Explicamos el significado de una frase que proviene del fútbol pero que es muy útil: parar la pelota.

Che, ¿qué significa en español?

Parar la pelota

¿Por qué Colombia es un buen destino turístico?

Colombia

В цьому епізоді ви навчитеся: 

•відмінювати дієслова в теперішньому часі

In dieser Folge lernen Sie:
• Verben im Präsens konjugieren 

Фрази з епізоду/Phrasen aus der Episode:
ich -e
du -st
er/sie/es -t
wir -en
ihr -t
Sie/sie -en

ich komme
du kommst
er/sie/es kommt 
wir kommen
ihr kommt 
Sie/sie kommen 

ich habe 
du hast 
er/sie/es hat 
wir haben 
ihr habt
Sie/sie haben

ich bin 
du bist 
er/sie/es ist 
wir sind 
ihr seid
Sie/sie sind

Додаткові завдання / Zusätzliche Aufgaben:

https://wordwall.net/play/37370/468/581

https://wordwall.net/play/42772/308/392


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Deutsch mit Zhanna

6. Відмінювання дієслів у теперішньому часі/Verbkonjugation im Präsens / Німецька для початківців А1.1

Passengers flying on some routes could have to spend almost $80 more to help European airlines pay for sustainable fuels.



English Vibes

Airline to Increase Prices to Pay for Green Fuel

みなさんこんにちは、みほです。いかがお過(す)ごしでしょうか。私のポッドキャスト「Mihongo Nihongo」へようこそ。このポッドキャストでは、私が短いエピソードを話します。内容(ないよう)についての質問をいくつか用意(ようい)しているので、音声(おんせい)を聞きながら質問の答えを考えてくださいね。

今日のエピソードは、「インフルエンザ」です。質問は3つです。
①私は今までに何回インフルエンザになったことがありますか？
②私の夫が熱(ねつ)を出したのはいつですか？
③私が難(むずか)しいと思うことはなんですか？

みなさん、準備(じゅんび)はいいですか？では始めましょう！


みなさんはインフルエンザになったことはありますか。私はあります。初めての時は10年以上前、2回目は今年の2月でした。2月のとある月曜日、朝から息子(むすこ)が熱を出しました。インフルエンザでした。水曜日の朝、私も少し体調(たいちょう)が悪くなって、夕方(ゆうがた)から熱が出ました。日曜日の夕方、今度(こんど)は夫(おっと)が熱を出しました。家族(かぞく)全員(ぜんいん)インフルエンザになってしまいました。子供がいる家庭(かてい)で、病気に感染(かんせん)しないようにするのは、本当に難しいなと思いました。


ではもう一度質問を確認(かくにん)しましょう。
①私は今までに何回インフルエンザになったことがありますか？
②私の夫が熱(ねつ)を出したのはいつですか？
③私が難(むずか)しいと思うことはなんですか？


答えです。
①私は今までに２回インフルエンザになったことがあります。
②私の夫が熱(ねつ)を出したのは日曜日の夕方です。
③私が難(むずか)しいと思うことは、子供がいる家庭(かてい)で、病気に感染(かんせん)しないようにすることです。

みなさんどうでしたか？答えられましたか？
それでは今日のポッドキャストはここまで。最後(さいご)まで聞いてくれてありがとうございました。また次回のポッドキャストでお会いしましょう！
またね〜！

Mihongo Nihongo [Intermediate] 

#3 インフルエンザ Listening Comprehension 

In questa lezione vediamo il participio passato irregolare in italiano

Italiano espresso

Participo passato irregolare

こんにちは！Atsushiです。
今日の北海道の天気は曇り。
気温は22℃。

同じような気温が続いています。
本州、東京や大阪などでは、30℃以上のむし暑い天気が続いているようです。

日本では、本当にむし暑く、よく汗をかきますが、北海道では、汗はあまりかきません。過ごしやすい天気です。

ですが、もうすぐ夏が終わり、きびしい冬へ向かっていきます。私ははじめての冬をむかえるので、すこし緊張しています。

今日は都道府県シリーズ6つ目の宮城県です。

広さ、面積は、7,200km2
人口は、228万人ですね、

県の木は、ケヤキ
県の花は、ミヤギノハギ

特産品は牛タンなどたくさんありますが、個人的には、
はらこ飯と、ずんだ餅が気になります。

はらこ飯とは、煮上げたサケ(salmon)といくらを、サケの煮汁で炊いた米の上にのせて食べるようです。おいしそうですね！

ずんだ餅は、宮城県を代表する郷土料理で、枝豆をたたいてつぶし、砂糖をまぜ、餅にかぶせたものです。私も食べたことがありますが、枝豆の緑色がきれいで、甘くておいしかったです。

次は観光地です。私が紹介する3つは、
松島
御釜
白石川の千本桜
です。

松島は、日本三景の1つ、といわれているぐらい有名です。
260ほどの島々があるその一帯を松島、といいます。
また、この島々は昔は陸地の山だったそうです。
今は海面が上昇して、上だけが島のように残っているようです。

御釜は、1,000年以上前の噴火の時にできたくぼちです。そこに雨や地下水、雪解け水が溜まって湖ができました。天気や気候で湖の色が変わるので、五色沼(ごしきぬま)というようです。

最後は白石川堤一目千本桜(しろいしがわづつみひとめせんぼんざくら)です。読み方がいまいちはっきりしないのですが、この写真を見つけた時にめっちゃ見にいきたい！と思いました。8キロぐらいの川沿いに桜が1,000以上並んでいるようです。桜が満開の時は、さぞ綺麗でしょうね！

はい、ということで、今回は宮城県について話しました。
2011年の震災の時にも大きな被害があった場所なので、今日話したこと以外にも、いろんな場所があります。

興味を持たれた方は1度調べてみてください。

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！




Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

51 宮城県について(都道府県シリーズ6)

안녕하세요. Hello~ 
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class. 
선생님 읽어요. I read it. 
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/223021997191
https://youtu.be/2chJ8us9PwY

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 3. (Intermediate 1) 
Please listen carefully.