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100% Real Korean Conversation

A complete guide to All Basic Conversation in Korean

矛 máo：spear; lance; pike，A type of ancient Chinese weapon
盾 dùn：A shield for protecting the body
自相矛盾[zì xiāng máo dùn]：oneself/each other/spear/shield，to contradict oneself 
夸赞kuā zàn：praise;commend 
质问 zhì wèn：query;inter pellate;question;call to account
哑口无言 yǎ kǒu w yán：Have nothing to say for oneself; be dumbfounded

乐读中文 (Lè Dú Zhōngwén) - "Joyful Chinese Stories"

自相矛盾[zì xiāng máo dùn]

En esta lección no aprendemos gramática nueva, pero practicamos las cosas más importantes de las tres primeras clases. -Verbos regulares -Preposiciones -Preguntas -Vocabulario básico. Escucha y repite las siguientes frases. Escribe en un papel las frases ¿Comprendes todo? ¿Quieres la transcripción? ¡Contacta conmigo! :)

A1.1. Español básico para principantes. 

Clase 4. Frases simples 4.

The character "目- Mù " is a pictographic character depicting an eye.

It has multiple meanings and usages, Today we are gonna take a look at some of the main points:

Frist, As an Independent Word, It refers to 
1.眼睛- Yǎn jing - eyes, The organ of vision.

2.看 - Kàn - look, Derived from the function of the eye, it means to observe with the eyes.
Example:	
他目不转睛地看着比赛。- Tā mù bù zhuǎn jīng de kàn zhe bǐ sài 。
-He watched the game without blinking.
目睹了整个过程 - Mù dǔ le zhěng gè guò chéng 
- Witnessed the whole event 

Compound words

1.目光 - Mù guāng - Vision: A person's gaze or attention.
Example: 		
他的目光炯炯有神。- Tā de mù guāng jiǒng jiǒng yǒu shén 。
- His eyes are piercing.

2.目的-Mù dì - Purpose: Goal, intention.
Example:		
他的目的是通过考试。- Tā de mù dì shì tōng guò kǎo shì 。 
- His purpose is to pass the exam.

3.题目-Tí mù - Title/ question
Example: 	
作文的题目- Zuò wén de tí mù - The essay title 

4.目录 - Table of contents
Example:	
这本书的目录- Zhè běn shū de mù lù 
-The book's table of contents

5.项目- Xiàng mù - Item/ project
Example:	
工作中的重要项目。-Gōng zuò zhōng de zhòng yào xiàng mù 。 
-Important projects at work

Idioms and Fixed Phrases

"目不暇接 - Mù bù xiá jiē" : Describes an overwhelming number of things to see.

The Chinese idiom "目不暇接- Mù bù xiá jiē" translates to "too much to see" in English. It is often used to describe a situation where there are so many things to see that one's eyes don't have enough time to rest on any single thing. 

In a more general sense, it can be used to express the idea of being overwhelmed by numerous sights or activities happening all at once. 

Another common translation is "a feast for the eyes," emphasizing the abundance and variety of visually appealing elements.


每日一字

听众朋友你们好，欢迎来到茶时话中文，我是Penny。这是一个纯中文话题节目，我来和你用中文聊聊生活中有意思的话题，同时学习一些汉语词汇。让我们一边喝茶一边聊起来吧。 

学习中文的你，听说过“早恋”这个词吗？这个词的意思，其实就是青少年时期的恋爱。这个词在中文中的意思，隐含着一种社会性的不认可。确实，多年以来，青春期孩子的“早恋”，让中国的老师和家长都如临大敌。

青少年情窦初开，喜欢上了同龄的异性，本来就是非常自然的事情。但是多年以来，在中国的大多数学校里，这样的事情都是被严厉禁止的。大人们担心“早恋”会影响孩子的学习成绩，更别提出现过早的性行为，导致严重后果了。虽然，这样的担心不无道理，但是，严厉禁止更有可能酿成大祸。因为心理学上有个效应，就是越被强力阻止的恋爱，越容易促进关系的发展。多年以来家长和老师对待“早恋”的高压政策，并没有实质性的改善这个现象。

其实，这样的现象主要归因于大人们的教育方式的问题。高压、禁止早恋，不是正确的教育方式。我想，正确的方式是善于引导孩子，让他们能正确的认识这个问题。对孩子的两性教育也是非常的重要，应该从小学阶段开始。这样的话，到了孩子开始喜欢异性的时候，就能够正确面对。青春期的孩子应该充分了解到此时谈恋爱可能会给自己的人生带来的影响，比如影响成绩导致影响升学，过早的性行为可能造成的严重后果等。但是话说回来，早恋代表着孩子开始长大成人，并开始探索亲密关系和什么是真正的爱。在我看来，这就是“早恋”的积极一面。只是希望中国的父母能更开明一些，不要过于的控制孩子的生活。近两年来，其实很多的中国家长已经能做的很好了，不过于干涉青少年的生活，让他们自由自信地成长。

