかという理由を尋ねているテレビ番組を見たことがあります。　その番組では若い女性にマスクをしている人が多いと言っていました。　顔を見せるのが恥ずかしいからマスクで隠していると答えていた人もいました。また、マスクには顔を小さく見せる効果があるので、マスクをしているという人もいました。マスクで自分の顔の欠点を隠したいということでしょうか。　あるいは、すべてを見せない、「隠す」ことに日本人が美意識を感じているからかもしれません。もともとマスクをすることに抵抗がなかった日本人。　まだまだ、マスクを付ける人は減りそうにありませんね。
今日は　マスクについてお話ししました。


やさしい日本語（にほんご）

マスクをはずしてもいい？　”No need wearing face masks？”

こんばんは！Atsushiです。
前回のPodcastに続いて、今回も食感の表現シリーズでいきます。

今日はふわふわともちもち、について話します。

ふわふわ。
ふわふわといえば、パンケーキとか、オムライスの卵とか、できたてのパンとかを食べた時の食感ですね。とてもやわらかくて、噛んでる感じがしない、そんな感じですかね。

もちもち。
もちもちは、もう少し食感がしっかりある感じですね。
やわらかいパンだけど、ふわふわほどやわらかくない、でも、もちろんハードな噛みごたえではない、その間ですかね。
もちもちと言うぐらいなので、もちライスケーキ、をイメージする方が早いかもしれません。やわらかいもち、やわらかい大福ややわらかい団子とか、がちょうどもちもちの食感ですかね。

ほくが個人的に好きなふわふわな食べ物は、だし巻きですかね。プルプルっとするぐらい弾力のある感じに作られただし巻きは口に入れると、ほんとに抵抗がなく、噛んでないのになくなる感じですね。

もちもちで好きな食べ物は、おはぎ、ですかね。
おはぎはもち米を餅もちにして、その周りをあんこやきなこでおおったものですね。日本だと月見の時に食べますが、もちろん、それ以外でも食べることができます。しっかりした食感のおはぎもありますが、やわらかくて少し噛んでる感じがある少しだけ粘り気がある感じがもちもちの美味しい特徴かなぁと思います。

はい、ということで、いかがだったでしょうか。
ふわふわともちもちの言葉を考えているだけで、お腹がすいてきました！笑

みなさんが好きな食感はどんな感じですか？
ぜひ、オンラインレッスンでお話しましょう！

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

