This podcast is for intermediate learners of English, with explanations in Spanish for Spanish speakers.

Idiom of the Week: Aprenda inglés con Cary

En este capítulo vas a aprender algo más sobre el protagonista y a pasar una tarde cualquiera en la ciudad. Seguro que hay muchas cosas que desconoces sobre Utrecht y su gente que te van a gustar. 

¿Cómo es una tarde cualquiera en tu vida?

Audiolibros de Joan

El Método Vamos. Capítulo 2.

This is a short Persian podcast for elementary learners about a woman who talks about her daily routines.

TheFarsiPod

6. Everyday Activities: my daily routines 

You will not believe the strange turn the story takes as Landy describes what he wants to do to Will after he dies! (Listen to Parts 1 and 2 first - so that you know what has happened so far)

Stories to Stimulate!

Will and Mary - Part 3

みなさん、こんにちは！

日本語講師のAikoです。お元気ですか？私はいつも通り、とても元気です！
昨日、日本からベトナムのハノイに来ました。ハノイで１ヶ月暮らす予定です。

今日は、今プレイしているゲーム「ドラゴンクエスト3」の話をしたいと思います。

「ドラゴンクエスト 」とは、日本のゲーム会社「スクウェア・エニックス」によって販売されている、ゲームのシリーズ作品のことです。

日本では「ファイナルファンタジーシリーズ」と並んで、人気で有名なゲームシリーズです。

ゲーマーの間では、「あなたはファイナルファンタジーが好きですか、それともドラゴンクエストが好きですか？」という質問は定番（ていばん）です。

日本では「ドラゴンクエスト」のことを省略（しょうりゃく）して「ドラクエ」と言います。ここからは私も「ドラクエ」と言いますね。

ドラクエのゲームのジャンルは「RPG（アールピージー）」です。RPGとは、ロール プレイング ゲーム という意味です。

ドラクエのシリーズは、現在、「11」まで発売されています。

今私がプレイしているのは「3」です。

「ドラクエ3」は1988年に発売されたとても古いゲームです。

1988年当時は「ファミリーコンピュータ」略して「ファミコン」で発売されました。今私がプレイしているのは、Nintendo Switchのバージョン、Switch版です。

私はドラクエシリーズはだいたいプレイしていますが、特に好きなのが「3」と「5」と「6」です。

ドラクエ3は、仲間の「職業」や「性格」を変えられるシステムがとても面白いです。
パーティー（仲間）は４人で、好きな職業や性格を組み合わせることができます。
私のパーティーには、勇者（ゆうしゃ）と、賢者（けんじゃ）と、戦士（せんし）が二人います。今のレベルは30くらいです。

ドラクエ3は「街（まち）」もとても個性的です。実際の世界と似ていて、ポルトガルやエジプトや日本に似た街が出てきます。今はストーリーの後半で、もう少しでクリアすると思います。

ちなみに、ドラクエの新しいシリーズ「ドラクエ12」は発売予定ですが、いつ発売されるのかまだ分かっていません。うわさでは、「来年、2024年に発売されるかもしれない」と言われています。

皆さんはドラクエをプレイしたことがありますか？どのシリーズが好きですか？
レッスンで教えてください（^_^）

Manga, Anime, Gaming（にほんご）

#004 ドラゴンクエスト3をプレイしています（Playing Dragon Quest 3）

yǒu yì tiān lǎo hǔ zhènɡ zài mào mì de sēn lín li zhǎo chī de。 
有一天老虎正在茂密的森林里找吃的。
yì zhī hú li cónɡ lǎo hǔ shēn biān zǒu ɡuò。 
一只狐狸从老虎身边走过。
lǎo hǔ zhuā zhù le hú li，yào bǎ tā chī diào。 
老虎抓住了狐狸，要把它吃掉。
hú li zhuàn le zhuàn yǎn zhū，duì lǎo hǔ shuō： 
狐狸转了转眼珠，对老虎说：
“wǒ shì tiān dì pài dào sēn lín li zuò shòu wánɡ de， 
“我是天帝派到森林里做兽王的，
nǐ chī le wǒ，jiù shì wéi kànɡ le tiān dì de mìnɡ lìnɡ。” 
你吃了我，就是违抗了天帝的命令。”
lǎo hǔ bú dà xiānɡ xìn hú li de huà，xīn xiǎnɡ， 
老虎不大相信狐狸的话，心想，
hú li zhè me shòu xiǎo，zěn me huì dānɡ shòu wánɡ ne？ 
狐狸这么瘦小，怎么会当兽王呢？
hú li jiàn lǎo hǔ bú xìn，lěnɡ xiào yì shēnɡ shuō： 
狐狸见老虎不信，冷笑一声说：
“nǐ bú xìn mɑ？nà jiù qǐnɡ nǐ ɡēn wǒ dào lín zi li qù， 
“你不信吗？那就请你跟我到林子里去，
wǒ zǒu zài qián miàn，nǐ ɡēn zài hòu miàn， 
我走在前面，你跟在后面，
kàn nà xiē yě shòu nǎ ɡe jiàn wǒ ɡǎn bù táo pǎo de！” 
看那些野兽哪个见我敢不逃跑的！”
hú li hé lǎo hǔ lái dào le lín zi li， 
狐狸和老虎来到了林子里，
hú li dà mú dà yànɡ de zǒu zài qián miàn， 
狐狸大模大样地走在前面，
lǎo hǔ nù mù yuán zhēnɡ de ɡēn zhe hòu miàn。 
老虎怒目圆睁地跟着后面。　　
sēn lín li de yě shòu kàn jiàn hú li shén qì shí zú de zǒu ɡuò lái， 
森林里的野兽看见狐狸神气十足地走过来，
hěn shì nà mèn。 
很是纳闷。
tā men zài wǎnɡ hòu yí kàn， 
它们再往后一看，
yuán lái hòu miàn ɡēn zhe yì zhī zhānɡ yá wǔ zhǎo de lǎo hǔ。 
原来后面跟着一只张牙舞爪的老虎。
yě shòu men xià de ɡǎn kuài táo mìnɡ。 
野兽们吓得赶快逃命。
lǎo hǔ kàn dào zhè，xīn xiǎnɡ， 
老虎看到这，心想，
yě shòu men jiàn dào hú li xià de sì chù táo pǎo，  
野兽们见到狐狸吓得四处逃跑，
tā ɡuǒ zhēn shì shòu wánɡ ɑ！ 
它果真是兽王啊！
yú shì，lǎo hǔ jiù bǎ hú li fànɡ zǒu le。
于是，老虎就把狐狸放走了。

CHINESE STORY中文故事

狐假虎威

En esta clase vamos a aprender un verbo nuevo, el verbo TENER.

Este verbo es irregular, por eso lo vamos a conjugar juntos.

Yo tengo

tú tienes

él tiene

nosotros tenemos

vosotros tenéis

ellos tienen

Un bocado de español

EL VERBO TENER, LOS NÚMEROS Y LA DESCRIPCIÓN FÍSICA en español

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Study. Q4-Q6..

4. What are the differences between a private university and a public university? Which one do you prefer?
5. How technology has brought benefits to the way students prepare for their exams?
6. How the use of technology in the classrooms will bring more benefits to teachers and students? Why?

Listen to it few times. What inspiration did you get from some ideas mentioned? How acn you utilize some of it in your answers? Not just for this topic but others?

Here to help.

To Your Success.



IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Study. Q4-Q6..

Как бы вы описали характер и поведение Ольги? 