Mitä tarkoittaa tehokas ajankäyttö ja miten sitä voi soveltaa uuden kielen opiskeluun? Tässä jaksossa puhun tehokkaasta ajankäytöstä osana oppimisprosessia, itsensä johtamiseen kielenoppijana ja itsensä kehittäjänä.

Mitkä ovat vinkkini tehokkaaseen ajankäyttöön:
1 Aseta itsellesi kieleen liittyviä tavoitteita.
2 Laita opiskelumateriaali tärkeysjärjestykseen.
3 Anna itsellesi aikaa oppia ja palautua.





Suomea for you

23. jakso: Tehokas ajankäyttö

Para que você escreva formalmente, é importante que você saiba a diferença entre a palavra embaixo escrita de forma junta ou separada (em baixo). Da mesma forma como a palavra abaixo junta ou separada , e debaixo junta/separada. Comecemos com o advérbio de lugar Embaixo, escrito junto - que indica que um objeto está sob outro, exemplos: As panelas ficam embaixo da pia. O gato estava embaixo da cama. Eu estou esperando você embaixo da cobertura. Eu estacionei o carro embaixo de uma árvore enorme. Todos os exemplos são relacionados com a posição de um objeto ou de alguém em relação a outro. As panelas ficam embaixo da pia - é a localização das panelas. Realmente, elas estão embaixo da pia. Literalmente, eu estacionei meu carro embaixo de uma árvore, é a posição do meu carro em relação a árvore. O sinônimo de embaixo é debaixo (escrito junto) ! Veja alguns exemplos: Minhas meias estão na gaveta debaixo da sua. Ou Minhas meias estão na gaveta embaixo da sua. Ela dorme com o celular debaixo do travesseiro. Ou Ela dorme com o celular embaixo do travesseiro. Há muita poeira debaixo do sofá Ou Há muita poeira embaixo do sofá Abaixo Advérbio com ideia de Local / lugar que não é elevado, Ou posição inferior. Quando nós falamos de temperatura: Em São Paulo, desde os anos 50 não temos temperatura abaixo de zero. Agora, eu relação a um local que não é elevado: Abaixo da minha casa, há um parque. (Como se a minha casa ficasse numa ladeira e abaixo dela, abaixo da ladeira, ficasse o parque). Um outro exemplo: Infelizmente, o carro deslizou ladeira abaixo, pois a pista estava escorregadia, é uma ideia de local que não é elevado. E por último, nós temos um exemplo de inferioridade… Abaixo do meu gerente há os operários, ou abaixo do gerente há os operários. De baixo Na verdade, não é somente uma palavrinha, são duas palavrinhas, porque uma é a preposição “de” e a outra “baixo”é o adjetivo que vai complementar um substantivo… caso queira a transcrição completa, me mande uma mensagem!

Brasileiríssimo

Abaixo, Embaixo, Debaixo …

В цьому епізоді Ви навчитеся:
•називати години,
•розрізняти формальний та неформальний варіант годин,
•вживати прийменники час 
•різницю між словами die Uhr/die Stunde.


In dieser Folge lernen Sie:
•die Uhrzeiten benennen,
•die Urzeiten offiziell und privat unterscheiden,
•temporale Präpositionen benutzen,
•den Unterschied zwischen die Uhr/die Stunde.


Фрази з епізоду/Phrasen aus der Episode:
Wie spät ist es? Wie viel Uhr ist es? - Котра година?


⏰ 9:00 - Es ist neun Uhr.
9:05 - Es ist fünf nach neun.
9:10 - Es ist zehn nach neun.
9:15 - Es ist Viertel nach neun.
9:25 - Es ist fünfundzwanzig nach neun/Es ist fünf vor halb zehn. 
9:30 - Es ist halb zehn.
9:35 - Es ist fünfundzwanzig vor zehn/Es ist fünf nach halb zehn.
9:40 - Es ist zwanzig vor zehn.
9:45 - Es ist Viertel vor zehn.
9:50 - Es ist zehn vor zehn.
9:55 - Es ist fünf vor zehn.
9:59 - Es ist gleich zehn/Es ist kurz vor zehn.
10:00 - Es ist zehn. 
10:02 - Es ist kurz nach zehn.


