【北海道Hokkaido生活】
〈#140〉11月25日金曜日　天気/晴れ　気温/8℃ 

・カナダの生徒が札幌に遊びにきた‼
・このPodcastの100回目のゲスト
・回転寿司を食べた
・生徒の家族は、日本人がネクタイをしてることに驚いた。
・お土産にカナダのアイスワインをもらった。
・大事に飲みたいと思う。


［単語］
ゲスト/げすと…お客さん
回転寿司/かいてんずし…皿の上にある寿司がゆっくり動いて、それを取って食べる方法のお寿司屋さん
アイスワイン/あいすわいん…お酒の種類

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#140〉11月25日金曜日　カナダの生徒とおすしを食べた☆

¡Hola, comunidad! 🌟 Hoy les traigo una explicación clara y sencilla sobre el presente subjuntivo en español. Aprende a usarlo correctamente con ejemplos prácticos.
No olvides seguirme para más contenido educativo y responde la pregunta al final. 

¿Listos? ¡Vamos!

Tu camino hacia el Español con Jenny

INTRODUCCIÓN AL PRESENTE SUBJUNTIVO EN ESPAÑOL

日本は弓（ゆみ bow）のような形をしています。そのちょうど、折れ曲がったところに長野県があります。3000ｍクラスの山が集まっているので、「日本の屋根（やね　roof）」とも言われています。そして、その「屋根」の下の町は、それぞれとてもユニークで、パッチワークのようだと私は感じています。
おサルの公苑（こうえん）Snow Monkey Park に行ってきました。行った後で、実は「長野県」に行くのは、初めてじゃないと気づきました。何というマヌケ、すずまり、認知症か？と疑いたくなりますが、それはこの、パッチワーク性のため。そんな長野県の不思議、聞いてください。
スクリプトは⁠こちら⁠。
https://chivalrous-wallaby-f5c.notion.site/20-ea883a5479b94674842dba65ae5f7478?pvs=4
楽しみ方は⁠こちら⁠を見てください。
https://chivalrous-wallaby-f5c.notion.site/S2-1114d60c575442768615bc975767fd41?pvs=4
じゃあ、またね。

すずまりの日本語「きき耳ずきん」S2

第20話　パッチワーク長野

In this first episode, I'll talk about Crete in general and go trough general information about the island.

Noémie voyage en Europe

Bienvenue en Crète ! 

🍟Do you frequently eat fast food? Do you know the name McDonald in Taiwanese? Do you want to understand the terms "globalization" and "localization" in Mandarin? Don't miss out on this episode's discussion.

🍟你常吃速食吗？你知道台湾人怎么叫「Mcdonald」吗？想知道中文怎么说「globalization」「localization」吗？ 不要错过今天的节目讨论喔！

来源：
https://news.google.com/articles/CAIiEPLStqc0cktNSJ4hKIxMLAAqGQgEKhAIACoHCAowk7j0CjCY4qIDMMKL4gY?uo=CAUiPWh0dHBzOi8vd3d3LmNoaW5hdGltZXMuY29tL3JlYWx0aW1lbmV3cy8yMDIyMTExMDAwMjE0OS0yNjA0MDXSAQA&hl=zh-TW&gl=TW&ceid=TW%3Azh-Hant

https://www.youtube.com/watch?v=vGW2gD3DjOA&t=41s

News with zhe

#34 麦当劳纸袋印「麦当当」3字

CHISTES MEXICANOS

LA CONSTRUCCIÓN DE ROMA

こんにちは！みなさんは車(くるま)を運転(うんてん)しますか？
Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing the scripts.
STEP 2. Go to ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠mochifika.com/podcast/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ and check "Key vocabularies of this episode", and listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.
👉 Support the Mochifika project, and see full scripts + access to the additional materials!⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠
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Buy me a coffee:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠
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Slow Japanese

Episode #78 - Driving License in Sweden

안녕하세요. Hello~

Congratulations!
Now, we are starting Korean Conversation 4. for (intermediate 2) students.

한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/223032607695
https://youtu.be/i-Ko1LLUj98

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 4. (Intermediate 2)
Please listen carefully.