【北海道Hokkaido生活】
5月16日月曜日　天気/晴れ　気温/16℃ 

北海道大学/ほっかいどうだいがく
・SDGs　社会に貢献している大学の世界ランキング1位
・飢餓部門
・北海道大学学長は、「うれしいです」と話していました。

［単語］
SDGs/えすでぃーじーず…「持続可能な開発目標」。2030年までに良い世界にする。
貢献/こうけん…誰かのためにがんばること
ランキング/らんきんぐ…1.2.3.4.5を決める。何か良いことを決める方法。
位/い…1位、2位、3位。ランキングの数え方
飢餓/きが…食べるものがないこと
部門/ぶもん…大きなものを一つ一つにしたもの
学長/がくちょう…大学の校長先生

レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#58〉5月16日月曜日　SDGs　北海道大学が世界1位

大家晚上好啊，我是丹霞。您现在收听的是中文台词频道，今天的台词出自电影《七月与安生》，由周冬雨和马思纯主演。

        “十三岁到十五岁，是七月和安生形影不离的三年。 有时候七月是安生的影子，有时候安生是七月的影子。她们在书里读到：如果踩住一个人的影子，那个人一辈子不会离开。但是安生说一辈子太长了，她只想活到二十七岁。

        初中毕业，七月考上了最好的高中，安生进了职业学校。用安生的话说，熬了九年终于考进了一所 不需要交作文、没有操行评分的学校，正和她的胃口。”

                                                                                                           ——电影《七月与安生》/<Soulmate>                 

形影不离Xíng yǐng bù lí always together; be after each other like shadows
影子 yǐngzi shadow
踩住 cǎi zhù keep the feet upon; step on
一辈子 yībèizi  all one's life; throughout one's life
职业学校 zhíyè xuéxiào vocational school
熬 áo  to endure
操行 cāoxíng  behavior or conduct of a student
评分 píng fēn  grade; score
合胃口 hé wèi kǒu  be to one's taste


"From 13 to 15 years old, Qiyue and Ansheng have been always together for three years. Sometimes Qiyue is the shadow of Ansheng, and sometimes Ansheng is the shadow of Qiyue. They read in the book: if you keep stepping on a someone's shadow, that person will never leave. But Ansheng said that a whole lifetime is too long, and she only wants to live up to 27.

After graduating from junior high school, Qiyue was admitted to the best high school, and Ansheng entered a vocational school. In Ansheng's words, after nine years hard life, she finally got into a school that doesn't need to hand in a composition and doesn't have a code of conduct. It was just to her taste. "

Chinese Lines 中文台词

01. 形影不离Follow like a shadow——《七月与安生Soulmate》

A boy named Merryl is on a date with a girl named Honey. He realizes he can't remember the names of certain items so he tries to explain what he means by using the wrong words. Later he goes to the store and to the doctor and has the same problem.

This story is written by me.

Vocabulary:
salt and pepper shakers: containers for salt and pepper
thingamajig: a word people use when they don't remember the right word
pepper spray: a spray used for self-defense
baby wipe: a moistened paper towel used to clean a baby
napkin: a paper towel used to clean the mouth after eating food
smushed: smashed
pico de gallo: salsa used in Mexican food
croutons: small pieces of toasted bread used in salad
cooking spray: a spray that keeps food from sticking to the pan
goo: sticky, thick substance
salad dressing: a liquid mixture used for salads
stethoscope: a tool doctors use to listen to a person's heartbeat

Learn English with Stories

Story: What is this called?

ช่องนี้สร้างขึ้นเพื่อให้ทุกคนได้ฝึกฟังภาษาไทย เพื่อคุ้นเคยกับสำเนียงและเสียงของคนไทย หากมีคำถามหรือไม่เข้าใจในส่วนไหน ก็สามารถคอมเมนท์หรือส่งข้อความมาถามโบได้เลยนะคะ ขอให้สนุกกับของโบค่ะ

This channel was created for everyone to practice listening to Thai language. To get acquainted with the accent and pronunciation of Thai people. If you have any questions or don't understand something, you can comment or send a message to me. Have fun with my channel.

#kruBOthainative #เล่าเรื่องinTHAI #ThaistorywithBO

Kru Bo Thai Native

EP0 - About this channel | เล่าเรื่อง in Thai (language)

Do you work too much? 

Angela reads the basic text from this lesson, (transcript available when you take this lesson).

This topic is also available for intermediate and higher-level learners.


English with Angela -  conversation 

TASK 49 - LIVE TO WORK OR WORK TO LIVE

Neste episódio, vamos falar sobre alguns pratos tradicionais da culinária brasileira.

Os pratos falados:
Feijoada, pão de queijo, acarajé, brigadeiro, churrasco brasileiro.

Tudo é cultura

Tudo é cultura ep. 3

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/222767152040
https://youtu.be/oNhdXWCg_DM

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -What are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversation sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1)

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Updated-Korean Conversation 1. (Beginner 1) - Lesson 9.  - Beginner 1  Part 1 -을 거예요/-ㄹ 거예요(1),  Part 2 -아요/-어요/-여요(2)

Script

おはようございます。

日本語だんたんポットキャストのゆかりです。

きのうは、私が今まで、どんな風に自分のことを言ってきたのか、お話しました。

昨日のポットキャストを聞いていない人は、
ぜひ、聞いてから、この回(かい)を聞いて下さいね。

今日は、【ぼく】と【おれ】について、話します。

まず、私は一度も自分のことを

【ぼく】や【おれ】と言ったことはありません。

男性と女性で、決まっているわけではありません。
私も決めたくないですが‥

【ぼく】と【おれ】をつかうのは、いまのところ、男性が多いです。

私の弟は、【ぼく】と【おれ】を使います。

はい、両方(りょうほう)とも、使います。

【ぼく】というときは、仕事のときや、
はじめて会う人と話すときです。

【おれ】というときは、家族や友達と話すときだけです。

ちなみに、私の父は【私】と【おれ】をつかいます。
仕事のときは【私】で、家族と話すときは【おれ】です。
このように、自分の言い方は、

どこで話すのか、

だれと話すのか、

それによって、ちがうと思います。

多くの日本人は、使いわけていると思います。

たまに、はじめて会う人で、
【おれ】を使う人がいます。

そのときは、どう思うかと言うと‥

失礼(しつれい)な人だな！とは思いません。

でも、丁寧(ていねい)な人だな〜とも、思いません😅

むずかしいところですね。

明日は、アニメでよく聞く、
オラ、拙者(せっしゃ)などに
ついて話します。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また、明日！