¿Cuál ha sido tu mejor profesor de español? ¿Por qué era o es tu mejor profesor? Escucha este audio-artículo y quizás te ayude a encontrar los mejores profesores para tu perfil de estudiante...

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

¡Mis mejores profesores!

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

いま、日本では"クマ"が問題(もんだい)になっています。

クマというと、茶色や黒色の、

あの、大きな動物(どうぶつ)ですね。

日本には山が多いので、もちろん、クマがいます。
私たちとクマは、ちがうところに住んでいます。
なので、それほど問題にはなりませんでした。
でも、最近(さいきん)は、ちょっとちがいます。

まず、クマのエサが少なくなっています。

エサとは動物(どうぶつ)の
食べ物のことです。

クマはクルミなどの、"木のみ"を食べます。

クマのエサが、山に少(すく)ないです。

それから、山と人の町が、とても近くなっています。
町には木や田んぼが少なくなっています。

なので、クマはエサをさがして、
町にきます。
そうして、人がけがをします。

昔から、この問題はありました。
でも、今年は、いま180人かけがをしたり、亡くなったりしています。

国は

"クマに気をつけて"

"一人で山にいかないで下さい"

と言っています。

日本の旅行で、山に行く人は、気をつけてくださいね。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！

--------------------
Today's Keywords

□クマ(くま)
Bear

□亡くなる(なくなる)
pass away

Japaneseだんだんpodcast

52.クマ(くま)に気をつけて下さい/Travel tips/Japaneseだんだんpodcast

In this episode you'll learn about some colors in spanish, and how to use them to describe things in your conversations. 

Spanglish in 3 minutes

Colores - Colors in Spanish

Note: This podcast is intended for language learning ONLY. Not for promoting or criticizing any political party or ideology. Let’s keep it friendly and accessible to all :)

Also, all of the experiences are the hosts’ own experiences so please do your own research if you need more information.

Chillchat (Learn Chinese and Chill)

又又又失眠了！I Can't Sleep! AGAIN!

For intermediate level learners of Japanese
「案の定（あんのじょう）」について勉強しましょう！

「案の定」の意味（いみ）は「心配していたとおり」「悪い予想通り」です。

今日は「迷惑（めいわく）の場面（ばめん）」で「案の定」を使って、話しますよ。

また、「うわ」「え」といった短いことばを使って、
かんたんに説明（せつめい）する方法（ほうほう）も勉強します！


〈意味〉
心配していたとおり、悪い予想通り

【案の定（あんのじょう）】〈副詞〉
こんな風(ふう)に使(つか)います･･･
「例）しくじるぞと思っていたら、案の定失敗（しっぱい）した。」など



今日は・・・
２　会話の中の「案の定」・練習・おともだちのことば「うわって思っていたら」「え･･･って思っていたら」［6:57］

★会話の中の「案の定」★
①下に引っ越してきたっていうバンドマンのいかついお兄さん、どう？案の定ですよ。
②どうせ言っても何もやってくれないと思っていたんですけど、いちおう言ってみたんです。（それで？）案の定、何も言ってくれませんでした。


▶「てくれちゃって」＝「てくれる＋てしまう」のテform
・わたしの本(ほん)、汚(よご)してくれちゃって、どうしてくれるの？
・わたしの秘密(ひみつ)をみんなに言ってくれちゃって、本当に困(こま)るわ。



★練習★
「案の定」と「てくれちゃって」を使って文句（もんく）を言いましょう。
①プラモデル：壊(こわ)されると思って、触(さわ)らせたくなかったプラモデル。
しかたなく触(さわ)らせたら、【思った通り】壊(こわ)された。最悪(さいあく)だわ。

②車：傷(きず)つけられると嫌(いや)だなと思(おも)って、貸(か)したくなかった車。
しょうがなく貸(か)したら、【思った通り】傷(きず)つけられた。どうするの？




★お友だちのことば「うわって思っていたら」「え…って思っていたら」★
自分が思ったことをかんたんに！さくっと説明(せつめい)できる。
「うわ」：ちょっとびっくりした感じ。「え…」：嫌（いや）だなぁという気持ち。

１）新幹線(しんかんせん)に乗っていたら、となりの席(せき)の人がゆで卵(たまご)をかばんから取り出して、うわって思っていたら【卵(たまご)を食べ始めたらどうしようと思っていたら）】、その人が《案の定》、卵(たまご)を食べ始めて、くさくて死(し)ぬかと思った。

２）志村(しむら)さんにペン貸(か)してっていわれて、え～って思いながら【貸(か)して、壊(こわ)されたりなくされたりしたら嫌(いや)だなって思いながら】貸(か)したら、《案の定》、なくされた。


◎ほかにも、「げっ」「うそ～」など色々(いろいろ)ある。
日本語を観察(かんさつ)して、色々(いろいろ)な表現(ひょうげん)を学(まな)んでみよう！



＜説明＆ことば＞
ブログを見ながら聞くのがオススメです☆彡

ブログのフォローも大歓迎です✨
Your following of our blog is also welcome!


