En este episodio aprenderás a diferenciar el verbo estuvo y estaba, tambien vas a aprender los diferentes usos para cada uno

Spanish Shortcut

EP 32. ESTUVO VS ESTABA

好聽的中文故事 | 好听的中文故事 ✨ 

北風和太陽誰更厲害？我們來聽聽看吧！
北风和太阳谁更厉害？我们来听听看吧！

好听的中文故事 | 好聽的中文故事 | Great Chinese Stories

北風和太陽 | 北风和太阳

A simple and powerful method to handle any interview or questioning based on neuroscience and tactical empathy. 

The Language Journey

What to do when you are freaking out during an interview

Text：
老师：今天几点出发？
lǎoshī：jīntiān jǐdiǎn chūfā ？
Teacher：What time do you start off today?

学生：早上8点10分，我先去参观故宫，然后去景山公园。
xuésheng：zǎoshang 8 diǎn10 fēn,wǒ xiān qù cānguān gùgōng,ránhòu qù jǐng shān gōng yuán.
Student: At 8:10am, I will first go to visit the Forbidden City and then go to Jingshan Park.

老师：你打算在哪儿吃午饭？
 lǎoshī：nǐ dǎ suàn zài nǎ ér chī wǔ fàn ？
Teacher: Where are you going to have lunch?

学生：听说故宫附近有很多好吃的，就去那儿。
xuésheng: tīngshuō gùgōng fùjìn yǒu hěnduō hǎochī de, jiù qù nàr.
Student: I heard there are many delicious foods near the Forbidden City, so I‘ll just go there.

老师：下午有什么安排？
 lǎoshī：xiàwǔ yǒu shénme ānpái ？
Teacher: What plans do you have in the afternoon?

学生：下午两点半去颐和园，晚上去看京剧。
xuésheng：xiàwǔ liǎngdiǎnbàn qù yí hé yuán，wǎnshang qù kàn jīngjù .
Student: I'll go to the Summer Palace at 2:30 pm and watch Beijing Opera in the evening.

老师：听起来不错！
 lǎoshī：tīng qilai bùcuò ！
Teacher: Sounds good!

New words:
几点 jǐ diǎn：what time; when
Tell time: num.+点diǎn-o'clock+num.+分fēn- minute：8 diǎn10 fēn ）
先...然后...xiān ... rán hòu ...：first...then...
参观cān guān：visit; look around
听 tīng：listen；hear（听说 tīng shuō～hear of；听起来 tīng qi lai～sound；
p.s：v.+起来qǐ lai，this is used here to express that the speaker has only just initiated an action, and based on that, has made a preliminary judgment.
两点半 liǎng diǎn bàn：half past two（2:30）
早上 zǎoshang：early morning
下午 xià wǔ：afternoon
晚上 wǎnshang：evening
p.s：饭fàn meal/cooked rice，早饭 zǎo fàn、午饭 wǔ fàn、晚饭 wǎn fàn
不错 bù cuò：not bad


Welcome to visit China ”欢迎来中国!“

L5 Part2 日程安排[rì chénɡ ān pái]～Arranging daily activities

Today's piece of vocabulary is a phrasal verb that we can use for transferring or connecting calls to other people in our company. That phrasal verb is "put through". I hope you find this podcast useful!

DAILY Business English VOCABULARY builder

Sorry, you're through to the wrong person. 

In Japan, why do children continue to live in their parents' homes even after they reach adulthood? I will tell you three reasons.
日本では、どうして子どもが成人した後も、実家に住み続けるのでしょうか？3つの理由をお伝えします。

こんにちは、Uchiga（うちが）です！
わたしは、仕事（しごと）のための日本語（にほんご）を教（おし）えたり、留学生（りゅうがくせい）や、外国（がいこく）から日本（にほん）に働（はたら）きにきた人（ひと）の仕事（しごと）やCareerについての相談（そうだん）を受（う）けたりしています。
Hello, I’m Uchiga. I teach Japanese for business and provide career consultation to international students and people from other countries who want to work in Japan.
直接（ちょくせつ）、人（ひと）とあまり話（はな）さないようなトピックについても、お話（はな）しします。

質問（しつもん）はありますか？お問合せはお気軽に。
If you have any inquiries, please feel free to contact me.






[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

In Japan, why do children continue to live in their parents' homes even after they reach adulthood? I will tell you three reasons. 

