先日東京のキッザニアに行ってきました。

日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

#17キッザニアに行った話

I'm still learning how to do this podcasting thing, but I'm trying to share my words anyway. I speak quite quickly in this episode... Sorry! I will try to speak slower next time. 

There's a question for you to answer at the end - in audio or written form - so if you have 10 minutes to listen, and then 5 minutes to answer the question that end -- why not GIVE IT A GO?! (which is another way of saying -  GO FOR IT! DO IT!) You have nothing to lose and lots to gain!

Using your words to speak about things that matter to you - that mean something to you - is a great way to create output and use your English. If you don't want to answer my question - you could try writing freely for 5 minutes. Or you could speak into your phone and talk about how you're doing/feeling today - or what's on your mind. It may feel strange, at first, and that's normal! But over time, speaking or writing - just for yourself - will start to feel good - and it's a WONDERFUL habit to start to build.

Thanks for listening, and see you next time! 

Hear and There

2. What did you (really) want to "be" (or do for work) - when you were a child/kid? 

小兔子的生日

小兔子今天过生日，妈妈为它准备了一场生日派对。小兔子的朋友们都来了，有小熊、小猫和小狗。大家带来了很多礼物，小兔子很开心。妈妈还做了一个大蛋糕，大家一起唱生日歌，吃蛋糕，玩游戏，度过了一个快乐的生日。
问题和选项：

    小兔子今天在做什么？
        A. 过生日
        B. 去学校
        C. 买东西
        D. 看电影

    小兔子的朋友们都来了，有哪些朋友？
        A. 小熊、小猫和小狗
        B. 小猪、小羊和小马
        C. 小鸟、小鱼和小虫
        D. 小鹿、小象和小猴

    妈妈为小兔子做了什么？
        A. 一个大蛋糕
        B. 一顿晚餐
        C. 一件新衣服
        D. 一幅画


开口说汉语    "Chinese Chit-Chat"

小兔子的生日

Здоровенькі були, мої сміливці!

Сьогодні я хочу розповісти вам, як, відповідаючи на питання «Як справи?», звучати українською ще більш природно (одразу перепрошую за використання в епізоді неправильного "природньо").

Зазвичай ми кажемо: "Добре, дякую, а ви як? Все гаразд, непогано", або наше улюблене - "все нормально".

Але це все те ж саме що "I’m fine, thank you" в англійській мові, і цим уже точно нікого не здивуєш. Тож пропоную вам наступного разу використати один із наступних виразів:

- Помаленьку from the word мало (little)
Буквально це означає little by little, тобто slowly
Music credits: Пан Роман

- Потихеньку from the word тихо (quietly)
Вживається з аналогічним значенням slowly, bit by bit
Music credits: DRUD https://youtu.be/JkKDSZ9PxoA

Також можна скомбінувати ці два слова й тоді діалог звучатиме так:

-Як ти?
-Та помаленьку-потихеньку. А ти як?


І як би складно не було, зараз нам дуже важливо жити помаленьку, потихеньку, не поспішаючи, смакуючи кожну мить.


Ще почуємось! Па-па

Bravery speaks Ukrainian

Помаленьку чи потихеньку?

[conversation 1]


A : 리디아 씨, 오늘 학교에 가요?
B : 아니요, 안 가요.
A : 그럼 뭐 해요?
B :  운동해요. 그리고 영화를 봐요.


[converstaion 1]


A : Lydia, are you going to school?
B : No, I am not.
A : Then what are you doing?
B : Exercising. And watching a movie.

[conversation 2]


A : 미호 씨, 주스를 좋아해요?
B : 아니요, 안 좋아해요.
A : 커피를 좋아해요?
B : 네, 좋아해요. 커피가 맛있어요.

[conversation 2]


A : Miho, do you like juice?
B : No, I don't.
A : Do you like coffee?
B : Yes, coffee is tasty.


[Vocabulary]

운동하다 exercise 청소하다 clean 먹다 eat 배우다 learn 공부하다 study 만나다 meet
좋아하다 to be like 마시다 drink 입다 wear 가르치다 teach 사다 buy 빨래하다 laundry
맛있다 tasty 재미있다 interesting 안 NOT 그리고 and 아주  very

[Grammar points]

안 A/V
the negatin adverb '안' comes before a verb or an adjective and marks negation.


Reading Korea.

Daily Life

Aprender de forma ampla como descrever a família

 Portuguese Audios for Intermediate B1 -Áudios em Português para Intermédios B1

A Família de Luciano

Здравствуйте! Это мой подкаст «По-русски легко!». Я продолжаю рассказывать вам о произведениях Михаила Зощенко. Сегодня я расскажу сюжет третьей истории из фильма «Не может быть!». Эта история называется «Свадебное происшествие». Свадебное происшествие – то, что произошло на свадьбе. История, которая произошла на свадьбе.
Сюжет очень простой и очень смешной. Зимой Володя Завитушкин познакомился в троллейбусе с девушкой по имени Катя. Катя ему очень понравилась. Они встречались четыре дня и зарегистрировали брак. То есть они официально стали мужем и женой. 
Сегодня Володя и его друг идут домой к Кате и её родителям. Там будет большой праздник – свадьба Володи и Кати. Володя знакомится с папой Кати. В доме много гостей, но Володя никого не знает. И он не может узнать свою невесту Катю. Он не помнит, какая она и как она выглядит. Почему? Потому что они встречались несколько раз и гуляли на улице. Катя была в пальто и шапке. А сегодня все женщины в платьях. У Володи паника. Как узнать, какая женщина его Катя? Володя чувствует себя некомфортно. Он хочет понять, кто из этих женщин его невеста Катя. И поэтому он попадает в нелепые и опасные ситуации. 
Если хотите узнать конец этой истории, посмотрите фильм «Не может быть!». Спасибо, что слушаете мои подкасты! До встречи!

По-русски легко!

Любимые книги. 3. Рассказы Зощенко.

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/222721232997
https://youtu.be/JtSTTcppIx0

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -What are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversation sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1)
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Updated-Korean Conversation 1. (Beginner 1) - Lesson 5.  - Beginner 1  Part 1 하고,   Part 2 단위 명사(개, 명, 마리...)

https://drive.google.com/file/d/1BeuOHX6YGK7pIj6nhR96rp2aRzyW6yr7/view?usp=drivesdk