Offiziell:
10:25 - Es ist zehn Uhr fünfundzwanzig Minuten.
20:30 - Es ist zwanzig Uhr dreißig.


um - о
Wann stehst du auf? Ich stehe um 6 Uhr auf.
von… bis - з…до
Wie lange arbeitest du?
Ich arbeite von 9 bis 16.30.
bis - до
Bis wann bist du im Restaurant? Ich bin im Restaurant bis 19.45.
ab - з
Der Supermarkt ist ab 8 Uhr geöffnet.
gegen - приблизно/близько
Wir treffen uns gegen 12.


die Uhr ⏰ годинник/година
die Stunde - година по тривалості


Додаткові завдання / Zusätzliche Aufgaben:
https://wordwall.net/play/15903/721/603

Deutsch mit Zhanna

16. Котра година? Wie spät ist es? Німецька для початківців А1.1

 QURAN

surah al falaq

Talking about science can be challenging, bot you don't need to worry at all! With the words that I present you with in this podcast episode, you're going to feel more confident. :) 

All About English and How You Learn It!

Words That You May Need While Talking About Science 

"The road less traveled is the road of delayed gratification."

FLO TALKS 

"With money comes a lot more options, a lot more freedom to do things."
Once you achieve a level of financial security, not all decisions are directly related to money."

MONEY TALKS: TIPS ON HOW TO MANAGE YOUR MONEY?

We have Sports day, which called "Undookai(運動会）" or "Taiikusai（体育祭）", at elemantary, junior high, and high school around the end of September every year. 　Ｉn the Ｕndookai, we have a lot of athletic events; tug of war, boo-toss games, group gymnastics, and so on. 
Today I'm talking about 2 event which I have special memories.  One is "騎馬戦（きばせん)”, the other is "ムカデ競争（むかできょうそう)". Please listen to today's sotry! Thanks!
********************************************************
私が子供のとき、学校の運動会は　9月の終わりごろに行われていました。　
運動会のために、何か月も前から　子どもたちは　練習をします。
運動会でする競技は、綱引き、玉入れ、リレー、ダンス、組体操、騎馬戦など　いろいろあります。
小学6年生のときに　騎馬戦をしました。　騎馬戦は　4人が一つのグループになってします。3人が手を組んで馬になり、ひとりがその上に乗ります。そして、２０騎が　赤チームと白チームに分かれて、戦います。　騎馬の上に乗っている人の帽子が取られたら、その騎馬は死んだことになります。　帽子を取られずに残った騎馬の数で、勝ち負けが決まります。
そして、私は騎馬の上に乗る人をしました。練習のときは、相手チームとちゃんと戦いましたが、帽子を取られることが多かったです。それで、本番では　逃げることにしました。　陣地の隅のほうで、みんなと少し距離をとって　戦いの様子を見ていました。すると、一騎が　こちらに来るではありませんか。「ああ、いよいよ決戦か～」とドキドキしながら待ち構えました。相手の騎手と取っ組みあっていたら、味方の騎馬がこちらに向かって来るのが見えました。よし、このまま持ちこたえれば、味方が敵の帽子を取ってくれる！数秒後、その通りになりました。　私たちのチームは圧勝でした。ちょっとずるかったかもしれませんが、これは作戦勝ちだと思っています。
それから　中学３年のときは　「大ムカデ」という競技をしました。これはクラス対抗のリレー競争なんですが、普通のリレーではありません。　各クラス　男子と女子に分かれます。　そして、縦に1列に並んだクラスメートの足を順番に縄とタオルをつかって、繋げます。そうすると、足がたくさんある大ムカデのようになります。　足がつながれているので、足を動かすときは　みんないっしょに　動かなければなりません。「１，２，１，２，１，２，・・・」という掛け声で、「右、左、右、左・・・」。だれか一人が間違えれば、転んでしまします。運動会の当日まで、体育の授業時間だけでなく、朝　授業の前や放課後にも　みんなで練習しました。　はじめは　なかなか息が合わなくて、しょっちゅう　止まっては、やりなおしていました。でも、何度も何度も練習するうちに　だんだん　足並みがそろうようになりました。
運動会当日には、ものすごい速さで　走ることができるようになっていました。
あのとき、3年生8クラスの中で、何位になったかは　おぼえていませんが、クラスみんなが一丸となって　やり切った達成感を感じたことは覚えています。


やさしい日本語（にほんご）

日本の運動会（うんどうかい）Sports Day in Japan

什么是“职场人设”？今天Karen和柏威聊了聊在职场上的那些事儿。
