Shòuhuòyuán: 	Nínhǎo, 	yào 	cúnbāo 	mɑ? 
售货员： 	您好， 	要 	存包 	吗？ 
Mǎlì: 	Xìexie! 	Qǐnɡwèn 	xǐfàshuǐ 	zài 	shénme 
玛丽： 	谢谢！ 	请问 	洗发水 	在 	什么 
dìfɑnɡ? 
地方？ 
Shòuhuòyuán: 	Zài 	dì 	èr 	ɡe 	jiàzi 	shɑnɡ. 
售货员： 	在 	第 	二 	个 	架子 	上。 
Mǎlì: 	Nà 	máojīn 	zài 	shénme 	dìfɑnɡ 	ne? 
玛丽： 	那 	毛巾 	在 	什么 	地方 	呢？ 
Shòuhuòyuán: 	Wo 	kànkɑn. 	Máojīn 	zài 	xiānɡzào 
售货员： 	我 	看看。 	毛巾 	在 	香皂 
pánɡbiān. 
旁边。 
Mǎlì: 	Hǎo 	de! 
玛丽： 	好 	的！ 


日常用语

超市

嗨，大家，这个星期真的很难熬 :( 我真的筋疲力尽。不幸的是，我的状态真的和这个表达相匹配。我会在这一集告诉你们原因。

西班牙语表达

"Estar hecho polvo" 什么意思？

はい、こんにちは。今回はポッドキャストの14回目です。すっかり夏です。暑いのでエアコンをつけています。筋トレを再開しました。今月も相変わらず忙しかったです。先週末は生徒さんと梅田駅の近くで寿司を食べました。とてもおいしかったです。

Hello, this is episode 14 of season 2 of my podcast. Summer has definitely arrived. It’s hot and I have the air conditioning on. I have resumed muscle training. This month has been busy as ever. Last weekend I had sushi with my students near Umeda station. It was very tasty.

今日は日本語の単語の覚え方について話したいと思います。新しい単語を覚える時、フラッシュカードを作る人が多いです。しかし、フラッシュカードの単語が完全にランダムだと、覚えるのが大変です。どの単語を、どれぐらい、いつまでに覚えればいいか考えてみましょう。私が日本語のレッスンで使う２つのアイデアについて話します。

Today I would like to talk about how to remember Japanese words. When learning new words, many people make flashcards. However, if the words on the flashcards are completely random, it can be hard to remember them. Think about which words you need to learn, how many and by when. I will talk about two ideas I use in my Japanese lessons.

１つめは、教科書の単語を覚える方法です。日本語の勉強で教科書を使っている場合は、この方法がいいです。まず、教科書の単語を１０個選んで、フラッシュカードに書いて、覚えます。一週間後、フラッシュカードの日本語だけを見て、その単語を使って、文章を作ってみます。単語の意味を思い出せない時は、辞書じゃなくて、教科書を見ます。教科書の日本語の文章だけを見て、単語の意味を思い出せるかチェックしましょう。

The first method is to learn vocabulary from textbooks. This method is good if you are using textbooks in your Japanese studies. First, choose 10 words from the textbook, write them on flashcards and memorise them. After a week, look at only the Japanese on the flashcards and try to make sentences using the words. If you cannot remember the meaning of a word, look in the textbook, not the dictionary. Look at only the Japanese sentences in the textbook (not the translation) and see if you can remember the meaning of the word.

２つめは、よく使う単語を覚える方法です。日本語のレッスンでよく会話をする場合は、この方法がいいです。まず、レッスンで使った単語を１０個選んで、ノートの同じページに書いて、覚えます。一週間後、単語の意味だけを見て、それを日本語でなんと言うか思い出してみます。思い出せない時は、辞書じゃなくて、ノートを見てみましょう。そして、レッスンの会話の内容を思い出せるかチェックしましょう。

Japanese Lessons with Mayuna

S2 Ep14. 単語の覚え方

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/222719581016
https://youtu.be/iWRjF-e-B7Y

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -What are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversation sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1)
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Updated-Korean Conversation 1. (Beginner 1) - Lesson 4. Part 1 에 있다/없다 (에 있어요/없어요),   Part 2 의

みんなの日本語、第６課55ページ、 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。
It‘ｓ for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading みんなの日本語, even if you have the textbook. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　みんなの日本語、跟着我重复。 

ミラーさんは毎朝7時に起きます。
朝ごはんはいつもパンとコーヒーです。
電車で会社へ行きます。
会社は9時から5時までです。
7時にうちへ帰ります。
7時半に晩御飯を食べます。
それからテレビを見ます。
英語の新聞を読みます。
夜12時に寝ます。
土曜日と日曜日会社は休みです。
土曜日の朝図書館へ行きます。
午後テニスをします。
日曜日どこも行きません。
休みます。


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語第5課　44ぺージ

Welcome to another episode on Engine English today we will be looking at idioms. Idioms are one of the hardest parts of learning a language. For those of you who don’t know, an idiom is a phrase that has a meaning, but the meaning is not clear from the words themselves. If you translate an idiom word for word, it sometimes makes no sense at all. They are like puzzles and even native speakers can get confused when someone uses a phrase that they’ve never heard of.

If you have any questions or ideas for my next episode please feel free to drop me a message in the comments section.

Engine English

5 Essential English Idioms

¿Cuáles son tus clases favoritas? ¿Presenciales? ¿Virtuales? ¿Individuales o grupales? En este podcast, junto con Martín, profesor de Español de México (https://www.italki.com/teacher/5211013), te contamos las ventajas de cada uno de los tipos de clase, desde nuestra experiencia.