Stories and Questions to help you practice listening and writing skills. 

English Stories & Questions

Grammar and English tips for kids, beginners and intermediate students. 

Learn English with William

My story began in London 3 decades ago, but my travels into the teaching world would not take long to begin...

Stories from UK to China

我想你了
wǒ xiǎng nǐ le

我很想你
wǒ hěn xiǎng nǐ

日常中文（Daily Chinese）

I miss you  我想你了

熱中症に気をつけて、暑い夏を楽しみましょう♪

Natural Nihongo Chat

暑い夏は熱中症に気をつけて！

「断捨離（だんしゃり）」という言葉を聞いたことがありますか。簡単（かんたん）に言うと、物を捨てて、自由な時間と空間を持てば、心も自由になるという考え方です。私は毎朝毎晩、スマホがどこへ行ったか、さがしている人なので、耳が痛いです。けれども、今なら、服だけなら、できるかもしれない。なぜなら日本は「衣替え（ころもがえ）」の季節だから。私は無事（ぶじ）「衣替え」をすませて、心のリセットができたのでしょうか。

スクリプトと文法や言葉のリストはこちら。
https://chivalrous-wallaby-f5c.notion.site/12-763b12e7ce8a4910a9aaff12e1859095
楽しみ方はこちらを見てください。
https://chivalrous-wallaby-f5c.notion.site/116c436c16ed4055a68ddb2c4624cd96

じゃあ、またね！

すずまりの日本語「ききみみ」ずきん

第12話　衣替え、こころ替え

👉Have you ever thought something about an unusual situation you saw, and your opinion was far from the truth? Here is a moving story that tells us not to judge and to think twice. 🙏For A2 learners and above!🎁
Срећно учење! / Srećno učenje! 📚
See you in class!👋

SERBIAN TO GO

Отац и син – Otac i sin – A father and a son (A2 and above)

Regine e Giulia si incontrano in piazza. 

Imparare Ascoltando

INCONTRI IN CITTÀ

🔴¿No sabes que hacer cuando estás en Latinoamérica?🔴
Aquí te doy unos tips o consejos cuando visites latinoamérica o sudamérica. Espero que sean de ayuda para ti😃
Escucha Fácil Español - Tutor de Comunidad Konrad Rovira - Español

Escucha Facil Español

Tips, consejos cuando visitas Latinoamérica ✈🗣🌎 [Capítulo 8]

Hi!

In this episode, Emily talks about all of the uses of "should" as a modal verb with different alternatives and examples. If you enjoyed today's episode, please leave a message!

English with Emily 

Should, Ought To & Had Better

What is money? 
Angela reads the basic text from this lesson, (transcript available when you take this lesson).

This topic is also available for intermediate and higher-level learners.
