N3～N2の皆様、こんにちは。
チャンネルの概要（がいよう）、読んでくれてありがとうございます。
このチャンネルでは中級者、上級者の生徒にアドバイスをしていこうと思っています。
良かったら聞いてください！

洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

N4レベルの生徒（せいと）のポッドキャストです！
聞（き）いてね！

ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

みんなの日本語や、N5　N4のもんだいを出していきたいと思（おも）います。


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

Tanto los dispositivos tecnológicos que usamos día a día, como los algoritmos de Aprendizaje Automático (ML) que nos recomiendan qué películas ver, qué hotel elegir, qué comida comprar, están disponibles para nosotros gracias a una cadena de suministro, que involucra la extracción de recursos naturales, la mano de obra en diferentes partes de esta cadena y la posterior comercialización. Siendo el objetivo final  maximizar las ganancias de los inversionistas sin importar las consideraciones éticas y ambientales que surgen al  distribuir y aplicar estos algoritmos a campos como la educación, la salud, el sistema judicial, la vigilancia civil, entre otros. 
El término Inteligencia Artificial (IA) alude a un conjunto de algóritmos capaces de imitar la inteligencia humana a diferentes niveles. La autora propone ir más alla de la abstracción que el termino IA evoca y analizarlo con los pies en la tierra, preguntándos: ¿es realmente la IA inteligente o artificial? 

El Librero de la Flaska 

Atlas de la Inteligencia Artificial  de Kate Crawford  📖

好聽的中文故事 | 好听的中文故事 ✨

你知道成語故事“馬馬虎虎”嗎？一起來聽聽這個故事吧！

你知道成语故事“马马虎虎”吗？一起来听听这个故事吧！



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馬馬虎虎 | 马马虎虎  

En este cuento verás lo que le ocurrió un día a un burro que
ya no quiso andar más porque no tenía ganas.

Antes de comenzar la lectura:

1. ¿Qué le ocurre a un polo cuando lo sacamos del
congelador?

2. ¿Qué les ocurre a los cubitos de hielo
cuando los ponemos en un vaso de agua?

3. ¿Qué le ocurrió al burrito con el hielo?
Adivínalo.

 Presta atención a la lectura de tu profesora.

Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos
estaban helados. El asno, que estaba cansado, no se
encontraba con ganas para caminar hasta el establo.

—iEa, aquí me quedo, ya no quiero andar más —se dijo, dejándose
caer al suelo.

Un hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo;

—Asno, buen amigo, ten cuidado; no estás en el camino, sino en un
lago helado.

—¡Déjame, tengo sueño! Y con un largo bostezo, se quedó dormido.
Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta
que, de pronto, se rompió con un gran chasquido.

El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie
pudo ayudarlo, aunque el gorrión quiso, pero no pudo. 

Spanish Reading Comprehesion

The donkey and the ice

Un escritor terriblemente vanidoso, que no podía soportar que nadie criticara sus obras, estaba un día en el café y entró un amigo diciendole:
Acabo de Hablar con uno que anda diciendo horrores de tus escritos.
-¡Esto es una ofensa! ¡Dime quien es! ¡Prónto!
-Es alguien a quien no conoces.
-Está bien: voy a salir a la calle, y al primero que no conozca: ¡le rompo la cara!

CHISTES MEXICANOS

ESCRITOR VANIDOSO

Le manège magique
Dimanche, Bicotin, le petit mouton, est allé sur les manèges. Il ne voulait plus descendre de l’auto rouge. Il est rentré chez lui en pleurant.
La nuit, il est retourné à la fête. Il est monté dans l’auto rouge, mais elle s’est détachée du manège. Bicotin roulait sur la route à deux cents à l’heure. Malheur!
Il a raté un virage et boum !... dans un arbre ! Quel choc ! Bicotin a ouvert les yeux. Il était dans son lit. Il avait rêvé. Quel soulagement !

Des Milliers D'histoires

Histoire 19 - Le manège magique

please listen the questions first and try to answer,then see the text following:







nán ： nǐ hǎo ， nǐ de yá zhēn hǎo kàn 。 
男  ： 你 好  ， 你 的 牙 真   好  看  。 
nǚ ： zhēn de jiǎ de ？ 
女 ： 真   的 假  的 ？ 
nán ： zhēn de 。 
男  ： 真   的 。 
nǚ ： tā shì jiǎ de ， wǒ zuó tiān ɡānɡ ɡānɡ xiānɡ de 。 
女 ： 它 是  假  的 ， 我 昨  天   刚   刚   镶    的 。 
nán ： zhēn de mɑ ？ tài bànɡ le bɑ 。 
男  ： 真   的 吗 ？ 太  棒   了 吧 。 
nǚ ： zhēn de ， yī shenɡ hěn bànɡ 。 
女 ： 真   的 ， 医 生    很  棒   。 


question ： nǚ shēnɡ de yá shì zhēn de hái shì jiǎ de ？ 
                        女 生    的 牙 是  真   的 还  是  假  的 ？ 
