Hey guys! I'm Grace from Shenzhen, a southern city in Guangdong(southern accent). Drop your textbook, learn the MOST practical and native Chinese! Follow me!😎
我是Grace，来自广东深圳（南方口音）。赶快扔掉课本，学习最日常、地道的中文！

RealLife Chinese With Grace(细菌)

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呢個頻道主要分享同廣東有關嘅吃喝玩樂、衣食住行、生活類粵語。對粵語有興趣嘅朋友仔，快啲關注我啦！
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「無印良品」で買った便利な旅行グッズを紹介します。
みなさんは旅行の時、どんなものを持っていきますか。

「むじるしりょうひん」でかったべんりなりょこうぐっずをしょうかいします。
みなさんはりょこうのとき、どんなものをもっていきますか。

Sayuriのポッドキャスト🇯🇵

旅行グッズ（りょこうぐっず）

¿Cuáles son tus clases favoritas? ¿Presenciales? ¿Virtuales? ¿Individuales o grupales? En este podcast, junto con Martín, profesor de Español de México (https://www.italki.com/teacher/5211013), te contamos las ventajas de cada uno de los tipos de clase, desde nuestra experiencia.

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Tipos de clases y sus ventajas


   a. Under the weather - To feel unwell or sick.
      Example: "I can't come to the party tonight; I'm feeling a bit under the weather."
   b. Weather the storm - To endure a difficult situation or challenge.
      Example: "Despite the setbacks, we managed to weather the storm and complete the project."
   c. Come rain or shine - Regardless of any circumstances or conditions.
      Example: "She's committed to attending the event, come rain or shine."
   d. Blow hot and cold - To alternate between two contrasting opinions or attitudes.
      Example: "He blows hot and cold on the idea, making it difficult to know where he stands."
   e. A ray of sunshine - Something or someone that brings happiness or hope.
      Example: "His kind words were a ray of sunshine in her difficult day."


IELTS Podcast 雅思博客

Weather-related idioms:

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: El Expreso de la Medianoche: Un Enigmático Juego.


El Orient Express, un tren de lujo que serpenteaba a través de la noche europea, fue escenario de un macabro juego. Un rico banquero fue encontrado sin vida en su compartimento, acuchillado. La puerta estaba cerrada desde dentro, y cada pasajero parecía tener un motivo para el crimen.

El detective, un hombre de mirada penetrante y métodos poco convencionales, se vio envuelto en un laberinto de mentiras y alibis. A medida que la investigación avanzaba, descubría que cada pasajero guardaba un secreto oscuro y que el asesinato era solo una pieza de un rompecabezas mucho más grande.

Una carta anónima, escrita con una tinta invisible, revelaba una conexión entre el banquero y una sociedad secreta. Una joya robada, con un grabado antiguo, parecía ser la llave para descifrar un enigma centenario. Y un testigo clave, un niño autista con una percepción extraordinaria, describía visiones crípticas que desafiaban toda lógica.

A medida que el tren se acercaba a su destino, el detective se encontraba cada vez más cerca de la verdad, pero también más lejos de la cordura. ¿Era el asesinato un simple acto de venganza, o formaba parte de un plan mucho más elaborado? ¿Y quién era realmente la víctima?

Spanish Reading Comprehesion

Midnight Express: An Enigmatic Game part 1

🌍The G20 meeting is coming to an end today; we will look at the news of the meeting between Biden and Xi Jinping; what are the reactions from China, Taiwan, and the United States?

🌍G20高峰會在今天閉幕，我們今天就要來聊聊拜登跟習近平會面的新聞，看看中國、台灣、美國怎麼說？

🌍G20高峰会在今天闭幕，我们今天就要来聊聊拜登跟习近平会面的新闻，看看中国、台湾、美国怎么说？

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News with zhe

#33 如果有人在G20跑题

CHISTES MEXICANOS

ROPA PEPITO

🎧🧿
Mi camarada Sueda y yo charlamos sobre una zona arqueológica antiquísima de Turquía... Göbeklitepe.

Escúchanos y disfruta sobre este tema. 



Mucho que decir

Göbeklitepe🎧🧿

El lenguaje evoluciona y cambia. Muchas veces los responsables de estos cambios son los jóvenes, ellos crean y usan palabras y conceptos que para las personas de más edad son totalmente desconocidas, hasta que se popularizan, y se aceptan como las palabras o la jerga de moda.

En este episodio te voy a explicar algunos de los términos que los jóvenes de hoy en día usan para que cuando los escuches no te quedes con cara de no tener ni idea de lo que están diciendo.

Como siempre, espero que disfrutes el episodio. No te olvides después de escucharlo de dejar una pequeña valoración ni de decirme qué piensas:

-¿has escuchado estos conceptos antes? ¿Los usas?

-¿en tu país los jóvenes también tiene un “idioma” propio?
