Learning Thai with Kru Tarntawan

How are you

端午节 duān wǔ jié：Duan Wu Festival
重要的 zhòng yào de：important
传统 chuán tǒng：traditional
最初 zuì chū：initial;first;original
古代 gǔ dài：ancient
老百姓 lǎo bǎi xìng：civilian;common people
祛病防疫 qū bìng fáng yì：curing diseases；epidemic prevention
传说 chuán shuō：legend
战国时期 zhàn guó shí qī：The Warring States Period of early Chinese history
屈原 qū yuán：Qu Yuan was minister of the State of Chu and one of China's earliest poets.
汨罗江 mì luó jiāng：the name of a river in the northern part of Hunan Province, southern China
纪念 jì niàn：mark;in honour of;in commemoration of
习俗 xí sú：custom
赛龙舟 sài lóng zhōu：Loong Boat Racing
粽子 zòng zi：Dumpling made of glutinous rice wrapped in bamboo or reed leaves
雄黄酒 xióng huáng jiǔ：realgar wine
艾叶 ài yè：A fragrant plant（Artemisia argyi）
香囊 xiāng náng：sachet; Bags containing various spices.
五彩线 wǔ cǎi xiàn：Multicolored thread
祈福消灾qí fú xiāo zāi：praying good fortune and ending disaster

“龙”年中国话（“ lóng ” nián zhōng guó huà）

端午节[duān wǔ jié]~Duan Wu Festival

第四课  她是我的汉语老师

一、  第一部分
1.老师
2.美国
3.同学
4.朋友
第二部分
5. 男：他是谁？ 
女：他是我的汉语老师。
6. 男：他叫什么名字？ 
   女：他叫大卫，他是美国人。
7. 男：她是哪国人？ 
女：她是中国人。
8. 女：她是谁？ 
 男：她是我同学，她叫玛丽。
第三部分
9. 他叫李朋，他是中国人。
   问：他是哪国人？
10. 她是中国人，她是我的汉语老师。
   问：她是谁？
11. 她叫安妮，她不是我同学，她是我朋友。
问：她是谁？
12. 她叫李心，是我的中国朋友。
问：她叫什么名字？

HSK1  第四课  她是我的汉语老师

¿Tú montas muchos pollos? ¿O conoces a alguien que lo haga? Probablemente sí...

Expresiones en español

Montar un pollo

Can learning a language give you an alternative perspective on life? We discuss this with our expert in linguistic relativity Guillaume Thierry.

The Age of Humans

Episode 1: Does learning a new language change your perception?

In questo podcast parlo delle mie giornate quotidiane lavorando da casa, utilizzo i verbi riflessivi, un po' di vocabolario della vita quotidiana.

Vivendo tra due lingue

Lavorare da casa

【北海道Hokkaido生活】
〈#171〉3月10日金曜日　天気/雨　気温/6℃ 

松前町/まつまえちょう
函館市/はこだてし
・桜開花予想
・松前町は来月22日
・函館市は来月24日
・去年秋以降の気温や、今後の気温を予想して決める。
・向こう一ヶ月の気温は高め

［単語］
開花/かいか…花が咲く
予想/よそう…将来どうなるか考える
以降/いこう…その時間のあと
向こう/むこう…これから
高め/たかめ…少し高い




レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#171〉　桜開花予想　来月22日

『能ある鷹は爪を隠す』（のうあるたかはつめかくす）ということわざが日本語にあります。
これは、まさに日本っぽい表現だと思っています。
狩りをする鷹（たか）は、その鋭（するど）い爪（つめ）を見せない事から、能力のある人ほど、その能力をひけらかさないという意味です。

「ひけらかさない」というのは、得意（とくい）そうに見せることです。
つまり、日本では自分は他の人より優れていると思っても、決してそれを口にしてはいけないということです。

これは、小学生ぐらいから暗黙（あんもく）のルールとして教育されていきます。
例えば、学校の授業で算数の問題があったとします。その問題に簡単に答えられても、子供たちは静かにしていなくてはなりません。常に、先生からは「自分が分かっても黙（だま）っておきましょう」と注意されます。先生は「まだほかにやっている人がいます」「これは難しい問題です」とできる生徒の発言を抑制することがたびたびあります。

でも、黙っているだけでは、自分の能力に気付いてもらえないことが多いです。子供たちは、身近な大人や先生に自分の優れた能力に気付いてほしいと常にチャンスを狙っています。ただ、人より優れた能力は「さりげなく」アピールしなくてはいけないのです。大切なのは「さりげなく」アピールすることです。
これがアピールしすぎてしまうと、「目立ちすぎ」と言って嫌われる傾向にあります。自分の能力を堂々とアピールして褒められることは少ないのです。つまり『出る杭は打たれる』のです。（才能や手腕（しゅわん）がある人が目立つ行動をすると、他の人から憎（にく）まれ、非難（ひなん）されること）

このことは、日本の職場ではしょっちゅうあることです。そして、日本企業の就職面接の場においても、同じようなことがあります。
日本社会では「協調性」をとても重視します。なので、新入社員のグループ面接で、取り立てて大した発言をしなかった人が、合格するということはよくあることです。
では、優秀な人は、どんな表現をするのでしょうか。
彼らの口癖（くちぐせ）は「私なんてまだまだです」「私なんか大したことないです」「こんなの誰でもできますよ」「勉強はただ好きなだけです」という感じです。
不思議だと思いませんか。

私は日本生まれ、日本育ちですが、たまにこの謙遜しすぎる社会に疲れることがあります。


「のぞみ」の「日本ってどんな国」

『能ある鷹は爪を隠す

In this American English language podcast I talk about the time I almost died in a car crash because the driver fell asleep. https://italki.com/teacher/1947582 
Thanks for listening! Visit my website for more of my podcasts (Streetwisenglishdotcom)