This podcast is aimed at students who want to practice several spanish subjects while listening to a bunch of stories. Each story is built to teach a different theme. Let's listen and learn! 

Real Spanish Podcast

Program to hear about cultural, scientific, social, philosophical topics, among others, have fun and practice Spanish. Intended and made for beginners as for advanced students, so lend me your ear!

Voces Difusora

En este episodio me uno a Martin, profe de México, y a Lucía, nutricionista de México y experta en el tema; para charlar sobre un tema que a todos nos involucra y nos afecta: la nutrición. ¿Qué es una dieta? ¿Por qué abandonamos las dietas tan rápidamente? 
Algunos consejos útiles a la hora de comer.

La participación de Lucía es excelente!

 Para seguir escuchando más información del tema, te invito al perfil de Martin, profe de México: https://www.italki.com/teacher/5211013

Dale Play al Español

Hablemos de nutrición

Hello Serbian learners! 👌Today I have a bit of advice for all the levels – A1-C2, about how to learn Serbian verbs.🥳 Do you like the directions? Do you find them helpful? 
Срећно учење! / Srećno učenje!📚
See you in class!👋


SERBIAN TO GO

 How to learn Serbian verbs? (Bit of advice for all the levels – A1-C2)

Take an English Lesson with Carl https://italki.com/teacher/1947582

The Crow & the Pitcher
In a spell of dry weather, when the Birds could find very little to drink, a thirsty Crow found a pitcher with a little water in it. But the pitcher was high and had a narrow neck, and no matter how he tried, the Crow could not reach the water. The poor thing felt as if he must die of thirst.

Then an idea came to him. Picking up some small pebbles, he dropped them into the pitcher one by one. With each pebble the water rose a little higher until at last it was near enough so he could drink.

In a pinch a good use of our wits may help us out.



Streetwise English

SWE 154 The Crow and the Pitcher (Children's Story)

100 ひゃく
200　にひゃく
300　さんびゃく
400　よんひゃく
500　ごひゃく
600　ろっぴゃく
700　ななひゃく
800　はっぴゃく
900　きゅうひゃく
1000　せん
2000　にせん
3000　さんぜん
4000　よんせん
5000　ごせん
6000　ろくせん
7000　ななせん
8000　はっせん
9000　きゅうせん


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語　３か　100～9000　How to read 

日本語の言葉や文法の使い方を、例文や会話文とともに紹介します。
Introduces the use of Japanese words and grammar, together with example sentences and conversational texts.
第３回　「〜んです」TRY! N4 p 21-22
参考（さんこう）として”TRY! N4”という教科書を使っていますが、教科書を見なくても聞けます。
I use a textbook “TRY! N4" as a reference, but you don't need to look at it to listen.

「〜んです」は相手の事情（じじょう）を説明（せつめい）してほしい時や自分の事情を話したい時などに使います。また、理由（りゆう）を言う時にも使います。
Use "んです”：When you want a person to explain their situation or when you want to talk about your situation. You can also use it to provide a reason.

１）A: どうしたんですか。
        B: ちょっと気分が悪いんです。
２）A: あれ、山田さん、今日仕事は？
       B: 今日は休みなんです。
３）A: そのシャツ、きれいですね。どこで買ったんですか。
　　B: 駅前（えきまえ）のデパートで買ったんです。
４）A: きのう、どうして来なかったんですか。
        B: すみません。熱（ねつ）があったんです。
５）A: 山田さんは歌わないんですか。
       B: ええ、歌が下手（へた）なんです。
６）A: パーティーの申込書（もうしこみしょ）、どこに出すんですか。
        B: 私も知らないんです。事務所（じむしょ）で聞きましょう。
７）A: どうしたんですか。
        B: 歯（は）が痛（いた）いんです。
４）A: 先生、この問題（もんだい）がわからないんです。
        B: じゃ、もう一度説明（せつめい）しますね。

事情（じじょう situation）
駅前（えきまえ in front of the station）
熱（ねつ fever）
申込書（もうしこみしょ application form）
事務所（じむしょ office）
歯（は tooth）
説明する（せつめいする to explain）

にほんご　いろいろ

「〜んです」

jag pratar om dessa faser som invandrare brukar gå igenom
fas 1: exalterad
fas 2: kulturkrock 
fas 3: hemlängtan
fas 4: assimilering
fas 5: belåtenhet



Tankar på svenska

Tankar På Svenska : FEM faser som invandrare går igenom

【北海道Hokkaido生活】
4月4日月曜日　天気/はれ　気温/3℃

恵庭市/えにわし
・羊の赤ちゃんがたくさん生まれている
・すでに150匹生まれた
・ベビーラッシュは5月まで続く
・羊は約1年で大人の羊とだいたい同じ大きさになる
・羊を見ることができる

［単語］
羊/ひつじ…白い動物。羊の毛はセーターになる。
すでに…今までに
1匹/いっぴき
2匹/にひき
3匹/さんびき
150匹/ひゃくごじゅっぴき
ベビーラッシュ/べびーらっしゅ…赤ちゃんがたくさん生まれること