Leo hii twazungumza kuhusu nyumbani kwetu.. Jifunze Kuelewa kusikiliza lugha ya Kiswahili

In today's podcast we discuss our home. Learn how to comprehend different parts of the home.

Swahili With Shaz 

Welcome To Our Home | Karibu Nyumbani Kwetu

En esta entrevista, tuve el placer de conversar con un amigo apasionado por los videojuegos, un tema que despierta gran interés y debate en nuestra sociedad actual. A través de una serie de preguntas, exploramos sus perspectivas y experiencias personales en relación con este fascinante mundo digital.

Comenzamos indagando qué es lo primero que le viene a la mente cuando escucha el término "videojuegos" y discutimos si considera que estos juegos pueden ser una fuente de aprendizaje. Nos adentramos en sus preferencias, preguntándole si prefiere jugar solo, con amigos o en línea contra jugadores de todo el mundo.

Abordamos también temas más polémicos, como si los videojuegos pueden fomentar la violencia en las personas y qué compañía, en su opinión, crea los mejores juegos. Le pregunté si alguna vez ha considerado la posibilidad de convertirse en diseñador de videojuegos y qué tipo de juegos le gustaría crear.

Además, comparando dos formas populares de entretenimiento, hablamos sobre si prefiere ver películas o jugar videojuegos, y si su personalidad cambia cuando está inmerso en un juego. También tocamos el tema del alivio del estrés y cómo los videojuegos pueden desempeñar un papel en este aspecto.

Finalmente, le planteé una pregunta interesante: ¿preferiría regalar un buen libro o un buen videojuego para el cumpleaños de su hermana o hermano menor? Acompáñenos en esta conversación reveladora y descubra las respuestas a estas y otras preguntas mientras exploramos juntos el impacto y la pasión por los videojuegos.

Talk Time with Jhon!

Conversando con un Amigo: La Pasión y el Impacto de los Videojuegos en la Vida Cotidiana!

・東北地方の方言で、起こったエピソードについて語ります。
・魚釣りをしに行ったら、何が起きた？
・自然破壊について、環境保護について、身近に感じたことを皆さんとシェアしていきます。
残念ながら、この美しい東北地方も完璧な場所ではありません。私が釣りをしていた時に、話しかけてきたおじさんが美しい自然に対してしたこと。この問題について真剣に考えていきたいのでこちらのエピソードを投稿しました。ぜひ感想をお知らせください。


Nihongo tokidoki Inaka hougen with Megumi Na

魚釣りに行ったら・・・What happened at the sea?　Learning the Tohoku dialect.

Here I will talk about the popularity of Swedish candy.

Estimated learning level: B2 to C1 

Prata Flytande Svenska/Speak Swedish Fluently  

Godisavsnittet

For intermediate level learners of Japanese
「てしまう」について勉強しましょう！

初級では勉強しなかった「てしまう」が使えるようになりますよ～。

今日は・・・
４　『みんなの日本語』と『GENKI』の文でも確認（かくにん）しよう！［3:57］


【問題】みんなの日本語と GENKI の文を使って、例文を使って確認しましょう。
「～つもりはなかったけど」や「つもりだったけど」という文をいれて、最後にこまった～、どうしよう～などの気持ちのことばも入れてみよう！

１）お金があまりないんですが、たくさん買ってしまいました。
２）友だちにパソコンを借りたんですが、壊してしまいました
３）地図を見ながら行きましたが、道を間違えてしまいました。
４）駅まで走りましたが、電車は行ってしまいました。

↑　ここまでが教科書の文

５）昨日は疲れていて、晩ご飯を食べた後、テレビを見ながらソファーで寝てしまった。
６）昨日の夜、佐藤くんと山下さんが手をつないで歩いているのを見てしまった。
７）ドラマを見ていて、前は全然タイプじゃなかった高橋一生（たかはし・いっせい）のことを好きになってしまった。


＜説明＆ことば＞
ブログには会話文とPDFがあります！
PDFを見ながら聞くのがオススメです☆彡練習問題もたくさんありますよ。

ブログのフォローも大歓迎です✨
Your following of our blog is also welcome!


