Listening Practice in Turkish

Listening Practice in Turkish -6 (B1 Level)

李子柒（短视频创作者） Lǐ Zǐqī ，1990年出生于四川 ，中国内地美食短视频创作者。
Li Ziqi (vlogger): Chinese video blogger, entrepreneur, and Internet celebrity.She is known for creating food and handicraft preparation videos in her hometown of rural Pingwu County.
Her YouTube channel has more than 3 billion views and 17 million subscribers.

script: 
大家好，我是李子柒。感谢大家一直以来的喜爱和陪伴，希望大家能够开心！健康平安，然后中文学习也都顺顺利利。
其实很感恩，也很意外，有这么多人能够喜欢我的视频。也没有想到我的视频会引起这么多的共鸣。觉得特别幸运。可能也是因为吃货无国界，对吧。毕竟我的视频里面有很多的美食。整个社会，很多人其实是特别浮躁的，他的生活压力很大，工作压力很大，那我希望他们在忙碌一天之后打开看到我的视频的时候，他是轻松的，美好的，对，能给他减轻一些焦虑和压力感的东西，这样多好。

yā lì
压力     n. pressure； stress
gōngzuò yā lì 
工作压力   Working Pressure
shēnghuó yā lì
生活压力   Stress in life
jiǎn qīng yā lì
减轻压力relieve stress


One Minute Chinese—— Celebrity speeches & interviews with Chinese & English script

08.李子柒：希望我的视频能减轻大家的焦虑和压力Li Ziqi :Hope my videos can relieve some of your anxiety and stress

Full transcript: ⁠⁠https://japanesemayuna.com/⁠⁠

はい、こんにちは。今回はポッドキャストの15回目です。先月、不動産屋のウェブサイトを見たら、私の住んでいるアパートの家賃が下がっていることに気付きました。大家さんに相談したら、私も家賃を下げてもらえることになりました。ラッキーです。日本のアパートは時間が経つと家賃が下がることがあります。

Hello, this is episode 15 of season 2 of my podcast. Last month, I looked at the estate agent's website and noticed that the rent for the apartments in my apartment building had gone down. I talked to my landlord and he agreed to lower my rent too. I feel lucky. Apartments in Japan can have their rent reduced over time.

最近は大学で比較教育学について勉強しています。比較教育学とは、いろいろな国の教育システムの違いや、教育の歴史を調べて、比べる学問です。いろいろな国の教育を比べると、社会の違いがよくわかります。たとえば、義務教育の違いです。義務教育とは、子供が学校に行かなければならない期間です。日本は、小学校６年、中学校３年、全部で９年です。アメリカは９年から13年で、州によって違います。日本では、どの学校も同じ教科書を使います。アメリカでは、決められた教科書がありません。

I have recently been studying comparative pedagogy at university. Comparative pedagogy is the study of the differences in education systems and the history of education in different countries. Comparing the education systems of different countries gives a clear picture of the differences between societies. An example is the difference in Gimukyouiku. ‘Gimukyouiku’ (compulsory education) is the period during which children have to go to school. In Japan, there are six years of elementary school and three years of junior high school, nine years in all. In the USA, it ranges from 9 to 13 years, depending on the state. In Japan, all schools use the same textbooks. In the USA, there are no set textbooks.

今日はアメリカの生徒さんと、このことについて話しました。アメリカの中学校の歴史の授業では、国の歴史以外に、州の歴史も勉強するそうです。知りませんでした。日本の中学校では、どこに住んでいても同じ内容の、国の歴史を勉強します。高校でも歴史を勉強しますが、どこの学校も大体同じ内容だと思います。内容が大きく変わるのは大学に入ってからです。大学では専攻に関係する歴史を詳しく勉強します。

Japanese Lessons with Mayuna

S2 Ep15. 義務教育

If you say that a task was "plain sailing" then it's easy to complete. You didn't have any difficulty doing it. Of course, you could also say that a task was not plain sailing, meaning that it was a bit of a challenge!

DAILY Business English VOCABULARY builder

It's a beautiful day to go sailing!

La Navidad en México es un momento especial para millones de familias que se reúnen para participar en diversas tradiciones. Cada año, las festividades nos permiten sumergirnos en un sinfín de luces, sabores y sonidos que nos traen esperanza y nos recuerdan la importante herencia cultural de nuestro país.

Esta temporada nos brinda la oportunidad de promover los lazos de nuestra comunidad y vivir los principales valores de la Navidad: la unión familiar, la gratitud y la paz.
Desde el inicio de la temporada navideña, el 16 de diciembre con las posadas, hasta el día de la Epifanía el 6 de enero, la alegría se respira en las calles adornadas con luces navideñas y flores de nochebuena.

Las posadas se llevan a cabo a lo largo de nueve días en los que los fieles católicos recrean el peregrinaje de María y José a Belén para el nacimiento de Jesús. Cada noche, las familias entonan cantos y villancicos acerca de la celebración; participan en las pastorelas navideñas y realizan actividades, como romper la colorida piñata con siete picos.

