Struggling with Spanish verbs? This podcast is your friendly guide! We demystify conjugations, tenses, & the subjunctive, explaining how they differ from English & Italian. 

Taming the Spanish Verb: The  Macondo Man

Dive into the magical world of Macondo with our podcast. Experience extraordinary, true stories that embody the phrase ‘Solo pasa en Macondo’. Join us on this vibrant journey.

The Macondo man stories

This episode is about saying NUMBERS FROM 1 TO 99 in Japanese... please check below for the grammar notes and important Japanese vocabulary I have mentioned in the podcast. 

1 -10

1                                     いち　
2                                      に　
3                                    さん　
4                                    よん／し　
5                                   ご
6                                  ろく　
7                                   なな／しち
8                                  はち　
9                                 きゅう／く　
10                              じゅう

11 - 19

１１　                           じゅう　いち　　　
１２　                          じゅう　に
１３                              じゅう　さん　
１４                             じゅう　よん
１５                              じゅう　ご
１６                              じゅう　ろく
１７                                じゅう　なな
１８                                じゅう　はち
１９                               じゅう　きゅう

20 - 90

２０　　　　　　　　　に　じゅう　
３０　　　　　　　　　さん　じゅう
４０　　　　　　　　　よん　じゅう　　
５０　　　　　　　　　ご　　じゅう
６０　　　　　　　　　ろく　じゅう
７０　　　　　　　　　なな　じゅう
８０　　　　　　　　　はち　じゅう
９０　　　　　　　　　きゅう　じゅう


86 　　　　　 はちじゅう　ろく
73                     ななじゅう　さん
54                    ごじゅう　よん


Mandakini Munasinghe

Learning Japanese (JLPT N5)- 2nd Lesson - Numbers 1-99

une pomme : maçã, apple
une banane : banana
une cerise : cereja, cherry
une orange : laranja
un citron : limão, lemon
un melon : melão
une fraise : morango, strawberry
une framboise : framboesa, raspberry
une pastèque : melancia, watermelon
une prune : ameixa, plum
un kiwi : kiwi
un abricot : damasco, apricot
une mûre : amora-preta, blackberry
une noix de coco : coco, coconut
une poire : pêra, pear
une mangue : manga, mango
une pêche : pêssego, peach
un ananas : abacaxi, pineapple
un fruit de la passion : maracujá, passion fruit
une mandarine : tangerina, mandarin orange
le raisin : uva, grape
une papaye : mamão, papaya
un litchi: a lichia, lychee
un pamplemousse : toranja, grapefruit
une nectarine : nectarina, nectarine
une figue : figo, fig
une canne à sucre : cana de açúcar, sugar cane
une clémentine : mexerica, clementine
une myrtille : mirtilo, blueberry
une groseille : groselha, redcurrant


Professeur Maxime

Les fruits

Nivel A2+. B1. Temática Cultural. Hoy hablamos sobre estos términos y respondemos preguntas que han hecho los estudiantes. 

¿Hispanos, o Iberos o Latinos?: 
Hay que considerar aspectos lingüísticos y geográficos, pero también culturales. Como parte del audio te dejo algunas preguntas... que puedes responder en clase, o que puedes compartir con tus compañeros de lenguaje e integrarlas en su próxima práctica.

Recuerda: Tienes el PDF con la transcripción para seguir el audio con la lectura, estrategia muy útil en este nivel. Solo tienes que enviarme un mensaje y te lo envío.

Gracias por tu visita, por tus comentarios y por compartir este Podcast.

Yo soy Rocío, tu profesora de Rocío en Español. Hasta la próxima : ).

Rocío en Español Podcast

8. ¿Hispano, Latino, Ibero... ?... ¿Cuál es la diferencia?

今天的播客是关于一些和天气有关的表达的，天气是一个很适合闲聊的话题。那么我们就一起来看看，除了“今天很冷”或者“今天很热”这些基础实用的表达以外，我们还能如何像母语者一样地道地描述天气呢？


Chillchat (Learn Chinese and Chill)

(全中文) 除了冷、热，你还能怎么描述天气

Hola chicos, bienvenidos al podcast “se armó la Marimorena”. Yo soy soy Sandra Monguilán, profesora de español online en italky y en este podcast hablamos de la cultura, tradiciones, noticias y curiosidades sobre España y los españoles. Si eres principiante te recomiendo leer las notas del podcast y así podrás seguir la conversación más fácilmente. Si estáis listos, ¡empezamos! 

Bueno en primer lugar, perdón por mi voz, estoy un poco congestionada pero hacía mucho tiempo que no subía ningún episodio y no quería esperar más tiempo. Pero bueno, al lío. 

Hoy quiero hablaros de por qué comemos tan tarde en España. Muchos de mis alumnos me han dicho que en España comemos muy tarde, y si lo comparamos con la mayoría de países, es verdad. Normalmente desayunamos entre las 7… las 8.30 de la mañana, comemos entre las 13.00 y las 15.30 de la tarde y cenamos entre las 21 y las 22.30 de la noche, quizá la gente mayor un poco antes, pero no mucho más. 

Todo tiene una explicación. Los horarios de trabajo en España son muy muy diferentes a los de otros países. Nuestra jornada laboral son 8 horas más una hora extra para comer. Si trabajas en una oficina, no es raro que tu horario sea de 9 o 10 de la mañana hasta lasa 18 o las 19 de la tarde. Además si horario termina por ejemplo a las 19, aunque comas en 30 minutos no puedes salir a las 18.30. Osea que tienes que hacer realmente 9 horas.

Si empiezas a las 10 de la mañana, por ejemplo comer a las 12 sería muy temprano para nosotros porque realmente acabamos de empezar a trabajar hace dos horas. Por eso normalmente esperamos a las 14, que es la mitad del día o incluso a las 15, porque así luego, por la tarde, solo necesitaremos trabajar 3 horas y después nos iremos a casa. Por otro lado, si tu trabajo empieza muy temprano, por ejemplo a las 7 de la mañana, terminas a las 15 de la tarde. ¿Qué pasa? Si tú comes en ese horario eso son 8 horas

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Se armó la Marimorena - Spanish Podcast

¿Por qué comemos tan tarde en España?

Вы жаворонок или сова? А кого больше в России? Узнаем об этом сегодня.
Текст статьи доступен по ссылке: https://iz.ru/1471322/2023-02-17/sredi-rossiian-okazalos-v-dva-raza-bolshe-sov-chem-zhavoronkov
Рекомендую читать и слушать одновременно.
Если хотите обсудить  - приходите на урок!

Listen and read

Совы и жавороники в России A2-B2

This is a short story for listening practice. There is a short quiz at the end.

You can read the transcript here 
https://docs.google.com/document/d/15vyyvboNdSYznbj82v-2_Wd-6Q5zvz7wynT6URPSfgM/edit

Learn Tagalog with Teacher Regina

Tsinelas

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