Two issues with Learning

Transcript:

https://drive.google.com/file/d/1yDseB-VgrSUWk42ct8N7hJ4Tanby-lF5/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

Two issues with Learning [with transcript for study]

Soms vertellen studenten me dat de Nederlandse taal één van de meeste complexen talen ter wereld is. De reden die studenten me dan geven die aan de basis ligt van deze complexiteit is het bestaan van de verschillende lidwoorden. Het verschil tussen ‘de’ of ‘het’ is voor de meeste studenten van het Nederlands niet altijd onmiddellijk duidelijk. In aflevering drie van deze podcast geef ik een aantal tips om je te helpen met het juiste gebruik van ‘de’ en ‘het’-lidwoorden. 

Beter Gezegd

De? Het? De lidwoorden!

María, profe chetumaleña, me habla de un manjar quintanarroense.

https://www.italki.com/en/teacher/7861123

Mucho que decir

Tikin Xic Ft. Maria (Quintana Roo, MX)

The other day, when I had class with my foreign student, we talked about the image of that city in your mind if we looked at a city as a person. We had a fascinating conversation. And I sincerely want to invite you to join our discussion. 

Where do you live? What kind of people do you think that city feels like? Do you want to share with us? Please leave your message in the comments /under this article, to let more people see your opinion.

Crystal Gao's Chinese Language Journey

6、I ‘ve lived in Guangzhou for 5 years.=我在广州生活了5年了

En este podcast vais a escuchar ejemplos prácticos de el pronombre o adjetivo mi, mí y mío y finalmente una breve explicación sobre cuándo y cómo usarlos correctamente.

Reyes from Spain

Usos de mi, mí y mío en español con muchos ejemplos prácticos


 Congiunzioni conclusive: 

quindi, perciò, inoltre, insomma, dunque

Servono per giungere alla conclusione in un ragionamento dentro una frase. 
Esempio: 

Oggi fa molto freddo, quindi indosso un maglione pesante.

Come vedi oggi non ha piovuto, dunque  avevo ragione io.











Congiunzioni dichiarative/esplicative

Infatti, difatti, in effetti, ossia, ovvero, vale a dire

Servono a introdurre introdurre una frase che spiega, illustra, chiarisce quello che è stato detto.
Esempi:

In Spagna si vive molto bene, infatti  Valencia è stata eletta a città più vivibile del mondo. 
 Secondo me in Italia non ci sono buone condizioni di lavoro, difatti molti giovani laureati oggi emigrano in altri Paesi. 




Congiunzioni causali
Poiché, perché, siccome, giacché, in quanto che, dato che

Servono a introdurre la causa o il motivo espresso nella frase principale

Poiché ieri non stavo bene, sono rimasto a casa.
Ho comprato una sedia nuova perché l’altra era troppo scomoda. 
In quanto che il tempo è prezioso, sarà bene utilizzarlo nel migliore dei modi. 






Congiunzioni concessive
nonostante, benché , sebbene, qualora

Esempi: 

Nonostante Noam Chomsky abbia 94 anni, è un uomo ancora molto preparato e con un senso critico della realtà. 
Qualora tu fossi interessata, ci sarebbe ancora un posto per il workshop di scrittura creativa. 



Altre congiunzioni varie con esempi: 

purché
  Esempio: Farò di tutto per aiutarti, purché tu riesca a raggiungere i tuoi obiettivi

finché
Esempio: finché continuerai a perdere tempo in aperitivi con gli amici, non riuscirai mai a raggiungere buoni risultati nello sport. 
affinché
Esempio: Affinché potesse studiare meglio il jazz, Mario decise di trasferirsi a New York. 

bensì
esempio: Non voglio un piatto con caviale e aragosta, bensì una semplice focaccia con le olive. 

cosicché
Esempio: Igor ha deciso di trasferirsi in Germania, cosicché avrà maggiori possibilità lavorative



Italiano espresso

33 congiunzioni da sapere in italiano

IELTS Questions and Answers. Band 8-9. Part 1, topic- Public Facilities.

Q. Are there many public facilities in your country?
Q. Do you go to a park often? [Why?/ Why not?]
Q. Do you think parks should be free of charge? [Why?/ Why not?]
Q. What public facilities do you use often?

Here are the questions. Please let me know what you found to be of challenge when answering them and how I can assist you with expressing yourself naturally without being stuck.

See you in my classes.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Questions and Answers. Band 8-9. Part 1, topic- Public Facilities.

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN2をやります！
〜もしない、をやります。

これは、全く〜しない、全然〜しない、という不満を言う時に使います。

さっそく、例文、いきましょう！

・あの人はこっちを見もしない。

・やりもしないで、あきらめるのは良くない。

・あんなことになるなんて、思いもしなかった。

・食べもしないで、文句を言うな。

・あの大変だった1年は忘れもしない。


こんな感じですね！



いつもの通り、声に出して練習したり、自分で例文作ったりして練習してくださいね！


今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

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Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#341 N2〜もしない、について！

How to get and stay motivated when learning.