CHISTES MEXICANOS

ERRORES

和中国小学生一起学汉语

Chinese Finals:aoe

Le jour de l'an
“Bonne année ! Bonne santé !”
Depuis l'aube, on entend que cela dans la forêt des Merveilles. Tous les animaux se souhaitent le meilleur pour l'année nouvelle. Ils échangent aussi des poignées de pâtes, des gros bisous et des petits cadeaux.
“Ah ! pensent-ils, si tous les hommes agissaient comme nous au lieu de se faire la guerre, la Terre serait un véritable paradis.”

Des Milliers D'histoires

Histoire 1 - Le jour de l'An

みなさんは、星(ほし)や天体(てんたい)に興味(きょうみ)はありますか？今日(きょう)は、先日(せんじつ)日本(にほん)で見(み)られた天体(てんたい)ショーのお話(はなし)ですが、ことばが少(すこ)し難(むずか)しくなってしまいました。(すみません……)
＜Vocabulary>
星(ほし:hoshi) ~Stars
天体(てんたい:tentai) ~Astronomical objects
興味(きょうみ:kyoomi)がある ~Interested in
皆既月食(かいきげっしょく:kaiki gesshoku) ~Total lunar eclipse
天王星食(てんおうせいしょく:tenousei shoku) ~Uranus eclipse
珍しい(めずらしい:mezurashii) ~Unusual
天体ショー(てんたいしょー:tentai shoo) ~Astronomical show
〜自体(じたい:jitai) ~　~ itself
それほど〜ない(sorehodo~nai) ~Not so much
最中(さいちゅう:saityuu) ~in the process of
惑星食(わくせいしょく:wakusei shoku) ~Planetary eclipse
重なる(かさなる:kasanaru) ~Overlapping
〜年ぶり(ねんぶり:nen buri) ~First time in ~years
次(つぎ:tsugi) ~Next
チャンス(ちゃんす:chansu) ~ chance
〜年後(ねんご:nen go) ~After ~years
太陽(たいよう:taiyoo) ~Sun
地球(ちきゅう:chikyuu) ~Earth
月(つき:tsuki) ~Moon
惑星(わくせい:wakusei) ~Planet
まっすぐ(:massugu) ~Straight
一直線(いっちょくせん:icchokusen) ~Straight line
並ぶ(ならぶ:narabu) ~In a line
食の間(しょくのあいだ:syokuno aida) ~During eclipses
何万光年も離れた星(なんまんこうねんもはなれたほし:nanmankoonenmo hanareta hoshi) ~Stars tens of thousands of light years away
〜と言ったら (:~to ittara) ~when I say,I mean~
ご先祖様 (ごせんぞさま:gosenzo sama) ~ancestors
line()
その頃(そのころ:sonokoro) ~In those days
想像する(そうぞうする:souzou suru) ~Imagine
不思議な気持ち(ふしぎなきもち:fushigina kimochi) ~Wondering, Feel strange
繋がる(つながる:tsunagaru) ~Connecting
すごく(:sugoku) ~Very
ロマンがある(:roman ga aru) ~Romantic 
その後(そのご:sonogo) ~Afterwards,After that
道行く人(みちゆくひと:michiyuku hito) ~People on the road
おしゃべり をする(:osyaberi wo suru) ~Chatting on
スマホ(:sumaho) ~Smartphones
お月様(:otsuki sama) ~the moon
眺める(:nagameru) ~gaze at, look out over
何か(:nanika) ~I don’t know why I feel,but
みんな繋がっている感じがして(みんなつながっているかんじがして:minna tsunagatteiru kanji ga shite) ~I feel like we're all connected
暖かい気分(あたたかいきぶん:atatakai kibun) ~Warm mood
ひと時(ひととき:hito toki) ~a (short) time

にほんごのこばなし⭐️Japanese Short story⭐️byみどり

#3 ロマンがある(中級向け)

In this episode, we dive into four essential concepts for structuring sentences and ideas: Fact, Reason, Result, and Outcome. Plus, we’ll explore how to connect them across Past, Present, and Future tenses. Learn practical tips to organize your thoughts clearly and confidently in English conversations. Whether you’re explaining why something happened, describing the effects, or predicting outcomes, this episode gives you the tools to express yourself effectively. Perfect for improving both writing and speaking skills! Tune in now and start connecting your ideas like a pro!

LEARN BY LISTENING

HOW TO Build Longer Sentences

In this story, an hourglass named Timer comes alive and is able to time travel. This is Part 5 of 6.  

Waking up at 5am, his most precious time of day when his genius flows like a mighty waterfall, Henry looked out his laboratory window and saw a magic moment: a baby chick was hatching from its egg. This was a sign, today Henry would complete his greatest invention. 

It looked like a simple household object, fairly inconspicuous, except for its futuristic black appearance. It had two chambers, one on the top and one on the bottom; the bottom was filled with yellow sand. They were connected by a narrow passage in which the sand flowed through. If an ordinary person had seen it, they would have believed it was an ordinary hourglass. 

But there was nothing ordinary about this hourglass. It was Henry’s latest attempt at engineering a time machine. 

Henry poured the remaining yellow sand into the top chamber and watched it fall to the bottom. He then tightly attached its cap. Taking a step back, Henry was overwhelmed with both exhilaration and trepidation. At that moment, a strong gust of wind came in through an open-window and scattered several documents across the floor. 

Henry flipped the hourglass and watched the yellow grains of sand travel through the narrow passage. As they hit the bottom, the grains changed to dark red. Henry looked out the window and saw the proud rising sun, a symbol of a new day. He watched as it slowly went back behind the mountains. He watched as the scattered documents flew up onto his desk and organized themselves as they previous were. He saw the baby chick return to its egg and the egg reassembled itself. 

Finally, the last grain of sand hit the bottom. Henry had traveled thirty minutes back in time. 

Being a Cloud

Timer the Hourglass

In this episode I am telling a story about the Museums in Tbilisi. Enjoy! :)

BlaBlaGeorgian

Museums / მუზეუმები

«Русский салат» или салат «Оливье»? В этом выпуске ты об этом узнаешь!

davayporusski.com

Давай по-русски!

Салат Оливье

Además de la colorida decoración en luces y adornos de papel maché con figuras y acabados referentes a las fiestas patrias (preferentemente en verde, blanco y rojo) también están los afiches con imágenes o dibujos de los personajes de la Independencia de México y no faltan quienes se personifican como los héroes de la nación. 

Además, es durante las fiestas del 15 de septiembre que la comida mexicana se luce por completo, pues deliciosos platillos tradicionales como el pozole se unen con las bebidas espirituosas de México, como el tequila, el pulque y el mezcal.

Durante el siglo XIX se dieron muchas modificaciones en los festejos del 15 de septiembre, con una marcada diferencia entre las celebraciones civiles y las oficiales; pues estas últimas (de carácter militar o religioso) se llevaban a cabo el 16.

Durante la noche del 15 de septiembre a las 23 horas, el presidente de México, emulando al cura Miguel Hidalgo, sale al balcón del Palacio Nacional y da el grito de Independencia. El público, así como el pueblo de Dolores que escuchó al padre de la nación, corea los vítores del mandatario en turno; como muestra de orgullo y patriotismo.

Cada estado/comunidad da su grito de Independencia y suceden al mismo tiempo. No hay un protocolo establecido en cuanto al discurso, pues cada ejecutivo puede modificarlo. Por lo general, la conmemoración del 15 de septiembre se aprovecha para transmitir las intenciones del gobierno en turno al pueblo de México.