In this episode we will talk about 【Animal idioms】, you will learn idioms with fish and birds.
--------------------------------------------------
It is recommended that you study in the following ways:
1st time: listen without looking at the text.
2nd time: look at the text and write down the new words, later look up the dictionary. 
3rd time: listen again without looking at the text.
4th time: repeat after it without looking at the text.
大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。
上次我们介绍了一些带有动物的成语，今天我们再来学习四个吧。
第一个是如鱼得水。它的意思是：像鱼得到水一样。所以这个成语可以用来形容一个人得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。例如，经理最近找到一位新助理，两个人配合得很好，他感觉如鱼得水。也可以说：丰富的教学经验让他在新工作上如鱼得水。
第二个是笨鸟先飞。它的意思是：行动笨拙的鸟要先飞起来。所以这个成语可以用来形容：能力差的人要比别人更努力，才不会落后。例如，我没有别人聪明，所以我要更加努力，笨鸟先飞。
第三个是一石二鸟。它的意思是：一块石头扔出去打中两只鸟。所以这个成语可以用来形容：做一件事情得到两种好处。例如，他做了一笔生意，不但赚了钱，还交了一个朋友，真是一石二鸟。
最后一个是鸟语花香。它的意思是：鸟叫得很好听，花开得很香。所以这个成语可以用来形容美丽的自然风景。例如，春天到了,花园里鸟语花香。
你还知道哪些成语呢？留言告诉我吧。我们下期见。
--------------------------------------------------
形容	/	xíng róng	/	describe
投合	/	tóu hé	/	suit each other
助理	/	zhù lǐ	/	assistant
配合	/	pèi hé	/	cooperate
如鱼得水	/	rú yú dé shuǐ	/	like a duck to water
笨拙	/	bèn zhuō	/	clumsy
落后	/	luò hòu	/	fall behind 
聪明	/	cōng míng	/	smart
笨鸟先飞	/	bèn niǎo xiān fēi	/	A slow sparrow should make an early start
一石二鸟	/	yī shí èr niǎo	/	kill two birds with one stone 
鸟语花香	/	niǎo yǔ huā xiāng	/	birds' twitter and fragrance of flowers

Yuli's Chinese Channel

动物成语 Animal idioms ② （Intermediate level）

スキーについて話しました。みなさんはスキーをしますか？⛷❄️

SeikaのPodcast🎧

Ep.62 日本人とスキー⛷❄️

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。

今日は、オンラインレッスンで日本語を練習する時に意識すると良いと思うことを話します。

ぼくはオンラインで日本語を教えています。
毎回言っていますけど、italkiというプラットフォームで教えています。

その一方で、ぼくは英語のレッスンを受けています。
これもitalkiで受けています。

この経験をふまえて、今日は、語学習得の時、会話で意識すると良いと思うことについて話します。

・話したいトピックを持っておく
・質問したいトピックを持っておく
・いつもは人にあまり言わないようなことを話してみる

今日は1つ目だけ話します。

・話したいトピックを持っておく

もちろん、話したいトピックがないのは悪いことではないです。ですが、1つトピックがあると、先生はそれを広げてくれます。

例えば旅行に行きます、というトピックだったら、
・どこに行きますか？
・いつ行きますか？
・どれぐらい(何日ぐらい)行きますか？
・どうやって行きますか？
・だれと行きますか？
・なぜそこに決めましたか？

など先生が聞いてくれます。
その内容によって、さらに広げることができます。

例えば、
今度、日本に行きます。
ー日本のどこに行きますか？
ーなぜそこを選んだんですか？
ー他に行きたいところはありますか？

など。

そうやって話はどんどん広がります。
そして、みなさんが日本語を練習する機会が増えますね。

だけど、もし、話したいトピックがなくて、先生からのトピックが好きじゃなかったら、話はあまり広がらないですね。

そうすると、みなさんが日本語を話す機会が減ります。
それはもったいないことですね。


ぼくはオンラインレッスンで、できるだけみなさんが話してもらいたいと思っています。限られた時間でできるだけたくさん話した方が間違いに気づく機会も増えます。反対にいい表現ができることも増えます。


そんなことから、ぜひオンラインレッスンを受ける時は、1つ自分が話したいトピックを持ってみてください。

今まで以上に楽しいレッスンになると思います。

ぼくも英語や、今はトルコ語の勉強をがんばっています！
一緒に日本語の勉強もがんばりましょう！



ということで、今回は以上です。
また続きはなしますね。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！
