The articles, "a", "an" and "the" are important to show which object we are talking about.

My podcast episode that explains what they are and how to use them: https://www.italki.com/en/podcast/episode/coh1dyg1vpvszcpnwaecgn

The Social Evolutionary

"Weed" or "A Weed" - a BIG difference!

When was the last time you received a handwritten letter? 

AngliaEnglish

Handwritten Letters

A few more Swiss expressions coming your way :)

Swissitude 

Jargon 2

「ひっくりかえす（ひっくり返す）」
　
　「自転車を修理するために、ひっくり返す必要がある。」

この例文での「ひっくり返す」の使い方は　どうでしょうか？

私はちょっと違和感（いわかん）を感じます。

辞書には、このように書かれていました。
「ひっくり返す」は　裏表を逆に向けること
「逆さまにする」は　上下、前後、裏表など　本来あるべき状態と反対にすること

ですから、先の例文は「自転車を修理するために、逆さまにする必要がある」のほうがいいのでは？

そして、「ひっくり返す」は、「パンケーキをひっくり返す」ならイメージがぴったりですね。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
Today's word "hikkurikaesu"

Japanese translation for "turn the bike upside down"  is "Jitensha wo hikkurikaesu".  Is it right?
I feel a little bit strange.  This word "Hikkurikaesu" means reversing front and back.
We have other word for "turn upside down", that is "sakasamanisuru".
Sakasamanisuru can be used for turning up-down, right-left, front-rear, and front-back. 
So, I think "sakasamanisuru" is better for that sample sentense.

"Jitensha wo sakasamanisuru."







ことばコトバ言葉kotoba

vol.1 ひっくりかえす

En este episodio aprenderás a diferenciar el verbo estuvo y estaba, tambien vas a aprender los diferentes usos para cada uno

Spanish Shortcut

EP 32. ESTUVO VS ESTABA

Souricette et Jacquot
Souricette a trouvé un morceau de fromage derrière un meuble. Elle le grignote, installée sur la table de la cuisine. Tout à coup, elle entend une petite voix crier :
- Que fais-tu là, Souricette ? Tu veux bien lâcher ce fromage ou j’appelle le chat !
Souricette court se réfugier dans son trou, et tremble de peur. Elle pointe son museau pour voir qui a parlé… C’est Jacquot, le perroquet ! Il a voulu lui faire une farce et se balance en chantant sur son perchoir.
- C’est malin, dit Souricette, j’ai perdu mon fromage!
- Mais non, répond Jacquot, il est ici, près de ma cage. Viens, nous allons bavarder tous les deux. Tu pourras manger tranquillement. Nous ne parlerons pas du chat, c’est promis.

Des Milliers D'histoires

Histoire 34 - Souricette et Jacquot

Firstly We Have To Dive Into Why People Study When They Do Not Have Any Real Purpose Or Need. 

Many people continue studying a language without a pressing need. Often, it’s because they recognize it’s good for personal development or career prospects, or sometimes they simply have extra time on their hands. In other words, they have nothing better to do. It is alright not to have a clear goal on learning a language. It is a known fact some people go about their lives questioning the very meaning of life itself too. The focus of this episode is to add enjoyment to your language learning because when one does not have a real purpose, staying motivated enough to keep on track then becomes a big challenge. When people pursue activities "because it’s good for them," they may struggle with engagement.  (Deci & Ryan, 2000). 


111 Tips for Learning a Language 

Tip 51 – How To Study A Language Without A Goal Or A Real Purpose

挨拶（あいさつ）
英語: "greeting"
スペイン語: "saludo"
ドイツ語: "Begrüßung"
タイ語: "การทักทาย"

質問（しつもん）
英語: "question"
スペイン語: "pregunta"
ドイツ語: "Frage"
タイ語: "คำถาม"

誘（さそ）う
英語: "to invite"
スペイン語: "invitar"
ドイツ語: "einladen"
タイ語: "ชวน/เชิญ"

みなさんの国（くに）でどんなあいさつをしますか？
日本で「ひさしぶり！げんきだった？」や「おお！」「やっほー！」などと言ったりします。
私はタイ語を勉強しています。タイ人はよく「もうごはん食べた？」とききます。日本人がその質問（しつもん）をされたら、「いっしょにごはんをたべませんか？」とさそわれているとおもいます。あいさつのちがいはおもしろいですね。


Jurisensei1217forbeginners

あいさつ

瑞英：阿姨您好！
阿姨：你好，瑞英你好！唉呀，你家几口人呐？
瑞英：我家里有五口人，我老公，还有两个儿子，还有小姑娘，您认识的。
阿姨：儿子大的有多大啦？
瑞英：啊，老大八周岁了。
阿姨：老二呢？
瑞英：老二六周岁。
阿姨：她，小的三四（岁）？
瑞英：小的刚刚三周岁。
阿姨：哇，那个累不累啊？
瑞英：还好，不算太累！
阿姨：三个小孩在我眼里就觉得很辛苦了！
瑞英：还好了，其实习惯了。老大他们都会互相玩儿，他们玩儿得特别好，所以基本上不
需要我怎么照顾。
阿姨：就是小的要陪一下？
瑞英：小的也其实，等到有了，有了哥哥们回来，都在一起玩儿！