Bu kanalda, günlük kullanımda duyabileceğiniz deyimleri öğreneceğiz. In this channel, we are going to learn the idioms which you may hear during the daily use of Turkish. 

Türkçe Deyimler - Idioms 

Burada sizlerle Türk halkının Türkçeyi nasıl kullandığına odaklanmak istiyorum. Bundan yola çıkarak nasıl daha doğal bir kullanıma ulaşacağınız konusunda bazı tavsiyelerde bulunmaya çalışacağım. 

Günlük Konuşma Tavsiyeleri

Bu kanalda Türkiye'ye özgü yemekleri tanıtmak istiyorum.

Türk Mutfağı

**Hamid Gholamali  is a prominent Iranian singer
**Listen to "Vosate sabz "song  which is about Iran by Hamid gholamali 

موسیقی و ترانه های ایرانی/Persian Music & Songs

ترانه وسعت سبز از حمید غلامعلی / "Vosate Sabz" song by Hamid Gholamali

한국의 집들이 문화

한국에서 새로운 집으로 이사한 후, 친지나 친구들을 초대하여 함께 축하하는 '집들이' 문화는 오랜 전통을 지니고 있습니다. 이러한 모임은 새로운 거주지에서의 안녕과 행복을 기원하며, 가족과 지인들과의 유대를 강화하는 중요한 사회적 행사로 자리매김해 왔습니다.

전통적으로, 집들이는 이사 후 빠른 시일 내에 열렸으며, 초대받은 손님들은 주로 쌀, 세제, 휴지 등 실용적인 선물을 준비하곤 했습니다. 이러한 선물은 새로운 시작을 축복하고, 집안의 번영과 풍요를 기원하는 의미를 담고 있습니다.

최근에는 생활 양식과 가치관의 변화에 따라 집들이 문화에도 변화의 바람이 불고 있습니다. 바쁜 현대인들은 전통적인 집들이 대신, 소규모의 캐주얼한 모임이나 온라인을 통한 축하 메시지로 대체하기도 합니다. 또한, 선물 문화도 변화하여, 현금이나 기프트 카드, 혹은 집주인의 취향에 맞춘 맞춤형 선물을 준비하는 경향이 늘어나고 있습니다.

이러한 변화에도 불구하고, 집들이는 여전히 새로운 시작을 알리고, 소중한 사람들과 기쁨을 나누는 중요한 행사로 남아 있습니다. 전통과 현대의 조화를 이루며, 각자의 방식으로 새로운 보금자리를 축하하는 모습은 한국 사회의 다채로운 문화적 면모를 보여줍니다.

앞으로도 집들이 문화는 시대의 흐름에 맞게 변화를 거듭하며, 사람들 사이의 유대와 소통을 촉진하는 소중한 전통으로 이어질 것으로 기대됩니다.

한국의 문화

한국의 집들이 문화

前回　↓
汗ばんだ両手で明太子と梅のおにぎりを一つずつ持ちレジへと向かった。


レジの前に来たが、レジには誰もいない。若くて長い黒髪を後ろで束ねてる男の店員Aは忙しそうに商品を補充している。

すいませんと声を出そうと思ったその時にレジの台の上にあるベルに気がついた。
そこには小さい字でご用の方はこのベルを鳴らしてくださいと日本語と英語の両方で書かれてある。

最初に私は人差し指を使って軽く押してみたが音が出ない。今度は親指を使って強く押すとかわいくて高い音が店内に響いた。

少々お待ちくださいという店員Aの声が聞こえ、彼は小走りにレジに向かってきた。


店員A  「お待たせいたしました。梅おにぎりが一つ、明太子おにぎりが一つ、以上で260円になります。袋はいかがなさいますか？」

私「いらないです。支払いはパスモカードでお願いします。」

店員A「はい、こちらにお願いします。」

彼はカードを近づける場所を右手でていねいに指した。
私はパスモカードをレジ台にかざして支払いをした。

店員A「ありがとうございました。」

私は店員から二つのおにぎりとレシートを受け取ると自分のカバンに入れた。店内を見回すと客は私だけのようだ。それから店を出ると男が一人店の前の横に座っていた。

[単語リスト]

ご用の方　ごようのかた
 
人差し指　ひとさしゆび

親指　おやゆび
 
小走り　こばしり 

指した　さした

指す　さす 

かざした
かざす  

見回す　みまわす



Last time ↓ With sweaty hands, I held one cod roe and one plum rice ball and headed for the cash register. 

I come to the cash register, but the cash register is empty. Clerk A, a young man with long black hair tied back, was busily restocking. 

I was about to say, "Excuse me," when I noticed a bell on the checkout table. In small letters, it says in both English and Japanese, "Please ring this bell if you need anything. 

First I pressed it lightly with my index finger, but no sound came out. I pressed harder with my thumb, and a lovely, high-pitched sound echoed through the store. 

I heard the voice of clerk A saying, "Please wait a moment," and he came to the cash register at a short run. 

Clerk A - Thank you for waiting. One ume rice ball and one cod roe rice ball will be 260 yen. Would you like a bag?" 

I said, "No, I don't need one. Please pay with your PASMO card." 

Clerk A: "Yes, this way please." 

He carefully pointed with his right hand where I should put my card. I held my PASMO card over the cash register and paid. 

Clerk A "Thank you very much." 

I took the two rice balls and the receipt from the clerk and put them in my bag. I looked around the store and saw that I seemed to be the only customer. Then I left the store and saw a man sitting next to the front of the store. 



SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.50 読む練習　日本旅行物語3 Reading Practice Japan Travel Story 3

COMPRENSIÓN DEL IDIOMA ESPAÑOL. NIVEL: "NON PLUS ULTRA".

CHISTES MEXICANOS

ENTREVISTA DE TRABAJO.

元の記事/ Original Article↓
https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62da52a8e4b0a6852c364957

☆目次
0:00 オープニング
1:19 Introduction
2:03 “「地頭がいい」は本当か？”
4:46 地頭
7:53 “環境が才能を引き出す、周囲の人が重要”
10:22 結果が重要？
13:58 “教育の実践者でありたい”
15:18 やればできる？

☆語彙
自己肯定感（じここうていかん）
言い訳（いいわけ）
地頭（じあたま）
学力（がくりょく）
主体的（しゅたいてき）
つまづく
論理（ろんり）
選択肢（せんたくし）
同感（どうかん）
顕著（けんちょ）
全面的（ぜんめんてき）
痛感（つうかん）

☆引用記事
ハフポスト日本版編集部. “ビリギャル・小林さやかさん「日本人の自己肯定感の低さ」に課題意識。コロンビア教育大学院に進学する理由とは【2022年 上半期回顧】”. HUFFPOST. 2022-07-24. https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62da52a8e4b0a6852c364957

"After 5" by Japanese Teacher

“Education and low self-esteem of Japanese” 「ビリギャル・小林さやかさん「日本人の自己肯定感の低さ」に課題意識。コロンビア教育大学院に進学する理由とは【2022年 上半期回顧】」

In this episode of The Streetwise English Podcast I talk how to deal with difficult people. https://italki.com/teacher/1947582
Book a 1 on 1 class!!

Streetwise English

SWE 128 - How to Deal with Difficult People

Platiqué con Natalia, una profe tica, sobre una película mexicana, resulta que en Costa Rica conocen a Pedro Infante.

Mucho que decir

Como Caído del Cielo Ft. Natalia R (Costa Rica)

https://drive.google.com/file/d/1HFK_ijr0XmAe9hM5fc9HPK3t7irYSFFz/view?usp=drivesdk