第２６課 案の定（あんのじょう）
１［5:52］　「こういう人を見て、どう思いますか」〈会話〉
２［6:57］　会話の中の「案の定」・練習・おともだちのことば「うわって思っていたら」「え･･･って思っていたら」

🎙声：音読さん、吉田（よしだ、Japanese teacher）、ホリタさん

📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

第２６課 案の定
第２５課 しょっちゅう
第２４課 せっかく
第２３課 むだ
第２２課 せめて
第２１課 ねほりはほり
第２０課 やっぱり
第１９課 けっこう・なかなか
第１８課 わざわざ
第１７課 気がしない（１）（２）
第１６課 頭の慣用句
第１５課 たまたま
第１４課 なんか
第１３課 （１）思わず（２）つい・うっかり
第１２課 喉元過ぎれば熱さ忘れる
第１１課 とにかく
第１０課 てしまう（１）（２）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎月１０日２０日３０日更新！　
Updated on the 10th, 20th and 30th of every month!　

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第２６課　案の定（あんのじょう）2/2

ギフト

私（わたし）にとって５月（ごがつ）前半（ぜんはん）は悩（なや）む時期（じき）だ。なぜなら５月11日（じゅういちにち）は母（はは）の誕生日（たんじょうび）、そして５月の第2（だいに）日曜日（にちようび）は母の日（ひ）があるからだ。

毎年（まいとし）どんなことをしたら、母が喜（よろこ）ぶか考（かんが）える。実家（じっか）を出（で）てからは、母に会（あ）いに実家（じっか）に帰（かえ）って旅行（りょこう）に連（つ）れていって、美味（おい）しい食事（しょくじ）を共（とも）に楽（たの）しんだが、今年（ことし）は少（すこ）し忙（いそが）しく実家に帰れそうもないので、ギフトを贈（おく）ることにした。誕生日ギフトはコーヒー豆（まめ）と水出（みずだ）しコーヒーポット、母の日ギフトとしてカーネーションを選（えら）んだ。

今年贈るカーネーションは「プラムタルト」という品種（ひんしゅ）だ。花（はな）の中心（ちゅうしん）が濃（こ）いピンクで、白（しろ）い縁（ふち）取（ど）りが特徴（とくちょう）の華（はな）やかな品種で、花が好（す）きな母も喜ぶと思（おも）う。贈り物（もの）で日頃（ひごろ）の感謝（かんしゃ）の気持（きも）ちが伝（つた）われば嬉（うれ）しいと思う反面（はんめん）、ギフト選びは難（むずか）しい。母の場合（ばあい）は趣味（しゅみ）や好物（こうぶつ）が分（わ）かってるから選びやすいが、父（ちち）の日はさらに悩みそうだ。

皆（みな）さんは毎年どんな風（ふう）に感謝を伝えてるのだろう。

izm's room

ギフト

In this episode of English Learners Boost, our experienced host, an English tutor and licensed science teacher, explores the question: What is the best strategy to learn English? Delving into effective methods and practical examples, listeners will discover how to accelerate their language learning journey. From immersion and speaking practice to goal-setting and embracing mistakes, find out the strategies tailored to your individual learning needs. Plus, don't miss the opportunity to book a personalized English lesson with our expert host on italki and experience firsthand their expert guidance and innovative teaching approach. Tune in and boost your English skills today!

English Learner's Boost

What is the Best Strategy to Learn English?

Tre ragazze si presentano al signor Cristi, dichiarando di essere la figlia che non vede da vent'anni. Il signor Cristi chiede allora aiuto all'ispettore Malvisi che escogita un metodo per riuscire a scoprire la vera Agata Cristi, vale a dire la figlia del signor Cristi e per farlo ricorrerà all'aiuto di Agatha Christie, la grande scrittrice inglese.  