Explains the alternate ways to use pronouns in their possessive form in English.

The English Toolbox

Possessive Pronouns

In episode 2 of Pauzė, you will learn words and phrases to describe a room using present simple and past simple verb forms. The final part of the episode will focus on comprehension by reading statements and asking simple questions in"Ar...?" structure that requires a Yes or a No answer.

Lets begin! Pradėkim!






Pauzė

Episode 2: In my room/ Mano kambaryje 

                  秋天
天气凉了，树叶黄了。
一片片叶子从树上落下来。 
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！ 

生词words：
qiū  qì  le  shù   yè    piàn    dà     fēi   huì   gè
秋   气  了  树     叶      片       大     飞    会      个

Iris读课本—— Original Chinese Textbook Reading（first to third grade）

课文一：秋天  Text 1: Autumn

みなさん、こんにちは。
みなさんは、お菓子作りをしますか。
バナナケーキを作ったことがありますか。
ホットケーキミックスで作るバナナケーキは、我が家の定番の朝ごはんメニューなんです。
息子も娘も大好きで、いつも取り合いです。
では、作り方をご紹介します。
まずは、材料と用意するものです。
・18㎝のパウンド型（これはダイソーやcandoのような100円ショップで売っています）
・バナナ2本
・卵　1個
・砂糖　30ｇ
・サラダ油　60ｇ
・ホットケーキミックス150ｇ（これは日本のスーパーであれば、どこにでも売っています。みなさんの国にもありますか。あるかな。あるといいな。きっと国によって少し味が違うと思うんですよね。みなさんの国のホットケーキミックスはどんな味なんでしょうか）
➀まず、型にシートをひきます。そしてオーブンを180度に予熱（よねつ）します。
②ボウルにバナナ１本を入れて、フォークでつぶして、ペースト状（じょう）にします。ペースト状、わかりますか。どろっとなるまで、バナナをつぶします。
③ペースト状にしたバナナに、卵、砂糖、サラダ油を加えてよく混ぜます。最後にホットケーキミックスも加えて混ぜます。
④これを、型に流し込みます。もう一本のバナナを縦半分（たてはんぶん）に切ってのせます。
⑤予熱したオーブンで35分～40分焼きます。

たったのこれだけです。すごく簡単でしょ。ぜひ、作ってみてください。おいしいですよ。
そして感想を聞かせてください。
　
語彙：
定番（ていばん）：standard
予熱した：preheated 


「のぞみ」の日記

バナナケーキの作り方

1. Music
2. Stories
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4. Games
5. Creating something new

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Five ways to improve children's listening skills

Let's make Japanese sentences together.   If you make a sentence in Japanese, write it in the comment section! I will correct your sentences! 

【Today's  topic】
【⚪⚪ところ】

(Verb 辞書形）+ところ

この文法はJLPT N4の表現(ひょうげん)です。

意味(いみ)は、動作(どうさ)・動(うご)きが、始(はじ)まる直前(ちょくぜん)を表(あらわ)します。


📕Verb辞書形
(乗る　食べる　出る)

(ex)
「いま、なにしてる？」
「あ～これから、電車(でんしゃ)に乗(の)るところ」

What are you doing?
I'm about to catch my train.

「いま、なにしてる？」
「これから、ごはんを食べるところ」

「いま、なにしてる？」
「いまから、家(いえ)をでるところ」

Japanese teacher Noriko’s room

(Verb 辞書形）+ところ

Диктант - это не самая любимая часть занятий по русскому языку у школьников, но очень полезная. Так что давайте учиться понимать русский и грамотно его записывать! 
Система будет такая. Я читаю текст два раза: в первый раз медленно, по несколько слов (ставьте эпизод на паузу, чтобы успеть записать), второй раз - быстрее, чтобы вы проверили, всё ли правильно. 
На этот раз я взяла отрывок из рассказа А.П. Чехова “Весной”. У нас сейчас всё именно так, как описывает великий русский писатель. А у вас?
Отправьте мне сообщение "второй диктант готов", как только закончите, и я пришлю вам его текст для проверки. 
Удачного диктанта, друзья!

Writing Russian

Рассказ Чехова о весне (диктант)

**阅读材料：**
张先生是一位热爱旅行的摄影师。他去过很多国家，拍摄了许多美丽的风景照片。张先生尤其喜欢去山区，因为他觉得那里的风景既宁静又壮观。上个月，他去了中国的黄山，为了捕捉最美的日出，他凌晨四点就起床了。虽然很累，但当他看到那金黄色的阳光慢慢升起，照亮了整个山谷，他觉得一切努力都是值得的。

**问题：**

1. 张先生为什么喜欢去山区拍照？
   A. 因为那里的风景简单
   B. 因为那里的风景宁静而壮观
   C. 因为那里的风景颜色丰富
   D. 因为那里的风景容易拍摄

2. 张先生为了拍摄日出做了什么准备？
   A. 凌晨四点起床
   B. 携带了很多装备
   C. 购买了专业相机
   D. 邀请朋友一起去

3. 张先生对看到的日出景象有何感受？
   A. 觉得非常失望
   B. 觉得非常累
   C. 觉得非常满意
   D. 觉得有些无聊