In today's podcast for ESL learners we look at:

1. Our weekly lesson and daily affirmation
2. The letter of the law
3. Two news reports about our schools.




Teacher Joseph's Podcast

Schools come together to ban smartphones.

在你的语言中，手指和脚趾有两个不同的词汇吗？嗯，如果你不理解为什么我们没有两个不同的词汇，我们也不理解为什么你们有，哈哈。我来解释给你听。

关于西班牙语和其文化的趣事

手指

Bu bölümde dünya ekonomisiyle alakalı kısa bilgilendirmeler yapılır.

Ekonomi

Dünya Ekonomisi (İlk Ders)

In this episode of Streetwise English Podcast, I talk about meeting Chinese people in Mexico. Book an English conversation class with me . My teacher profile: https://italki.com/teacher/1947582 Thanks for listening!

Streetwise English

SWE 93 Meeting Chinese people in Mexico

Neste episódio vamos falar de um tipo de luta popular no Brasil!

Portuguese Audios for Intermediate Advance B2 -Áudios em Português para Intermédios Avançados B2

Lúcia está aprendendo a lutar

Hola, Hola, Camila desde Buenos Aires con un podcast para los viajeros y las viajeras!

Quiero hablar del reto de COMER LEJOS DE CASA.
Se que muchos de ustedes deben pensar "¿el reto?" "me encanta probar comida de otros países". Y si, entiendo eso, y a mi también me gusta. Pero ahora quiero que imaginen que por tres o cuatro meses no pueden comer comida de casa... nada, no hay en el lugar donde están, no encuentran, y lo poco que encuentran masomenos similar, no es realmente igual, ¿cómo se sentirían?

Analicemos un poco lo que representa la "comida de casa".

Te invito a explorar este podcast conmigo, y a ENTRENAR TU ESPAÑOL JUNTOS!

Disfruta de aprender

"Hablemos de Viajar" --- y la idea de "Comer lejos de casa"

📻 La Frecuencia Perdida 🎙️🔊

Samuel era un apasionado de las radios antiguas. Un día, encontró una en una tienda de antigüedades, con la perilla gastada y el dial marcado en una frecuencia desconocida: 77.7 FM. Intrigado, la compró y la llevó a casa. Cuando la encendió, solo escuchó estática… hasta que, de repente, una voz profunda susurró: "Si puedes oír esto, significa que estás en peligro". Samuel sintió un escalofrío, pero pensó que era una interferencia. Sin embargo, la voz continuó: "No mires detrás de ti".

El miedo lo paralizó. No quería girarse, pero su curiosidad fue más fuerte. Lentamente, miró por encima del hombro… y no vio nada. Se rio de sí mismo por asustarse tan fácilmente, pero al volver la vista a la radio, la voz susurró: "Te advertí. Ahora es demasiado tarde". En ese instante, la luz de la habitación parpadeó y el reflejo en la ventana le mostró una silueta detrás de él. Samuel giró rápidamente, pero no había nadie. La radio empezó a emitir un sonido agudo y, de pronto, la señal se cortó.

Desde esa noche, Samuel no volvió a encender la radio. Pero cada madrugada a las 3:33 AM, sin que nadie la tocara, el dial giraba solo hasta 77.7 FM. Nadie hablaba. Solo se escuchaba su propio nombre… y una respiración cada vez más cerca.

Spanish Reading Comprehesion

The Lost Frequency

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

きのうは、「おはしも」の話(はなし)をしました。

「おはしも」とは、

・おさない
・はしらない
・しゃべらない
・もどらない
のことでしたね。

今日は、この「おはしも」をいつ習(なら)うのか話します。

私の友達(ともだち)は、学校の先生です。

彼女(かのじょ)に、いつ子供たちは「おはしも」を習うのか聞きました。

そのこたえはなんと、3さいでした。

日本の、保育園(ほいくえん)や幼稚園(ようちえん)で習います。

そして、地震(じしん)があったとき、
「おはしも」を思い出します。

私も、いつ習(なら)ったかおぼえていませんでしたが、

3歳とは、思いませんでした。

地震(じしん)が多い国なので、
ちいさいころから、練習(れんしゅう)するんですね。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また、明日。