🎧 
Duración: 2 minutos
Les explico cómo usar correctamente ESCUCHAR A y ESCUCHAR.

Mucho que decir

escuchar a   VS   escuchar

Here's today's news. Please share your thoughts at the end when I ask a question.
You can check the script at the link provided.

今日(きょう)のニュースです。最後(さいご)に質問(しつもん)をしますので、感想(かんそう)を聞(き)かせください。スクリプトはリンクで確認(かくにん)できます。

■南海トラフ地震に気をつけるように言う期間が終わった　準備は大切 - The period of warning people to be cautious of the Nankai Trough earthquake has ended. -
https://www3.nhk.or.jp/news/easy/em2024081612064/em2024081612064.html

NEWS for beginners - Native Japanese Accent -

南海トラフ地震 - The Nankai Trough Earthquake -

In this short fable, written by Aesop (Ezop), a Greek fable writer, you will discover why living TOGETHER👦👧🧑 is better than living ALONE.👧
Срећно учење! / Srećno učenje!📚
If you like this podcast, please contact me for the transcript.🧾
See you in class!👋


SERBIAN TO GO

Три бика и лав – Tri bika i lav (Aesop (Ezop)) (A fable for А2 and above)

Este es el sexto episodio en el que aprenderás expresiones coloquiales en español con la palabra "ojo". Si no escuchaste el primer episodio, puedes escucharlo en mi podcast. ¡Estaré una semana explicando expresiones con la palabra "OJO" así que SUBSCRÍBETE para no perderte ningún episodio! 🚀¡Consigue fluidez y confianza hablando español! 🎯Reserva una clase conmigo y te acompañaré en el proceso. 📩 Apúntate a mi boletín de noticias para aprender una palabra coloquial al día: https://acortar.link/d8H9at


Español coloquial

Expresiones coloquiales con la palabra "ojo" Parte 6

¡ATENCIÓN! EPISODIO ALTAMENTE RELAJANTE.
SIÉNTATE EN UN SILLÓN MIRANDO AL MAR Y NO HAGAS ACTIVIDADES PELIGROSAS MIENTRAS LO ESCUCHAS.
La India es... puf... difícil de explicar y de vivir. Pero el viaje allí mereció la pena. En este episodio hago una introducción al viaje, donde explico más o menos qué hicimos y mis sensaciones. Vamo' p'allá.


La vida de Héctor (Spanish Podcast)

Capítulo 30 - Introducción a la India

For beginner level learners　
わたしのいろいろなはなし2022　LESSON11　

「また ここに もどってこられますように！」 I hope I come back here again!

★★The aim of this lesson...
だいすきな ばしょの はなしを します。
to talk about the new members!


3)Sentence pattern and expression 1&2 ［4：37］

★★Sentence pattern and expression★★
１　好きな場所に興味を持ったきっかけ
Let's talk about how you became interested in your favorite place.

・・・①・・・・のとき、【when】
・・・②・・・ました。　【The first source of information you learned about your favorite place】
それで、「・・・③・・・」　と/って　ずっと　おもっていました。【What you thought】

１）①こども（Children）　②日本のこと・アニメで　みます（I watch anime about Japan）　③いつか　日本に　行きたいです。（I want to go to Japan someday）
２）①しょうがくせい（ Elementary school students）　②オーストラリアのウルル・ドキュメンタリーばんぐみを　みます（I see Uluru in a documentary on TV in Australia.）　③いつか　ここに　行ってみたいです。（I would like to visit here someday.）


★★Sentence pattern and expression★★
２　またここに戻ってきたいと願ったときのシチュエーション
Let's talk about an experience you hope to have again!

・・・①・・・、【when】
・・・②・・・に　いって、【Where you wished you could come back here again.】
・・・③・・・ながら、「・・・④・・・ますように！」　と/って　ねがいました。【What you were doing when you wished to come back here again.】

１）①たびの　とちゅうで（In the middle of the trip）　②はこねのおんせん（Hakone hot spring）　③ふじさんをみます（　 Look at Mt. Fuji）　④またここでおんせんにはいりたいです。（I want to take a hot spring here again.）
２）①たびのはじめに（At the beginning of the trip） ②エアーズロック（Ayers Rock）　③おおきないわをみあげます（ （Look up at the big rock）　④またここにきたいです。（I want to come here again.）


LESSON11　また ここに もどってこられますように！ I hope I come back here again!
1)［3：51］Introduction of the characters, Please tell me about yourself 
2)［5：51］The aim of this lesson, Text, Vocabulary 
3)［4：37］Sentence pattern and expression 1&2　 
4)［5：12］Text, Applied conversation practice, Extra thinking training　 
5)［8：50］Let's challenge you too!
6)［5：40］Interview...

You can see the full text of this lesson on my free website.
你可以在我的免费网站上找到这一课的内容。

Voice:Luigi(Backmirror),Elena(Marie),ondoku3

Japanese! わたしの いろいろな はなし

また ここに もどってこられますように！(3)

Чапля чахла, чапля сохла, чапля здохла



Ukrainian language for everyone

скоромовка

Spanish México

MICROSISMOS EN LA CIUDAD DE MÉXICO.

In this episode, you will learn how to say someone did something for a period of time, has been doing something for a period of time, and stopped doing something.
