Teacher Joseph's Podcast

Diversity in the UK

È finalmente arrivato l’inverno e questo fine settimana Jimmy ha deciso di andare a fare spese. A Venezia il tempo è molto umido e freddo. Ogni mattina, quando Jimmy apre la finestra, c’è un sacco di nebbia. Prima di uscire indossa vestiti pesanti: cappello, sciarpa, guanti, maglione, scarpe impermeabili (perché a Venezia c’è sempre un po’ di acqua per le strade) e il cappotto.
Questa mattina è uscito di casa per andare in un negozio di abbigliamento. Appena entra la commessa gli chiede:
“Buongiorno, desidera?”
“Buongiorno, vorrei comprare un maglione caldo.”
“Di che materiale lo vuole?” chiede ancora lei.
“Mi piacerebbe un maglione di lana.”
“Che taglia porta?” gli domanda la commessa.
“Porto la M” risponde Jimmy.
La ragazza va a prendere alcuni maglioni di lana di colori e modelli diversi. Jimmy ne sceglie 3 e poi domanda dove sono i camerini.
Jimmy va nei camerini per provare i tre maglioni. La commessa gli chiede “Come le stanno?” e Jimmy risponde: “Il maglione blu è troppo largo. Il maglione rosso è troppo stretto. Il maglione verde invece mi sta benissimo. Lo compro.”
Jimmy va alla cassa per pagare. “Quant’è?” domanda.
“Sono cinquanta euro. Paga con la carta o in contanti?”
“Pago in contanti. Ecco a lei.” Jimmy paga, saluta e felice va via.

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Cocai italiano - Podcast for Italian learners

Vado a fare shopping

Ciboulet et l'ascenseur 
Le grand-père de Ciboulet vit au huitième étage d’un bel immeuble. Ciboulet aime bien l'appartement de son grand-père: quand le petit ours regarde par la fenêtre, les gens sur le trottoir paraissent tout petits!
Un après-midi, son grand-père propose:
- Si nous allions nous promener?
- Oh oui, s'écrie le petit ours. 
Le grand-père prend les clefs et ajoute:
- Pendant que je ferme la porte, appelle l'ascenseur!
Alors Ciboulet va sur le palier et crie:
- Ascenseur! Ascenseur!

Des Milliers D'histoires

Histoire 42 - Ciboulet et l'ascenseur 

Un equipo de especialistas y expertos en el cuerpo humano trabajan con Bryan Johnson en busca de la fuente de la eterna juventud.

Cafecito con Ale

El hombre que invierte dos millones anuales para volver  a tener un cuerpo de dieciocho años

Hoy en día, es difícil pensar en el Día de Muertos sin que nos venga a la mente la imagen de las calaveras. Este motivo se ha convertido en un elemento esencial de esta celebración y, si bien el culto a la muerte en México existe desde la época prehispánica, su popularidad puede ser atribuida a una persona: el grabador y caricaturista José Guadalupe Posada.

Posada es conocido por ser el hombre detrás de La Catrina; sin embargo, sus contribuciones al arte popular mexicano van mucho más allá de esta ilustración, sirviendo como inspiración a grandes artistas del siglo XX como Diego Rivera y José Clemente Orozco. A través de sus caricaturas y grabados humorísticos, las calacas de Posada sirvieron como un instrumento de crítica social y política, ayudando a establecer la imagen de la calavera en el imaginario colectivo mexicano.



Spanish México

José Guadalupe Posada

Listen and repeat: unicorn, umbrella bird, unicycle, upside down cake, utensils, uniform, umpire, urchin, ukulele

Flashcards free download: https://supersimple.com/free-printables/captain-seasalt-and-the-abc-pirates-u-flashcards/

Video: https://youtu.be/PgC3VMOtcl8?si=WvNEv0tbVfLr89oA

Book a class with me here: https://www.italki.com/en/teacher/13365914

Captain Seasalt And The ABC Pirates

Letter U

A short beginner Spanish lesson where we cover the basics about the countries that speak Spanish.
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Super Basic Spanish

El Mundo Hispanohablante (the Spanish-speaking world)

Bu episode ile Türkiye'de de bulunan ve kullanılan ŞİFALI DOĞAL TAŞLAR öğreniyorsunuz . Türkiyedeki doğal taşları tanımak onları özelliklerine uygun olarak kullanmak ister misin? O zaman haydi başlayalım :) Not:Lütfen bu yayının eğlence amaçlı olduğunu unutmayın. 
This is just Turkish listening exercise for fun&learning.

Turcology and Turkey with Ayse

TURKISH :TÜRKİYEDEKİ GİZEMLİ TAŞLAR  :  Ametist

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Study. Q4-Q6..

4. What are the differences between a private university and a public university? Which one do you prefer?
5. How technology has brought benefits to the way students prepare for their exams?
6. How the use of technology in the classrooms will bring more benefits to teachers and students? Why?

Listen to it few times. What inspiration did you get from some ideas mentioned? How acn you utilize some of it in your answers? Not just for this topic but others?

Here to help.

To Your Success.

