I met with a Robot in a Restaurant and want to tell you the story.

Teacher Joseph's Podcast

A Robot in a Restaurant

Transcript
https://www.patreon.com/posts/zhong-wen-shi-02-95740701?utm_medium=clipboard_copy&utm_source=copyLink&utm_campaign=postshare_creator&utm_content=join_link

Lily's Chinese 对话

20240109高尔基致罗曼罗兰的信

Everyday topics in everyday English with no script and no editing! Let's go! 
Check out my Youtube channel: https://www.youtube.com/watch?v=0CefTHn1plE&t=339s&ab_channel=EasyNaturalEnglishwithLiam
Support this podcast and listen to bonus episodes: www.patreon.com/easynaturalenglish
Buy me a coffee: https://www.buymeacoffee.com/englishwithliam
Take a lesson with me: https://go.italki.com/TeacherLiam 
TikTok (in Japanese/日本語で教えている): https://www.tiktok.com/@easynaturalenglish

Easy Natural English with Liam

Mystery

5 expressions idiomatiques françaises qui sont passées du cinéma aux conversations quotidiennes entre Français. Je te donne des exemples pour apprendre à les utiliser dans tes conversations.
Focus sur le personnage culte de Jean-Claude Duss (Les Bronzés) et ses répliques qui sont devenues des expressions idiomatiques, pour honorer la mémoire du comédien Michel Blanc. 

Podcast en français avancé My Polyglot Life

5 EXPRESSIONS IDIOMATIQUES françaises venues du cinéma | Podcast en français avancé

¡Hola a todos!
En este episodio hablamos de la segunda parte sobre las cosas interesantes que tiene Ecuador, mi país. Hablamos de:
-Los 5 principales productos que produce y exporta Ecuador
-La gastrónomia Ecuatoriana, los platos más deliciosos y populares de Ecuador.
-Cultura y tradiciones populares en Ecuador
No olvides practicar 5-10 minutos de español cada día.
Disfruta mucho.

Español con Andres 📣

Ecuador Mágico II

Welcome to English Learners Boost, where language meets empowerment! Join me, Ian, a licensed professional science teacher and English tutor, as we explore the advantages of being an English speaker. From career opportunities to cultural immersion, we'll uncover the practical benefits and enriching experiences that come with mastering the global language. Plus, don't miss out on personalized English tutoring sessions with me on italki. Book your lesson today and embark on a journey to fluency! Let's boost your English skills together.

English Learner's Boost

Advantages of an English Speaker

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Influence of television. Q1-2.

1. How popular is watching television in your country?
2. Tell me about the types of programmes that are generally on television in your country.

Which idea can you use in your answers if the same type of question would come up on your test?

For more IELTS podcasts - check my podcasts section and get more ideas.

To be trained by me personally - send a class request.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Influence of television. Q1-2.

みんなの日本語　15課

みなさんは何人（なんにん）家族（かぞく）ですか。
わたしは、主人（しゅじん）と息子（むすこ）と娘（むすめ）の四人家族（かぞく）です。日本に住（す）んでいます。東京に住んでいます。
主人は東京で働（はたら）いています。わたしは日本語（にほんご）を教（おし）えています。
息子は東京（とうきょう）の高校（こうこう）に行（い）っています。娘（むすめ）はピアノを習（なら）っています。
みなさんは、どこに住（す）んでいますか。お仕事（しごと）は何（なん）ですか。

(I live in Japan. I live in Tokyo. My husband works in Tokyo. I teach Japanese. My son goes to high school in Tokyo. My daughter is learning to play the piano. Where do you live? What do you do for a living?)
住みます→住んで（グループ１）
働きます→働いて（グループ１）
教えます→教えて（グループ２）
行きます→行って（グループ１）
習います→ならって（グループ１）
【て形】ですね。グループわかりますか。動詞（どうし）のグループは大切です。復習（ふくしゅう）してください。

ここで、写真（しゃしん）をとってもいいですか。Can I take a picture here?
はい、いいです。Sure, please take it.
美術館（びじゅつかん）で写真をとってもいいですか。
いいえ、美術館で写真をとってはいけません。
テストです。教科書（きょうかしょ）を見てもいいですか。Can I see the textbook?
教科書を見てはいけません。No, you can’t.
辞書を使ってもいいですか。
いいえ、辞書（じしょ）を使ってはいけません。
水を飲んでもいいですか。Can I have a glass of water?
ええ、いいですよ。どうぞ。Sure, go ahead. (Yes, please.)

とってもいいですか。
見てもいいですか。
使（つか）ってもいいですか。
飲（の）んでもいいですか。
これも【て形】ですね。
【いいですか】、わかりますか。

たくさん聞（き）いて練習（れんしゅう）してください。


にほんごのれんしゅう

みんなの日本語　Lesson 15

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Inventions and Copyright. Q1-Q3.

1. Which invention has transformed your country most? How?
2. What inspires some people to be inventors?
3. How long should someone be able to profit from an idea? Why?

Which questions was the toughest one? Why?