第１０課 てしまう（１）
１［3:26］　〈会話１〉と「給湯室（きゅうとうしつ）」
２［4:18］　初級で勉強した「てしまう」は？（完了）（後悔・失望）
３［4:11］　こまったり残念に思っていない「てしまう」
４［3:57］　『みんなの日本語』と『GENKI』の文でも確認（かくにん）しよう！
５［2:45］　まとめ&関西弁ではどういうの？

🎙声：音読さん、平谷（ひらたに、Japanese teacher）、吉田（よしだ、Japanese teacher）
📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

いっしょにポッドキャストを作ってくれる人を探しています。
興味のある方はお気軽にメッセージをください！

第１７課 気がしない（１）（２）
第１６課 頭の慣用句
第１５課 たまたま
第１４課 なんか
第１３課 （１）思わず（２）つい・うっかり
第１２課 喉元過ぎれば熱さ忘れる
第１１課 とにかく
第１０課 てしまう（１）（２）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎週水曜日更新！　
Updated every Wednesday!!

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第１０課　てしまう（１）－４

げんき、第3課82ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘s for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき3, even if you have the textbook. I speak a little faster the second time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき3、跟着我重复。 我第二次说得快一点。 
もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
It should still be good practice even if you are an intermidiate-level student. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用


3課　82ページ
※ きょうかしょの「メアリーさん、しゅうまつは”たいてい”何をしていますか」はおかしいです。
『メアリーさん、しゅうまつは”いつも”何をしていますか』にしました。
The original sentence　メアリーさん、しゅうまつは”たいてい”何をしていますか。 is unnatural for me.
I fixed as 『メアリーさん、しゅうまつは”いつも”何をしていますか』.


たけし：メアリーさん、しゅうまつは　いつも何をしていますか。

メアリー：そうですね。たいていうちでべんきょうしています。でもときどきえいがを 見ます。

たけし：そうですか。じゃあ、どよう日にえいがを見ませんか。

メアリー：どよう日はちょっと…。

たけし：じゃあにちよう日はどうですか。

メアリー：いいですね。


Takeshi: Mary, what do you usually do on the weekend?

Mary: Let`s see. I usually study at home. But I sometimes see movies. 

Takeshi: I see. Then, would you like to see a movie on Saturday?

Mary: Saturday is not a good day. 

Takeshi: Then, how about Sunday? 

Mary: That`s fine.


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

げんき　３か 82ページ 1

1. China: The legend of Hua Mulan
2. U.S.: The Black Admiral
3. Russia: Anastasia Romanov

Vocabulary: 
Recruiter: someone who recruits people for something
Ancestral: passed down by the ancestors
Recuperate: to rest and recover
Sacrifice: to give up something for something else
Curator: the person in charge of a museum
Exhibit: something on display at a museum
Portrait: a painting of a person
Stash: something stored in a secret place
So-called: having the wrong name
Came to be: was created or made
Lengthy: long
disperse- to give out

Learn English with Stories

Stories from China, U.S., and Russia

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

★Kindle Japanese books
https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

★Kindle本
https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1


こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


今日もN4です！
〜みたいだ、をやります！

〜と思うという時に使います。話す人が感じたことを言うことができます。
 英語だと、It seems likeーみたいな感じですね。


早速例文いきましょう！

・うちのネコはお腹がすいているみたいです。

・うちのネコは眠たいみたいです。

・うちのネコはイライラしているみたいです。

・うちのネコは甘えたいみたいです。

・うちのネコは落ち着かないみたいです。


こんな感じです！
どうですか？

あってるかわからないけど、見た感じ聞いた感じからそういう気がする、みたいな時に使ってみましょう！

いつも通り声に出したり、例文作ったりしてみてください！

今回も最後まで聞いていただいてありがとうございます。
ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#296 N4 〜みたいだ、について！

En el episodio de hoy estoy con Nati, una profe de español polaca. En la conversación Natalia me cuenta su relación con España, por qué empezó a estudiar español y cómo se convirtió en profesora.
Además, mencionamos como cambia la respuesta de Nati a la pregunta “¿cómo estás?” dependiendo si contesta en español o en polaco.  

Después de escuchar este episodio no te olvides de dejar una valoración y de visitarnos en nuestro Instagram para decirnos qué te piensas del episodio. ¿Cuál es tu relación con el español? ¿Por qué empezaste a estudiarlo?