Rellena de frutas y dulces, la piñata representa los siete pecados capitales y, al romperse, simboliza la victoria de la fe sobre ellos, así como la dicha de vivir en la gracia y los valores de la Navidad.
La Nochebuena es el corazón de la celebración navideña en México. Cada 24 de diciembre, las familias se reúnen para festejar el nacimiento de Jesús, agradecer las bendiciones recibidas durante el año y disfrutar alrededor de la mesa de exquisitos platillos típicos. También la variedad culinaria en cada región es muestra de la diversidad mexicana y de la preservación de nuestra herencia cultural.

Mientras que en el centro del país solemos disfrutar del bacalao, los romeritos y el pavo; en el norte la cena no está completa sin los tamales en hoja de maíz; ni el sur sin la tradicional cochinita pibil. Cualquiera que sea el platillo de la noche, se acostumbra continuar la celebración acudiendo a las pastorelas, a la misa de Gallo a la...

Spanish México

LA NAVIDAD EN MÉXICO.

そうですよね。まずは、どこへ行くかが大切ですよね。
日本列島は南北に長いので、日本の夏と言っても場所によっては、気温や湿度が違うんですよね。高気圧が近づくと本当に暑いです。そして、最近は夕立も多いので、雲の動きにも注意が必要になりますね。また日本の夏は梅雨が明けると、湿度が高くて、蒸し暑いですし、日差しも強いので、暑さ対策は必要です。少しでもこの暑さを避けるために、海沿いで、海風がある場所か、山のふもとで、近くには滝が流れていたり、地下水が沸いていたりするところがいいですね。山へ行くか、海へ行くか迷います。



N2合格

第1部4章の言葉を使って②「どこへ行くつもりですか」

第三集 上线了！
今天要来看的新闻是英国的新闻～
来源：「特拉斯是誰？為何被稱作鐵娘子第二、人肉手榴彈？英國新首相將面臨哪些內憂外患？ (yahoo.com)」
為何/为何  wèihé why
稱作/称作 chēng zuò called
首相 shǒuxiàng prime minister
面臨/面临  miànlín face
內憂外患/内忧外患 Nèiyōu wàihuàn  Internal and External Troubles 


你认识她吗？
欢迎点赞、分享留言告诉我你的想法～

News with zhe

#03特拉斯为何被称作铁娘子第二？

🎧Escucha este divertido episodio, vas a escuchar cómo le decimos a algunas prendas de ropa en México y en Argentina.

Checa también el canal de Camila:
https://www.italki.com/teacher/11031501 

Hablando Al Chile

 ¿Remera o playera? 🎧

yí wèi lǎo yé yé tiāo zhe yì dàn cǎo mào，  
一位老爷爷挑着一担草帽，
dào chénɡ li qù mài。 
到城里去卖。
tiān qì hěn rè，tā ná chū yì dǐnɡ cǎo mào，
天气很热，他拿出一顶草帽，
bǎ tā dài zài tóu shanɡ。 
把它戴在头上。
zǒu zhe zǒu zhe，tā jué de lèi le， 
走着走着，他觉得累了，
jiù zuò zài yì kē dà shù xià xiū xi。
就坐在一棵大树下休息。
hū rán，yì qún wán pí de hóu zi cónɡ shù shànɡ tiào xià lái， 
忽然，一群顽皮的猴子从树上跳下来，
qiǎnɡ zǒu le lǎo yé yé shēn biān de cǎo mào。 
抢走了老爷爷身边的草帽。
hóu zi men xìnɡ ɡāo cǎi liè de huí dào shù shanɡ， 
猴子们兴高采烈地回到树上，
mó fǎnɡ lǎo yé yé de yànɡ zi， 
模仿老爷爷的样子，
bǎ cǎo mào dài zài tóu shanɡ。 
把草帽戴在头上。
lǎo yé yé jí de mǎn tóu dà hàn， 
老爷爷急得满头大汗，
tā zhāi xià cǎo mào， 
他摘下草帽，
yì biān shān，yì biān xiǎnɡ bàn fǎ。
一边扇，一边想办法。
hóu zi men kàn jiàn le， 
猴子们看见了，
yě bǎ cǎo mào zhāi xià lái， 
也把草帽摘下来，
ná zài shǒu li yáo lái yáo qù。
拿在手里摇来摇去。
zhè shí，lǎo yé yé xiǎnɡ chū le yí ɡè hǎo bàn fǎ。 
这时，老爷爷想出了一个好办法。
tā bǎ cǎo mào rēnɡ zài dì shanɡ。 
他把草帽扔在地上。
hóu zi men kàn jiàn le，  
猴子们看见了，
yě bǎ cǎo mào cónɡ shù shànɡ rēnɡ le xià lái。
也把草帽从树上扔了下来。
lǎo yé yé fēi kuài de jiǎn qǐ cǎo mào，ɡǎn mánɡ zǒu le。 
老爷爷飞快地捡起草帽，赶忙走了。