好了，感谢你的收听，希望你喜欢今天的节目，我们下次见。

青少年qīng shào nián adolescent
认可 rèn kě approval
如临大敌 rú lín dà dí be on one’s guard for all possible dangers
情窦初开qíng dòu chū kāi reach puberty; first love
不无道理bù wú dào lǐ make sense; reasonable
酿成大祸 niàng chéng dà huò lead to disaster
亲密关系 qīn mì guān xì intimate relationship

茶时话中文 Tea Time Chinese

茶时话中文 -  “早恋”

“I love watching the World Cup, which is without doubt the biggest and most exciting international football tournament in the world today. Every four years, it brings the world together in a celebration of the beautiful game. Every time the World Cup rolls around, it's like a huge party!

I especially enjoy the opening match between the host nation and the defending champions. It's always an emotional, high-stakes encounter that sets the tone for the tournament. As the games go on, the intensity builds, and it's so exciting to watch the best teams in the world battle it out for the cup.

When I watch the World Cup, I'm usually with my family. We get together to watch the big games, and it's a great excuse to spend some quality time together. We all love football, so it's a great way to bond over something we all enjoy. Plus, it's always fun to debate and discuss the games afterwards.

I think my favourite thing about the World Cup is the atmosphere. It's a truly global event, and it's so cool to see people from all over the world coming together in one place to enjoy the sport. It's a great feeling of unity, and it really brings out the best in people.

As well as that,the games are always thrilling, the atmosphere is electric, and spending time with my family, and friends while watching is always a blast. 


Thank you.”

IELTS 85 Speaking

Describe a sports program you like to watch

Hola queridos, hoy os hablo un poco de las tierras que conozco y he visitado :)

¡Buena escucha!

"Pa arriba, pa abajo, pal centro y pa dentro"

2. Italia, España e Hispanoamérica

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Neighbours. Question 3.

How do you think neighbours can help each other?

Linking words: In addition, however, finally.

Relevant vocabulary: To look after, property, over time, to cite an example, all of a sudden, came to our help, been in great turmoil, prompt support, assistance help, happiness, sorrows alike, tremendous, extending supporting hands, times of distress and discomfort.

This is one way of answering this question. Do you think you can do it too?

If you have a challenge with outputting your ideas and you feel stuck expressing your answers because you are nervous, come and see me but first read my class types.

Book a class with me now.

See you in 5!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Neighbours. Q. 3.




こんにちは！Atsushiです。
今回も、飲食店、レストランなどでのオーダー方法についてはなしますね。

店員さんとのやりとりのイメージを話します。


何名さまですか？
ー2人です。

こちらにお座りください
ーありがとうございます。

メニューを渡してくれます。
今日のオススメはーです。
のちほどおうかがいします。
と言って、店員さんは席を離れます。

オーダーが決まったら、店員さんを呼びます。
店員さんと目があったら手をあげると来てくれます。
少人数で働いている店がほとんどだと思います。
もしかしたら、気づいてもらえないかもしれません。

そういった時は、店員さんを呼ばないといけないかもしれません。その時は、
すみません。
すみません、注文良いですか。
すみません、注文お願いします。
など言ってください。ちょうど聞こえるぐらいの大きさが良いですね。大きすぎても良くないので。

気づいてくれたら、席に来てくれます。
そこから注文をします。

ーを1つと、ーを1つと、ーを1つください。
以上です。
といいます。

だいたいのお店では注文の確認があります。
オーダーがちゃんと通っているか、復唱して確認することが多いです。
店によっていろいろ聞かれることがあります。
例えばラーメン屋では、麺のかたさはどうしますか？とか、
カレー屋さんでは、辛さはどうしますか？とか、
コーヒーに砂糖、ミルクはいれますか？とか、
お飲み物はいつおもちしますか？など。

かためでお願いします。
2でお願いします。
あ、いらないです。
食後で/一緒にお願いします。

などと言います。
これでオーダーは完璧です！

最近はコロナの影響があって、
食券を買う店があったり、
モバイルオーダーがあったり、
席でタブレットでオーダーしたり、
いろんなオーダー方法があります。

小さい店や昔からある店は、会計方法が現金だけしかない店もありますので、入る前に確認したほうがいいかもしれないですね。

ということで、今回はここまでです。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！

